Цели и задачи прохождения практики

Общие положения

1.1. Место практики в учебном процессе в соответствии с требованиями ГОС к организации практики.

Производственная практика проводится по учебному плану направления подготовки 230700 Прикладная информатика после окончания второго курса продолжительностью 4 недели и третьего курса продолжительностью 2 недели. Форма отчетности – зачет.

Практика является составной частью учебного процесса и обеспечивает получение практических навыков в выполнении профессиональных функций будущего бизнес-информатика по направлению подготовки 230700 Прикладная информатика. Программа определяет объем, содержание и методику проведения производственной практики в соответствии с учебными планами направления подготовки 230700 Прикладная информатика.

В качестве основного предприятия для проведения производственной практики предусматривается Санкт-Петербургский институт информатики и автоматизации Российской Академии наук (СПИИРАН). Возможны другие варианты предприятий в качестве баз практик по направлениям деятельности: научно-исследовательские учреждения; финансовые учреждения; банки; государственные и муниципальные учреждения. Производственная практика дает возможность студентам сформировать необходимые навыки и умения на основе имеющихся уже у них знаний в условиях функционирующего предприятия (организации).

Дисциплины, на которых базируется программа практики.

Производственная практика базируется на дисциплинах циклов Б.2 и Б.3. К их числу относятся:

- Математика-1 (Аналитическая геометрия и линейная алгебра)

- Математика-1 (Математический анализ)

- Теория вероятностей и математическая статистика

- Дискретная математика

- Теория систем и системный анализ

- Информатика и программирование

- Физика

- Безопасность жизнедеятельности

- Компьютерная графика

- Элементная база вычислительных систем и сетей

- Статистика

- Анализ экономических процессов на ЭВМ

- Экология

- Моделирование бизнес-процессов

- Вычислительные системы, сети и телекоммуникации

- Операционные системы

- Программная инженерия

- Информационные системы и технологии

- Базы данных

- Информационная безопасность

- Бухгалтерский учет

- Менеджмент

- Экономика предприятий

- Финансы

- Разработка и стандартизация программных комплексов

- Введение в направление

- Основы профилизации

- Организация связей с общественностью

Места проведения.

В зависимости от предполагаемого направления будущего научного исследования студенты направляются на практику в учреждения и предприятия, нуждающиеся в специалистах по прикладной информатике, преимущественно имеющие отделы или иные структурные подразделения информационного обеспечения.

Формы прохождения практики.

Производственная практика проводится непосредственно на рабочих местах, которые выделяются для студентов в учреждениях, организациях и предприятиях.

Время, отведенное на прохождение практики, студент должен использовать для выбора и детализации темы предстоящей выпускной квалификационной работы. Сбор и анализ материала к данной работе осуществляется студентом в сроки, согласованные с руководителями практики.

1.5. Кафедра, обеспечивающая организационное и учебно-методическое руководство и консультирование по отдельным вопросам комплексных практик.

Производственная практика студентов организуется кафедрой бизнес - информатики. Со стороны кафедры студентам назначаются руководители производственной практики. Руководитель производственной практики от университета следит за выполнением студентом программы и плана производственной практики. Для этого не реже одного раза в неделю он проводит консультирование студентов.

На базе прохождения производственной практики студентам выделяются руководители и консультанты из числа наиболее опытных и квалифицированных работников с учетом избранной студентом темы дипломной работы.

Требования к уровню содержания практики

Содержание практики разбивается на два семестра обучения и представлено в таблице 2. В зависимости от конкретных условий прохождения практики предлагаемое содержание может видоизменяться и перемещаться между семестрами обучения.

