Правила написания обозначений единиц

В некоторых областях всегда используют одну и ту же кратную или дольную единицу. Например, в чертежах, применяемых в машиностроении, линейные размеры всегда выражают в миллиметрах. Для снижения вероятности ошибок при расчетах десятичные кратные и дольные единицы рекомендуется подставлять только в конечный результат, а в процессе вычислений все величины выражать в единицах СИ, заменяя приставки степенями числа 10.

Примеры. Правильно:	Неправильно:
5 km2 = 5·106 m2 250 cm3/s = 250·10–6 m3/s 0,002 сm–1 = 0,002·100 m–1 = 0,2 m–1	5 km2 = 5(103 m)2 250 cm3/s = 250(10–2 m)3/s 0,002 сm–1 = 0,002(10–2 m)–1

 

Буквенные обозначения единиц печатают прямым шрифтом. В обозначениях единиц точку как знак сокращения не ставят. Обозначения единиц помещают за числовыми значениями величин и в строку с ними (без переноса на следующую строку). Числовое значение, представляющее собой дробь с косой чертой, стоящее перед обозначением единицы, заключают в скобки. Между последней цифрой числа и обозначением единицы оставляют пробел.

 

Правильно:	Неправильно:
100 kW; 100 кВт 80 % 20 °C (но 20°) (1/60) s–1	100kW; 100кВт 80% 20°C (но 20 °) 1/60s–1
423,06 m; 423,06 м	423 m 0,6; 423 м, 06
(100,0 ± 0,1) kg; (100,0 ± 0,1) кг 50 g ± 1 g; 50 г ± 1 г	100,0 ± 0,1 kg; 100,0 ± 0,1 кг 50 ± 1 g; 50 ± 1 г

 

Допускается применять обозначения единиц в заголовках граф и в наименованиях строк таблиц.

 

Таблица А.4 — Примеры обозначений

Номинальный расход, m3/h	Верхний предел показаний, m3	Цена деления крайнего правого ролика, m3, не более
40 и 60	100 000	0,002
100, 160, 250, 600 и 1000	1 000 000	0,02
2500, 4000, 6000 и 10000	10 000 000	0,2

 

Таблица А.5 — Примеры

Наименование показателя	Значение тяговой мощности, kW
1. Габаритные размеры, mm: длина ширина высота 2. Колея, mm 3. Просвет, mm	3 080 1 430 2 190 1 090 275	3 500 1 685 2 745 1 340 640	4 090 2 395 2 770 1 823 345

 

Допускается применять обозначения единиц в пояснениях обозначений величин к формулам. Не допускается помещать обозначения единиц в одной строке с формулами, выражающими зависимости между величинами или между их числовыми значениями, представленными в буквенной форме.

 

Правильно:	Неправильно:
Правильно:	Неправильно:
Расчёт по формуле: = 3,6 s/t, (3.1) где —скорость, km/h; s — путь, m; t — время, s.	= 3,6 s/t km/h, s — путь, m; t — время, s.

 

Буквенные обозначения единиц, входящих в произведение, отделяют точками на средней линии как знаками умножения. Допускается вместо точки оставлять пробел ( если это не вызывает недоразумения), но использовать символ «х» или «*» не допускается.

Правильно:	Неправильно:
N·m; Н·м; N m; Н м A·m2; А·м2	Nm; Нм; N х m; Нхм Am2; Ам2

 

 

В буквенных обозначениях отношений единиц в качестве знака деления используют только одну косую или горизонтальную черту. Допускается применять обозначения единиц в виде произведения обозначений единиц, возведенных в степени (положительные и отрицательные). Если для одной из единиц, входящих в отношение, установлено обозначение в виде отрицательной степени (например, s^–1, m^–1, K^–1, c^–1, м^–1, К^–1), применять косую или горизонтальную черту не допускается. При применении косой черты обозначения единиц в числителе и знаменателе помешают в строку, произведение обозначений единиц в знаменателе заключают в скобки.

 

Правильно:	Неправильно:
W/(m2·K) W (m2·K) W·m–2·K–1; Вт · м–2 · К–1	W/m·K   W/m2/K; Вт/м2/К

 

При указании производной единицы, состоящей из двух и более единиц, не допускается комбинироватьбуквенные обозначения и наименования единиц, т. е. для одних единиц указывать обозначения, а для других — наименования.

 

Правильно:	Неправильно:
80 км/ч 80 километров в час	80 км/час 80 км в час

 

 

Таблица А.6 — Множители и приставки для кратных и дольных единиц СИ

 

Множи- тель	Приставка	Обозначение	Множи- тель	Приставка	Обозначение
общее	русское	общее	русское
1024	иотта	Y	И	10–1	деци	d	д
1021	зетта	Z	З	10–2	санти	c	с
1018	экса	E	Э	10–3	милли	m	м
1015	пета	P	П	10–6	микро	µ	мк
1012	тера	T	Т	10–9	нано	n	н
109	гига	G	Г	10–12	пико	p	п
106	мега	M	М	10–15	фемто	f	ф
103	кило	k	к	10–18	атто	a	а
102	гекто	h	г	10–21	зепто	z	з
101	дека	da	да	10–24	иокто	y	и

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОФОРМЛЕНИЮ

КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ, ОТЧЕТОВ О ПРАКТИКЕ

Новосельская Нина Федоровна

Ситников Рудольф Васильевич

Ответственный за выпуск

Начальник РИО РГЭУ (РИНХ)

_________________________________________________________________________

Изд. № Подписано к печати Объем уч.-изд. л.

Бумага офсетная Печать офсетная Формат 60Í84/16

Заказ № Тираж «С»

________________________________________________________________________

 

344007, Ростов-на-Дону, Б. Садовая, 69, РГЭУ, Издательство

Отпечатано в ООП издательства РГЭУ

 

Спорные вопросы оформления ДП, КП и ОП

 

1. Титульный лист	Вариант приложения А
2. ЗАДАНИЕ НА ……..	ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ ПРОЕКТИРОВАНИЕ
3. Научныйруководитель проекта	да	ЮФУ
4. Наименования структурных элементов …. служат з аголовкам и элементов - в середине строки ПРОПИСНЫМИ буквами, не подчёркивая	РЕФЕРАТ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ИСП. ИСТ. ПРИЛОЖЕНИЯ	Отчёт о НИР (ГОСТ 2.32-2005)
5. В основной части заголовки начинать с отступа	1 ЗАГОЛОВОК РАЗДЕЛА 1.1 Заголовок подраздела
6. Таблицы и рисунки имеют … (при необходимости)	-Название наименование заголовок	ГОСТ 2.105
7. Поля листов А4	Слева 25 мм, остальные по 15-20 мм
8. Нумерация страниц сквозная См стр 7	Посередиие - вверху - внизу В углу вверху
9. Печатать TNR - шрифт - интервал	14 или 12или 14 1,5 или 1,0
Ссылки на приложения - стр 11	…(смотри приложение А). ..приведено в приложении Д.
Пример титульного листа Дипломного проекта	ДОПУСКАЮ К ЗАЩИТЕ
Список источников информации Библиографический список Список использованных источников Список литературы	СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Выдержки из ФГОС 090900 Информационная безопасность

(квалификация «бакалавр») [2]

5.1. Выпускник должен обладать общекультурными компетенциями: … способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, публично представлять собственные и известные научные результаты, вести дискуссии (ОК-9);

5.2. Выпускник должен обладать общекультурными компетенциями: … способностью оформить рабочую техническую документацию с учётом существующих нормативных и методических документов (ПК-14).