Для неврастенического типа отношения к болезни характерно проявление

1	Нетерпеливость в обследовании и лечении, неспособность терпеливо ждать облегчения (балл: 0,00)
2	Все ответы верны (балл: 1,00)
3	Неумение и нежелание терпеть болевые ощущения (балл: 0,00)
4	Вспышки раздражения, особенно при болях, при неприятных ощущениях, при неудачах лечения (балл: 0,00)

Для анозогнозического типа отношения к болезни характерно

1	Отказ от врачебного обследования и лечения, желание «разобраться самому» (балл: 0,00)
2	Все ответы верны (балл: 1,00)
3	Активнее отбрасывание мысли о болезни, о возможных ее последствиях, вплоть до отрицания очевидного (балл: 0,00)
4	Легкость нарушений режима и врачебных рекомендаций (балл: 0,00)

Интерпретация болезни только через возраст, отсутствие мотивации к лечению и выздоровлению характерны

1	для пациентов пожилого и старческого возраста (балл: 1,00)
2	для подростков (балл: 0,00)
3	для детей младшего школьного возраста (балл: 0,00)
4	для детей дошкольного возраста (балл: 0,00)

На выбор модели взаимодействия медицинского работника и пациента оказывает влияние

1	возраст участников общения (балл: 0,00)
2	психологические установки (балл: 0,00)
3	все варианты верны (балл: 1,00)
4	социальный статус (балл: 0,00)

Отсутствие осознания болезни в целом, неумение формулировать жалобы характерны

1	для подростков (балл: 0,00)
2	для детей дошкольного возраста (балл: 1,00)
3	для пациентов пожилого и старческого возраста (балл: 0,00)
4	для пациентов работоспособного возраста (балл: 0,00)

Задача информирования пациента

1	обеспечение адекватного отношения к болезни (балл: 0,00)
2	все варианты верны (балл: 1,00)
3	уменьшение уровня аффективных расстройств, связанных с болезнью (тревоги, страха, чувства неуверенности, неопределенности) (балл: 0,00)
4	достижение терапевтического альянса – подчинения больного требованиям лечебного режима (комплаенса) (балл: 0,00)

Впервые понятие «выгорание» для описания особого расстройства личности у здоровых людей, возникающего вследствие интенсивного и эмоционально нагруженного общения в процессе профессиональной работы с клиентами, пациентами, учениками ввёл в науку

1	Х. Дж. Фрейденбергер (балл: 1,00)
2	Б.В.Зейгарник (балл: 0,00)
3	К. Маслач (балл: 0,00)
4	В.В.Бойко (балл: 0,00)

Факторы риска, влияющие на возникновение конфликтных ситуаций

1	все ответы верны (балл: 1,00)
2	морально-психологический климат в ЛПУ (балл: 0,00)
3	стиль речи, которым врач общается с больным (балл: 0,00)
4	внешний вид врача (балл: 0,00)

Модель взаимодействия, в рамках которой сотрудничество основано на взаимных обязательствах, применяется в условиях платной медицины

1	все варианты верны (балл: 0,00)
2	авторитарная модель (балл: 0,00)
3	партнёрство (балл: 0,00)
4	результаты обследования и лечения (балл: 0,00)
5	контрактная модель (балл: 1,00)

Безусловное позитивное принятие больного

1	акцептация (балл: 1,00)
2	эмпатия (балл: 0,00)
3	симпатия (балл: 0,00)
4	конгруентность (балл: 0,00)

Согласно В.В.Бойко, понятие «эмоциональное выгорание» означает

1	Выработанный личностью механизм психологической защиты в форме полного или частичного исключения эмоций в ответ на психотравмирующие воздействия (балл: 1,00)
2	Выраженное психическое утомление, усталость (балл: 0,00)
3	Физическое, эмоциональное или мотивационное истощение, характеризующееся нарушением продуктивности в работе, усталостью, бессонницей (балл: 0,00)
4	Наличие эмоциональной опустошенности, симптомов депрессии (балл: 0,00)

К ятрогениям относят

1	все варианты верны (балл: 1,00)
2	проблемы, возникающие в результате самолечения (балл: 0,00)
3	заболевания, спровоцированные реакцией организма на лекарства (балл: 0,00)
4	заболевания, вызванные ошибочной диагностикой (балл: 0,00)

К ятрогениям не относят