Таблица 2 – Ориентировочное распределение содержания практики по семестрам обучения

Этап практики	Семестр	Продолжительность (нед)	Содержание практики	Коды формируемых компетенций
			Знакомство с предприятием, его производственной, организационно-функциональной структурой, с экономическими характеристиками и показателями деятельности предприятия. Изучение технологических средств экономических информационных систем, применяемых на предприятии. Изучение основных проектных решений по информационным системам на предприятии (в организации). Изучение технологии сбора, регистрации и обработки экономической информации на данном предприятии.	ОК-3, ОК-8, ПК-4, ПК-5, ПК-10, ПК-21, ПК-22.
			Изучение состояния экономических информационных систем на предприятии с выдачей оценки научно-технического уровня системы. Знакомство с методологией проектирования, внедрения и эксплуатации экономических информационных систем. Выявление недостатков внедрения экономических информационных систем на предприятии, их оценка и конкретные предложения по их устранению. Использование методов теории систем в практике проектирования экономических информационных систем. Приобретение практических навыков работы на конкретных рабочих местах. Знакомство с организацией системы информационной безопасности. Разработка предложений по совершенствованию существующей экономической информационной системы, а также предложений по внедрению новых систем.	ОК-3, ОК-8, ОК-10, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-11, ПК-14, ПК-21, ПК-22.

График прохождения практики

Содержание практики разбивается на два семестра обучения. На каждом этапе прохождения практики предполагается

1. Ознакомление со структурой предприятия, организации, учреждения (если на это предприятие студент попал в качестве практиканта впервые).

Содержание работы студента:

- изучить структуру организации;

- изучить практический опыт работы сотрудников информационного отдела на рабочих местах;

- изучить основные задачи и деятельность предприятия, в котором студент проходит производственную практику;

- - получить представление о типичных проблемах информационного обеспечения основной деятельности предприятия.

Первая неделя практики.

Содержание работы преподавателя:

- консультирование по возникшим проблемам.

2. Изучение организации работы по информационному обеспечению.

Содержание работы студента, который должен изучить:

- функции информационного отдела или иных подразделений, в обязанности которых входит информационное обеспечение;

- организацию планирования;

- финансовый учет и учетную политику организации;

- порядок составления первичных бухгалтерских документов;

- порядок составления сводных ведомостей по счетам аналитического и синтетического учета;

- организацию работы с главной книгой, журналами регистрации счетов-фактур и другими документами, служащими основанием для составления бухгалтерской отчетности;

- порядок составления отчетов, представляемых в налоговые и иные инспекции за месяц, квартал, год;

- другие возможные объекты и предметы исследования в рамках тематики работ предприятия;

- проблемы, возникающие перед информационными подразделениями предприятия.

Содержание работы преподавателя:

- предоставление студентам методических указаний по изучению организации работы по налогам и сборам;

- консультирование.

В течение всей практики.

3. Иные виды работ.

Содержание работы студента:

- мониторинг рынка программного обеспечения по направлениям деятельности предприятия;

- поиск более эффективных программ, чем используемые;

- анализ состояния составляющих информационной безопасности, в том числе систем защиты данных, линий связи, локальных сетей;

- экономический анализ целесообразности модернизации ПО, его замены или самостоятельной доработки;

- изучение системы подготовки кадров, переподготовки, контроля качества работы;

- знакомство с инновационной деятельностью предприятия.

Содержание работы преподавателя:

- консультирование.

4. Оформление отчета о прохождении практики.

Содержание работы студента:

- отразить фактически проделанную работу с указанием методов выполнения и достигнутых результатов;

Содержание работы преподавателя:

- проверить правильность оформления отчета о практике;

- предоставление необходимых консультаций.

5. Защита отчета о практике.

Содержание работы студента:

- подготовиться к защите отчета.

Содержание работы преподавателя:

- выслушать отчет и задать возникшие вопросы;

- оценить отчет о практике.

Для прохождения производственной практики составляется календарный план с указанием задач изучения работы организации (предприятия) – базы практики согласно теме дипломной работы и времени прохождения практики на каждом участке.

Календарный план прохождения производственной практики должен быть согласован с научным руководителем от кафедры и руководителем от базы практики.

Календарный план подписывается руководителями практики от кафедры бизнес-информатики ГУАП и от организации-базы практики.

Отчетная документация

Защита отчетов по практике

Защита отчетов проводится на последней неделе практики.

8. Аттестация студентов

Защита отчета проводится, как правило, перед научным руководителем. Результаты практики оцениваются по четырех балльной системе (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно). При неудовлетворительной оценке студент должен повторно пройти практику.

