Укажите значимый внешний фактор формирования профессионального выгорания

1	Хронически напряженная эмоциональная деятельность (балл: 1,00)
2	Нравственные дефекты личности (балл: 0,00)
3	Низкая заработная плата (балл: 0,00)
4	Слабая мотивация эмоциональной отдачи в профессиональной деятельности (балл: 0,00)

Межличностный конфликт по поводу значимых представлений и базовых ценностей личности

1	конфликт интересов (балл: 0,00)
2	ценностный конфликт (балл: 1,00)
3	целевой конфликт (балл: 0,00)
4	нормативный конфликт (балл: 0,00)

Понимание здоровья как ценности для человека, необходимой предпосылки для полноценной жизни, удовлетворения материальных и духовных потребностей, участия в труде и социальной жизни, характерно для содержания

1	Биомедицинской модели здоровья (балл: 0,00)
2	Ценностно-социальной модели здоровья (балл: 1,00)
3	Медицинской модели здоровья (балл: 0,00)
4	Биосоциальной модели здоровья (балл: 0,00)

К психологическим факторам формирования внутренней картины болезни относятся

1	Интересы, мотивы, мировоззрение (балл: 1,00)
2	Темперамент, особенности телосложения (балл: 0,00)
3	Интенсивность болевых ощущений, тяжесть заболевания (балл: 0,00)
4	Пол, возраст (количество прожитых лет) (балл: 0,00)

Информирование о болезни имеет два аспекта

1	медицинский и социальный (балл: 1,00)
2	медицинский и правовой (балл: 0,00)
3	медицинский и деонтологический (балл: 0,00)
4	медицинский и психологический (балл: 0,00)

Этап в общении медицинского персонала с пациентами в условиях стационарного лечения (по И.Харди)

1	все варианты верны (балл: 1,00)
2	выписка (балл: 0,00)
3	ориентация (балл: 0,00)
4	развёрнутый этап (развитие отношений) (балл: 0,00)

Способность устанавливать и поддерживать необходимые контакты с другими людьми, в частности в условиях лечебного взаимодействия, называется

1	Коммуникативная компетентность (балл: 1,00)
2	Интерактивная компетентность (балл: 0,00)
3	Коммуникативная толерантность (балл: 0,00)
4	Коммуникативная возможность (балл: 0,00)

Механизмы, помогающие в процессе информирования о болезни

1	все варианты верны (балл: 1,00)
2	использование при информировании психотерапевтических технологий (позитивный смысл, метафоры) (балл: 0,00)
3	постоянная обратная связь во время информирования (балл: 0,00)
4	избегание заведомо нереалистических обещаний (балл: 0,00)

Для неврастенического типа отношения к болезни характерно проявление

1	Нетерпеливость в обследовании и лечении, неспособность терпеливо ждать облегчения (балл: 0,00)
2	Вспышки раздражения, особенно при болях, при неприятных ощущениях, при неудачах лечения (балл: 0,00)
3	Неумение и нежелание терпеть болевые ощущения (балл: 0,00)
4	Все ответы верны (балл: 1,00)

Чувство тоски, одиночества, нарастающая беспомощность характерны

1	для пациентов пожилого и старческого возраста (балл: 1,00)
2	для подростков (балл: 0,00)
3	для детей младшего школьного возраста (балл: 0,00)
4	для детей дошкольного возраста (балл: 0,00)

89. Доминирование гневливо-мрачного, озлобленного настроения, постоянный угрюмый и недовольный вид; зависть и ненависть к здоровым; вспышки озлобленности со склонностью винить в своей болезни других; требование особого внимания к себе и подозрительность к процедурам и лечению отражают тип отношения к болезни

1	Неврастенический (балл: 0,00)
2	Сенситивный (балл: 0,00)
3	Дисфорический (балл: 1,00)
4	Сенситивный (балл: 0,00)

Симптомами резистенции, как аспекта эмоционального выгорания, являются

1	Все ответы верны (балл: 0,00)
2	Неадекватное эмоциональное реагирование, эмоционально-нравственная дезориентация (балл: 1,00)
3	Тревога и депрессия (балл: 0,00)
4	Психосоматические и психовегетативные нарушения (балл: 0,00)

Бравада как форма самозащиты при внутренней психологической ранимости характерна