Представители всех школ и направлений исторической науки признают предоставленное им.

Представители всех школ и направлений исторической науки признают предоставленное им.

По центральному вопросу между ними происходят разногласия об устанавливающих факторах исторического процесса. В качестве определяющего фактора ими выдаются:

1) роль личности (героев);

2) изменения в материальном производстве;

3) географический фактор;

4) психологический фактор и т. д.;

Следует заметить, что влияние всего многообразия факторов сказывается на настоящем историческом процессе. Например, нельзя отрицать влияние на процесс экономического развития разных стран географического фактора.

Он обуславливает особенности образования экономических взаимоотношений.

Так, в северных географических регионах затраты на организацию производства и обеспечение жизнедеятельности людей значительно превосходят подобные затраты, осуществляемые в более теплых климатических зонах.

Задачи и функции истории экономики связаны между собой.

Задачи истории экономики:

1) анализ и разбор эволюционных форм общественного производства;

2) проведение исследования развития экономик стран и регионов в разные эпохи;

3) рассмотрение альтернативности (поливариантности) созревания экономики.

 

3. Функции и методы экономической истории

Функции экономической истории

Функции истории экономики следующие:

1) мировоззренческая – формирование логики стиля экономического мышления (историзм, масштабность);

2) прогностическая – прогнозирование развития экономики;

3) аналитическая – осознание эмпирического материала и поиск закономерностей в развитии истории экономики;

4) ценностная – нравственная оценка средств и результатов различных преобразований;

5) познавательная – осмысление единой картины исторического развития мировой экономики;

6) культурная – сохранение преемственности в хозяйственной практике знакомства с альтернативными моделями развития;

7) критическая – обсуждение новых экономических теорий и экономической политики;

8) фундаментальная – анализ и обработка разнообразной экономической информации;

9) практическая – накопление хозяйственного опыта и выдача практических советов;

10) прагматическая – обобщение и усвоение опыта хозяйственного развития;

11) методологическая, выполняемая историей народного хозяйства для экономической теории, заключается в:

а) иллюстративной роли;

б) критической роли;

в) функции научного обоснования новых экономических теорий

Как наука история экономики выполняет ряд функций:

познавательная;

§ практическая (прагматическая);

§ мировоззренческая;

§ прогностическая;

§ историческая;

§ гуманистическая

В системе обществознания в целом экономическая история выполняет ряд важных, социально значимых функций.

Первая функция — аккумулирующая, заключающаяся в сборе, изучении и обобщении хозяйственного опыта человечества. Без знания этого опыта не представляется возможным выявить закономерности экономического развития человеческого общества, выработать научно обоснованную экономическую политику и избежать субъективных решений. Признано, что экономическая история играет роль профессиональной памяти хозяйственных кадров.

Вторая функция — пропедевтическая (подготовительная), заключающаяся в том, что на конкретных фактах и примерах из истории мировой экономики (народного хозяйства) осваивается содержание базовых экономических терминов (производительные силы, производственные отношения, способы производства, собственность, хозяйственный механизм, формы хозяйства, формы организации производства, обмена, распределения, потребления) и т. д.

Третья функция — мировоззренческая, заключающаяся в формировании экономической историей научной картины мирового процесса хозяйственной эволюции человечества, показывая непрерывную смену форм собственности, хозяйственных механизмов, форм производства, управления, социальной структуры общества и т. д., а также их различия по странам, регионам, эпохам, история народного хозяйства прививает экономическому мышлению такие важные характеристики, как историзм, масштабность, понимание многовариантности развития.

Четвертая функция — формирования реализма экономического мышления. Это возможно потому, что история народного хозяйства изучает, анализирует не только положительный опыт хозяйственного развития стран и народов, но и ошибки, просчеты и несостоятельность экономической политики государств, обусловившие ухудшение жизненного уровня народа, стагнацию и снижение темпов экономического роста и в конечном итоге — отставание той или иной страны на определенном историческом этапе.