9. Методические указания студентам, проходящим практику индивидуально

9.1 Условия направления студентов на индивидуальное прохождение практик

Индивидуальное прохождение практики возможно для иногородних студентов, желающих пройти практику по месту постоянного проживания. Кроме того, студентам могут даваться задания в соответствии с научными исследованиями, проводимыми кафедрой. Студентам, активно ведущим научно-исследовательскую работу по заданию кафедры, утверждаются индивидуальные планы, с учетом важности и сложности проводимых исследований. В этих заданиях предусматриваются вопросы научно-исследовательской и научно-методической работы с последующим обсуждением результатов на кафедре, а также на заседаниях студенческих научных кружков по наиболее интересным вопросам.

Студентам, проходящим производственную практику индивидуально, также назначаются руководители производственной практики, как правило. Задания выдаются студенту за 2 недели до начала практики.

Дневник практики, отзыв руководителя по месту прохождения практики и отчет сдаются не позднее пяти дней, после окончания производственной практики.

Защита отчета о практике осуществляется руководителю от кафедры, который оценивает работу также по четырех бальной системе.

Учебно-методическое обеспечение практики.

Рекомендуемая литература

а) основная литература

1. [007.5 П 75] Прикладная информатика в экономике: методические указания к выполнению выпускной квалификационной работы специалиста/ С.-Петерб. гос. ун-т аэрокосм. приборостроения; сост. А. Г. Степанов. - СПб.: ГОУ ВПО "СПбГУАП", 2006. - 50 с.. - Библиогр.: с. 47 (3 назв.). - Предм. указ.: с. 48 - 49. - Б.ц. Количество экземпляров в библиотеке 150.

2. Положение об организации практики студентов в ГУАП СТО ГУАП СМКО 3.161 - 05 Санкт-Петербург: ГУАП, 2005.

б) дополнительная литература

3. [378 В 92] Выпускная квалификационная работа дипломированного специалиста: методические указания/ С.-Петерб. гос. ун-т аэрокосм. приборостроения; сост.: Л. А. Трофимова, Ю. Г. Харитонова. - СПб.: ГОУ ВПО "СПбГУАП", 2006. - 22 c.. - б/ц. Количество экземпляров в библиотеке 90.

4. [378.1(075) Д46] Дипломное проектирование: Учебное пособие/ В. И. Василенко, С. Г. Григорьян, Н. В. Долматова и др.; Ред. В. И. Лачин. - Ростов н/Д: Феникс, 2003. - 352 с.: табл. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце разд. - Издание имеет гриф УМО по образованию в области автоматики, электроники, микроэлектроники и радиотехники. - - ISBN 5-222-03477-1: 162.54, 55.00, р. Количество экземпляров в библиотеке 3.

5. Менеджмент организации: итоговая аттестация студентов, преддипломная практика и дипломное проектирование: учебное пособие/ С. Д. Резник, Э. М. Коротков, В. В. Бондаренко и др.; Ред. Э. М. Коротков, С. Д. Резник; Учеб.-метод. об-ние вузов России по образованию в обл. менеджмента, Пенз. гос. ун-т архитектуры и ст-ва. - 2-е изд., перераб. и доп.. - М.: ИНФРА-М, 2005. - 377 с.: табл.. - (Высшее образование). - Издание имеет гриф Министерства образования РФ. - ISBN 5-16-002139-6: 138.00 р. Количество экземпляров в библиотеке 50.

6. [336.7(ГУАП М54] Методические рекомендации по прохождению преддипломной практики: для студентов, обучающихся по специальности 060400 "Финансы и кредит", специализация "Финансовый менеджмент"/ С.-Петерб. гос. ун-т аэрокосм. приборостроения; Сост. В. М. Власова. - СПб.: РИО ГУАП, 2005. - 7 с. - б/ц Содержание: Общие положения/ Структура отчета по преддипломной практике Аннотация: Рассматриваются вопросы, связанные с выбором предприятия, в рамках которого осуществляется преддипломная практика, ее организацией и методикой написания отчета о проделанной работе. Количество экземпляров в библиотеке 200.

7. [378.14:339(075)(ГУАП) М62] Минько, Э. В. (проф.). Преддипломная практика и итоговая аттестация студентов специальностей "Маркетинг" и "Коммерция" [Электронный ресурс]: Учебное пособие/ Э. В. Минько, В. П. Смирнов, А. П. Ястребов; С.-Петерб. гос. ун-т аэрокосм. приборостроения. - СПб.: РИО ГУАП, 2002. - 42 с. - Библиогр.: с. 42 (14 назв.). - На с. 45 - 79: Приложения. Тематика дипломных работ, рекомендации по их оформлению и защите. - б/ц, 46.00, р. Количество экземпляров в библиотеке 54.

8. [681.2:378.1(ГУАП) П71] Преддипломная практика и дипломное проектирование: Методические указания/ С.-Петерб. гос. ун-т аэрокосм. приборостроения; Сост. В. П. Ларин, Д. К. Шелест; Ред. В. А. Шубарев. - СПб.: РИО ГУАП, 2004. - 35 с.. - На с. 28 - 34: Приложения. - б/ц. Количество экземпляров в библиотеке 39.

Приложение А. Пример заявления от студента с просьбой разрешить ему проходить практику в сторонней организации и письма вуза с просьбой принять студента на практику.

	Декану факультета № 8 Будагову А.С.
	от студентки группы 8888К Батраченко Зои Сергеевны

Заявление

 

Прошу разрешить мне прохождение производственной практики в индивидуальном порядке на предприятии ОАО «Сургутнефтегаз»

Предприятие имеет подразделения, соответствующие профилю специальности. С программой практики ознакомлена.

		Батраченко З.С.

 

 

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения» (ГУАП) ул.Большая Морская, д.67, Санкт-Петербург, 190000, Тел.[phone] Факс [phone] E-mail: [e-mail] ОГРН 1027810232680, ИНН/КПП 7812003110/782601001	ОАО «Сургутнефтегаз»   Заместителю генерального директора по кадрам М.Ф. Кириленко
________________ № ____________________ На № ___________________ от ____________	Об организации производственной практики студентов

 

 

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения» просит Вас принять для прохождения производственной практики на безвозмездной основе сроком на 2 учебные недели студентку 3 курса Батраченко Зою Сергеевну, обучающуюся по направлению 230700 «Прикладная информатика».

 

Зав. кафедрой бизнес-информатики		Степанов А.Г.
Руководитель практики от кафедры бизнес-информатики

 

Приложение Б. Гарантийное письмо предприятия о согласии принять на практику студента

/Фирменный бланк предприятия (организации)

 

или угловой штамп предприятия (организации)	190000г. Санкт-Петербург ул. Большая Морская, д. 67 ГОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения кафедра «бизнес-информатики»
________________ № ____________________ На № ___________________ от ____________	Об организации производственной практики студентов

ГАРАНТИЙНОЕ ПИСЬМО

 

_____________________________________________________________

^{(наименование предприятия)}

согласно принять на безвозмездной основе на производственную практику студента 2 курса___________________________________________________

^{Ф.И.О. студента}

направления 230700 «Прикладная информатика» экономического факультета ГУАП с ________________по _________________2010 г.

С программой практики ознакомлен. Руководителем практики от организации назначается

 

_____________________________________________________________

^{должность, Ф.И.О.}

Руководитель организации
		Смирнов Н.Н.
М.П.

Приложение В. Форма отчета о прохождении этапа производственной практики

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный университет

ОТЧЕТ

о прохождении этапа №1 производственной практики за период

с «____________» 20 г. по «_____________»20 г.

Студента(ки) 2 курса экономического факультета

_________________________________________________________

(Ф.И.О.)

 

^{(Место прохождения практики. Наименование организации.)}

Руководитель практики от организации _______________________________ ^должность, Ф.И.О.	М.П.
Руководитель практики от кафедры _______________________________ ^должность, Ф.И.О.