Пятая функция — методологическая, выполняемая историей народного хозяйства для экономической теории, заключающаяся в:

НЕОЛИТИЧЕСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ

Неолит – новый каменный век (VIII–IV вв. до н. э.), следующий после мезолита.

В связи с хозяйственной эволюцией общество разделяется на три племени. Выделяют:

1) малоразвитые племена, которые ведут кочевой образ жизни, изготовляют топорные и большие по размеру орудия труда и также занимаются обычной охотой, рыболовством и собирательством;

2) развитые племена – охотники, рыболовы и собиратели на высоком уровне, которые ведут специализированное присваивающее хозяйство;

3) племена, перешедшие от присваивающего хозяйства к производящему.

Система производящего хозяйства отличалась от системы присваивающего хозяйства. Главными отраслями экономики стали земледелие, скотоводство и ремесла. В историко—эко—номической литературе такой переход называется неолитической революцией (X–III вв. до н. э.). В хозяйственной жизни человека произошли значительные изменения: с освоением системы производящего хозяйства стало допустимым регулярное, а не эпизодическое получение прибавочного продукта.

В итоге неолитической революции поменялся характер трудовой деятельности и самой системы человеческого общества, произошли существенные изменения в образе жизни и психологии людей.

Формирование и развитие производящего хозяйства стало важной заслугой экономики первобытного общества и основой для всей дальнейшей истории экономики человечества.

Сферы хозяйства, в которых произошли изменения, следующие:

1) ремесло (гончарное). Основным в гончарном деле было производство глиняной посуды, что позволило существенно усовершенствовать способы производства пищи и условия ее хранения. В ходе революции усовершенствовались пищевые технологии;

2) ткачество – изготовление ткани на ручном ткацком станке. Для этого люди выращивали лен, крапиву, другие культуры, расщепляли волокна, сучили их, пряли, выделывали веревки и нити. Из нитей делали тонкие и грубые ткани для производства одежды и нужд домашнего обихода, шили мешки, сумки;

3) техника обработки камня в век неолита достигла совершенства, люди научились обрабатывать и шлифовать новые, более твердые породы минералов;

4) земледелие. Люди научились обрабатывать землю, хоть и очень примитивными методами. Еще в то время были изучены все современные важнейшие сельскохозяйственные культуры – рожь, пшеница, овес, полба, чечевица и др. Позже люди перешли от ручного земледелия к пашенному;

5) скотоводство, сформировалось из охоты. Первыми одомашненными животными стали овцы, козы, коровы и свиньи.

В неолитическом веке выделились племена земледельцев, скотоводов и тех, кто вел комплексное земледельческо—скотоводческое хозяйство

 

 

7. Особенности восточной макромодели рабовладения. Азиатский способ производства.

Экономика Древнего Египта.

История Древнего Египета прослеживает экономические, социальные и политические факторы формирования общества и страны в целом. Для государства на первом месте стояла важность становления экономики как базы развития хозяйства.

Важной целью и задачей экономической политики Древнего Египта было обеспечение жизнедеятельности населения государства.

Для этого организовывали ирригационные оросительные сети, занимались поиском полезных ископаемых, снабжали хозяйство трудовой силой. Для того чтобы приобрести полезные ископаемые и рабов, египтяне воевали. Войны хотя и велись в целях решения экономических проблем, но разоряли государство и несколько раз вели к краху египетской державы. Это отрицательно сказывалось на экономике. Египетскую историю разделяют на следующие периоды:

1) Древнего царства (IV в. до н. э. – XXII в. до н. э.);

2) Среднего царства (XXI в. до н. э. – XVIII в. до н. э.);

3) Нового царства (XVI в. до н. э. – XI в. до н. э.).

 

ДРЕВНИЙ ЕГИПЕТ И ВАВИЛОНИЯ

На территории древней Азии образовались крупные очаги цивилизации, значительного развития достигло рабовладение, возникли первые рабовладельческие государства. Многочисленные исторические памятники позволяют судить о зарождении и развитии экономических идей.