Санкт-Петербург

 

Приложение Г. Форма титульного листа дневника о прохождении этапа производственной практики

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный университет

ДНЕВНИК

прохождения этапа №1 производственной практики за период

с «____________» 20 г. по «_____________»20 г.

 

 

Студента(ки) 2 курса экономического факультета

_________________________________________________________

^(Ф.И.О.)

 

 

^{(Место прохождения практики. Наименование организации.)}

 

Руководитель практики от организации _______________________________ ^должность, Ф.И.О.	М.П.

 

 

Санкт-Петербург

Приложение Д. Форма дневника прохождения этапа производственной практики

дата	содержание выполняемых работ	подпись руководителя

 

Приложение Е. Форма отзыва руководителя практики от предприятия

Примерный отзыв руководителя практики от предприятия

	У Т В Е Р Ж Д А Ю
	Директор предприятия
	____________
	«__»_____________2010г.

О Т З Ы В

Общие положения

1.1. Место практики в учебном процессе в соответствии с требованиями ГОС к организации практики.

Производственная практика проводится по учебному плану направления подготовки 230700 Прикладная информатика после окончания второго курса продолжительностью 4 недели и третьего курса продолжительностью 2 недели. Форма отчетности – зачет.

Практика является составной частью учебного процесса и обеспечивает получение практических навыков в выполнении профессиональных функций будущего бизнес-информатика по направлению подготовки 230700 Прикладная информатика. Программа определяет объем, содержание и методику проведения производственной практики в соответствии с учебными планами направления подготовки 230700 Прикладная информатика.

В качестве основного предприятия для проведения производственной практики предусматривается Санкт-Петербургский институт информатики и автоматизации Российской Академии наук (СПИИРАН). Возможны другие варианты предприятий в качестве баз практик по направлениям деятельности: научно-исследовательские учреждения; финансовые учреждения; банки; государственные и муниципальные учреждения. Производственная практика дает возможность студентам сформировать необходимые навыки и умения на основе имеющихся уже у них знаний в условиях функционирующего предприятия (организации).

Дисциплины, на которых базируется программа практики.

Производственная практика базируется на дисциплинах циклов Б.2 и Б.3. К их числу относятся:

- Математика-1 (Аналитическая геометрия и линейная алгебра)

- Математика-1 (Математический анализ)

- Теория вероятностей и математическая статистика

- Дискретная математика

- Теория систем и системный анализ

- Информатика и программирование

- Физика

- Безопасность жизнедеятельности

- Компьютерная графика

- Элементная база вычислительных систем и сетей

- Статистика

- Анализ экономических процессов на ЭВМ

- Экология

- Моделирование бизнес-процессов

- Вычислительные системы, сети и телекоммуникации

- Операционные системы

- Программная инженерия

- Информационные системы и технологии

- Базы данных

- Информационная безопасность

- Бухгалтерский учет

- Менеджмент

- Экономика предприятий

- Финансы

- Разработка и стандартизация программных комплексов

- Введение в направление

- Основы профилизации

- Организация связей с общественностью

Места проведения.

В зависимости от предполагаемого направления будущего научного исследования студенты направляются на практику в учреждения и предприятия, нуждающиеся в специалистах по прикладной информатике, преимущественно имеющие отделы или иные структурные подразделения информационного обеспечения.

Формы прохождения практики.

Производственная практика проводится непосредственно на рабочих местах, которые выделяются для студентов в учреждениях, организациях и предприятиях.

Время, отведенное на прохождение практики, студент должен использовать для выбора и детализации темы предстоящей выпускной квалификационной работы. Сбор и анализ материала к данной работе осуществляется студентом в сроки, согласованные с руководителями практики.

1.5. Кафедра, обеспечивающая организационное и учебно-методическое руководство и консультирование по отдельным вопросам комплексных практик.

Производственная практика студентов организуется кафедрой бизнес - информатики. Со стороны кафедры студентам назначаются руководители производственной практики. Руководитель производственной практики от университета следит за выполнением студентом программы и плана производственной практики. Для этого не реже одного раза в неделю он проводит консультирование студентов.

На базе прохождения производственной практики студентам выделяются руководители и консультанты из числа наиболее опытных и квалифицированных работников с учетом избранной студентом темы дипломной работы.

Цели и задачи прохождения практики

Цель практики – изучение опыта создания и применения конкретных информационных технологий и систем информационного обеспечения для решения реальных задач организационной, управленческой или научной деятельности в условиях конкретных производств, организаций или фирм; приобретение навыков практического решения информационных задач на конкретном рабочем месте в качестве исполнителя или стажера; сбор конкретного материала для выполнения курсовых или квалификационной работы в процессе дальнейшего обучения.

После прохождения практики, студент должен обладать следующими общекультурными и профессиональными компетенциями:

o способен работать в коллективе, нести ответственность за поддержание партнерских, доверительных отношений (ОК-3);

o способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-8);

o способен использовать методы и средства для укрепления здоровья и обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-10);

o способен ставить и решать прикладные задачи с использованием современных информационно-коммуникационных технологий (ПК-4);

o способен осуществлять и обосновывать выбор проектных решений по видам обеспечения информационных систем (ПК-5);

o способен документировать процессы создания информационных систем на всех стадиях жизненного цикла (ПК-6);

o способен проводить обследование организаций, выявлять информационные потребности пользователей, формировать требования к информационной системе, участвовать в реинжиниринге прикладных и информационных процессов (ПК-8);

o способен моделировать и проектировать структуры данных и знаний, прикладные и информационные процессы (ПК-9);

o способен применять к решению прикладных задач базовые алгоритмы обработки информации, выполнять оценку сложности алгоритмов, программировать и тестировать программы (ПК-10);

o способен принимать участие в создании и управлении ИС на всех этапах жизненного цикла (ПК-11);

o способен принимать участие в реализации профессиональных коммуникаций в рамках проектных групп, презентовать результаты проектов и обучать пользователей ИС (ПК-14);

o способен применять системный подход и математические методы в формализации решения прикладных задач (ПК-21);

o способен готовить обзоры научной литературы и электронных информационно-образовательных ресурсов для профессиональной деятельности (ПК-22).

Задачи практики и их распределение по семестрам обучения представлены в таблице 1.

Таблица 1 – Распределение задач практики по семестрам обучения

Этап практики	Семестр	Продолжительность (нед)	Задачи практики
			Знакомство с предприятием, организацией, учреждением, являющимся базой практики; знакомство со структурой IT – службы и должностными инструкциями; изучение функций, роли и места IT – службы в структуре учреждения, предприятия, организации; приобретение навыков работы с локальными и глобальными вычислительными сетями.
			Определение проблем и перспектив автоматизации различных функциональных направлений деятельности предприятия. исследование состава и структуры технических средств автоматизации; анализ состава и структуры используемого программного обеспечения; изучение технологии регистрации, сбора и передачи информации в условиях экономической информационной системы. Изучение экономической документации предприятия, получение знаний по оформлению технических и рабочих проектов экономических информационных систем; знакомство с системой обеспечения информационной безопасности на предприятии.

Первый этап практики (после окончания 2 курса обучения, продолжительность 4 недели)

o Место предприятия в структуре экономики, формы собственности;

o Анализ структуры предприятия;

o Результаты экономической деятельности предприятия за предыдущий период;

o Номенклатура информационных систем, используемых на предприятии, их основные характеристики;

o Используемые на предприятии технологии сбора, регистрации, хранения, передачи и обработки информации.

Второй этап практики (после окончания 3 курса обучения продолжительность 2 недели)

o Сравнительный анализ используемых на предприятии информационных систем;

o Анализ недостатков используемых на предприятии информационных систем и разработка рекомендации по их устранению;

o Анализ используемой предприятием методологии проектирования, внедрения и эксплуатации экономических информационных систем;

o Разработка системы сбора, регистрации и передачи экономической информации с соответствующими обоснованиями и расчетами;

o Анализ текущего состояния административных систем предприятия и используемых на предприятии офисных технологий;

o Разработка структуры банка данных для экономической информационной системы предприятия.

o Анализ существующей системы информационной безопасности на предприятии;

o Разработка имитационной модели реального экономического или организационного процесса.

o Разработка принципов обеспечения информационной безопасности на предприятии;

o Разработка математической модели оптимизационной задачи исследования операций по существующим на предприятии процессам управления;

o Сравнительный анализ нескольких алгоритмов одной и той же задачи экономической информационной системы;

o Генерация конкретного пакета прикладных программ информационной системы предприятия (или части пакета);

o Доработка существующего пакета прикладных программ и подключение к нему новых модулей.