На примере Древнего Египта человечество располагает самыми ранними памятниками экономической мысли за всю историю самоорганизации в рамках государственных образований. Наиболее важными принято считать «Поучение гераклеопольского царя своему сыну Мерикару» (ХХИ в. до н. э.) и «Речение Ипусера» (начало ХVIII в. до н. э.). В первом памятнике отражены экономические функции государства, «правила» государственного управления, методы управления хозяйством, овладение которыми для правителя так же важно, как и всякая другая сфера искусства. В «Речении Ипусера» описаны социальный переворот («простолюдины страны стали богатыми»), разрушение централизованной системы управления и последствия этого. Главная идея этого речения – недопущение бесконтрольного роста ссудных операций, долгового рабства и ростовщичества во избежание обогащения простолюдинов и начала в стране гражданской войны.

Впервые в мировой истории автор доказывает, что социальное неравенство вполне естественно, так как люди неравны от природы. Произнося свою речь якобы перед царем Египта, он возмущался тем, что в результате переворота рабы стали «владеть устами», бедняки получили имущество богатых и последним пришлось работать.

В Вавилонии – древневосточном государстве, расположенном в междуречье Тигра и Евфрата, наибольшую известность имеют два сборника: "1 )законы царя Эшнунны (XX в. до н. э.), в которых толковались хозяйственные вопросы;

2 )законы царя первой вавилонской династии Хаммурапи (1792–1750 гг. до н. э.), или кодекс законов, который действовал в этой стране в XVIII в. до н. э. В соответствии с ним во избежание разрушения натурально-хозяйственных отношений и угрозы суверенитету страны (из-за ослабления государственных структур и армии от сократившихся поступлений налогов в казну) вводились чрезвычайно жесткие правовые нормы. Наиболее интересными для характеристики экономической мысли Вавилонии являются статьи, в которых отражены защита собственности граждан, правила аренды, найма и ростовщичества, чтобы «сильный не притеснял слабого», предусмотрены различные формы государственного регулирования и контроля экономической деятельности населения.

Некоторые примеры законодательных установок в кодексе Хаммурапи:

1) посягнувший на чужую частную собственность, в том числе на раба, карается обращением в рабство либо смертной казнью;

2) за несвоевременную уплату долгов ни царские воины, ни другие граждане более не лишаются своей земли;

3) срокдолгового рабства (жены, сына, дочери, отца) не должен превышать 3 лет, а сам долг отменяется по отбывании срока наказания;

4) предел денежной ссуды не может превышать 20 %, натуральной – 33 % от ее первоначальной суммы. Торговля трактуется как нормальное явление. Ее регулированию посвящалось много статей, разрешаются наем ремесленников, работорговля.

 

11. Экономика Древней Индии.

Экономика Древней Индии.

Индийская цивилизация повлияла главным образом на развитие экономической и культурной систем Юго—Восточной Азии.

Там особое место в развитии экономики занимала торговля. Древняя Индия имела хорошие торговые отношения со странами Месопотамии.

Земледелие также являлось одним из главных занятий народа Индии. Земледельцами становились свободные общинники, с которых собирались натуральные налоги лично для царя.

Достаточно успешно развивались ремесла:

1) керамическое производство;

2) производство бронзовых и других сплавов металлов;

3) ткацкое производство;

4) ювелирное мастерство;

5) строительное мастерство.

12. Экономическое развитие Древнего Китая.

Экономика Древнего Китая.

На территории Китая с древнейших времен сложилась своя, самостоятельная в своем развитии цивилизация. Еще в период неолита население приручило разные виды животных, занималось скотоводством и земледелием.

Ведение сельского хозяйства зависело от погодных и климатических условий. Частые дожди в одних районах и засухи в других приводили к неурожаям и голоду. Вследствие этого китайцы еще тогда начали строить структуры искусственного орошения и оберегать почву от избытка воды и наводнений.

Базой экономической системы Древнего Китая являлась сельская община. Племенные вожди захватывали общинные земли, а с появлением вана (царя), его двора и чиновников этот захват происходил с большей скоростью.

Чтобы содержать вана и его двор, с народа собирали средства в форме налогов.

В земледелии китайцы видели основу экономики, поэтому государство уделяло ему особое внимание и принимало участие в его формировании и развитии.

13. Античная система хозяйства, ее особенности.

14. Экономическое развитие Древней Греции.

Первый период истории Древней Греции, с XII пo VIII вв. до н.э., называется гомеровским, потому что именно к этому времени относятся поэмы Гомера "Илиада" и "Одиссея".

Но гомеровский период — это еще не государство. Это переходный период от первобытно-общинного строя к классовому обществу, который принято называть строем военной демократии.

Демократия потому, что верховным органом племени было народное собрание, орган демократический, военная потому, что это народное собрание выбирало вождя, прежде всего для руководства военными действиями. В условиях усилившихся в то время военных столкновений все большую роль в жизни племени начинает играть именно военная верхушка по главе с вождем. Столкновения же усилились потому, что появление прибавочного продукта означало накопление богатств, которые можно было захватить у соседей. Такой строй военной демократии на этапе перехода к классовому обществу был у всех народов, но наиболее подробно он изучен у индейских племен Северной Америки. Басилевсы, которые действуют в поэмах Гомера, были не царями, как иногда переводят это слово, а военными вождями племен.

Следующий период, с VIII по III вв. до н.э., — период государств-полисов — и есть классический рабовладельческий период истории Древней Греции. Она не была единым государством, а состояла из многих маленьких государств — полисов.

Торговля и колонии

Греческие полисы были обращены лицом к морю: обычно располагались в выходящих к морю долинах или на островах.

Одной из особенностей полисного устройства было то, что население полиса не могло превышать определенного предела. Когда это население разрасталось и всем уже не хватало земли, избыточная часть населения на кораблях переселялась за пределы Греции, и там, где-нибудь на морском берегу, строила город и основывала новый полис. Вот этот новый полис и считался колонией прежнего.

Жители колонии, естественно, завязывали торговлю (точнее — обмен товарами) с местным населением, обменивая у него сельскохозяйственную продукцию и сырье на греческие ремесленные изделия, вино и оливковое масло. Таким образом, колонии стали посредниками в торговле греков с другими народами. Такие колонии были разбросаны по всем берегам Средиземного моря. Были они и на Черном море: Херсоне на месте нынешнего Севастополя, Кафа — на месте Феодосии, Пантикапей — в районе Керчи. В отличие от Древнего Египта в Греции уже торговали при помощи денег. Свои деньги чеканил каждый полис, поэтому не каждый человек мог знать соотношение ценности разных монет. Это обстоятельство породило "банкиров" — менял, которые обменивали деньги одного полиса на деньги другого. Часто банкир принимал вклады от своих клиентов и сам расплачивался за купленные ими товары. Таким образом, в его распоряжении оказывались довольно крупные суммы чужих денег, и он уже начинал давать их в рост — в долг под проценты, т.е. выступал как ростовщик.

 

15. Экономическое развитие Древнего Рима, причины кризиса античной системы хозяйства.

Представители всех школ и направлений исторической науки признают предоставленное им.

По центральному вопросу между ними происходят разногласия об устанавливающих факторах исторического процесса. В качестве определяющего фактора ими выдаются:

1) роль личности (героев);

2) изменения в материальном производстве;

3) географический фактор;

4) психологический фактор и т. д.;

Следует заметить, что влияние всего многообразия факторов сказывается на настоящем историческом процессе. Например, нельзя отрицать влияние на процесс экономического развития разных стран географического фактора.

Он обуславливает особенности образования экономических взаимоотношений.

Так, в северных географических регионах затраты на организацию производства и обеспечение жизнедеятельности людей значительно превосходят подобные затраты, осуществляемые в более теплых климатических зонах.

Задачи и функции истории экономики связаны между собой.

Задачи истории экономики:

1) анализ и разбор эволюционных форм общественного производства;

2) проведение исследования развития экономик стран и регионов в разные эпохи;

3) рассмотрение альтернативности (поливариантности) созревания экономики.

 

3. Функции и методы экономической истории