Требования к уровню содержания практики

Содержание практики разбивается на два семестра обучения и представлено в таблице 2. В зависимости от конкретных условий прохождения практики предлагаемое содержание может видоизменяться и перемещаться между семестрами обучения.

Таблица 2 – Ориентировочное распределение содержания практики по семестрам обучения

Этап практики	Семестр	Продолжительность (нед)	Содержание практики	Коды формируемых компетенций
			Знакомство с предприятием, его производственной, организационно-функциональной структурой, с экономическими характеристиками и показателями деятельности предприятия. Изучение технологических средств экономических информационных систем, применяемых на предприятии. Изучение основных проектных решений по информационным системам на предприятии (в организации). Изучение технологии сбора, регистрации и обработки экономической информации на данном предприятии.	ОК-3, ОК-8, ПК-4, ПК-5, ПК-10, ПК-21, ПК-22.
			Изучение состояния экономических информационных систем на предприятии с выдачей оценки научно-технического уровня системы. Знакомство с методологией проектирования, внедрения и эксплуатации экономических информационных систем. Выявление недостатков внедрения экономических информационных систем на предприятии, их оценка и конкретные предложения по их устранению. Использование методов теории систем в практике проектирования экономических информационных систем. Приобретение практических навыков работы на конкретных рабочих местах. Знакомство с организацией системы информационной безопасности. Разработка предложений по совершенствованию существующей экономической информационной системы, а также предложений по внедрению новых систем.	ОК-3, ОК-8, ОК-10, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-11, ПК-14, ПК-21, ПК-22.

График прохождения практики

Содержание практики разбивается на два семестра обучения. На каждом этапе прохождения практики предполагается

1. Ознакомление со структурой предприятия, организации, учреждения (если на это предприятие студент попал в качестве практиканта впервые).

Содержание работы студента:

- изучить структуру организации;

- изучить практический опыт работы сотрудников информационного отдела на рабочих местах;

- изучить основные задачи и деятельность предприятия, в котором студент проходит производственную практику;

- - получить представление о типичных проблемах информационного обеспечения основной деятельности предприятия.

Первая неделя практики.

Содержание работы преподавателя:

- консультирование по возникшим проблемам.

2. Изучение организации работы по информационному обеспечению.

Содержание работы студента, который должен изучить:

- функции информационного отдела или иных подразделений, в обязанности которых входит информационное обеспечение;

- организацию планирования;

- финансовый учет и учетную политику организации;

- порядок составления первичных бухгалтерских документов;

- порядок составления сводных ведомостей по счетам аналитического и синтетического учета;

- организацию работы с главной книгой, журналами регистрации счетов-фактур и другими документами, служащими основанием для составления бухгалтерской отчетности;

- порядок составления отчетов, представляемых в налоговые и иные инспекции за месяц, квартал, год;

- другие возможные объекты и предметы исследования в рамках тематики работ предприятия;

- проблемы, возникающие перед информационными подразделениями предприятия.

Содержание работы преподавателя:

- предоставление студентам методических указаний по изучению организации работы по налогам и сборам;

- консультирование.

В течение всей практики.

3. Иные виды работ.

Содержание работы студента:

- мониторинг рынка программного обеспечения по направлениям деятельности предприятия;

- поиск более эффективных программ, чем используемые;

- анализ состояния составляющих информационной безопасности, в том числе систем защиты данных, линий связи, локальных сетей;

- экономический анализ целесообразности модернизации ПО, его замены или самостоятельной доработки;

- изучение системы подготовки кадров, переподготовки, контроля качества работы;

- знакомство с инновационной деятельностью предприятия.

Содержание работы преподавателя:

- консультирование.