Социальный и политический строй в древней Спарте

Цель занятия: изучить особенности социально-экономического и политического устройства древней Спарты.

Форма обучения: Семинар – дискуссия, посвященный выявлению и изучению особенностей социально-экономического и политического строя древней Спарты, спартанского воспитания.

Вопросы для осуждения:

1.Характеристика источников.

2. «Ликургов строй».

3. Спартанская олигархия:

а) народное собрание;

б) геруссия;

в) коллегия эфоров;

г) царская власть;

д) военные должности.

4. Эксплуатация периэков.

5. Спартанская илотия.

6. Кризис спартанского полиса (конец V – начало IV в. до н. э.)

7. Система воспитания в Древней Спарте.

Изучив данную тему, студент должен:

иметь представление об основных процессах, тенденциях социально-экономического развития древней Спарты; об особенностях политического устройства Спарты; основных положениях спартанского воспитания;

знать:

· источники и историографию по проблемам истории древней Спарты;

· различные категории зависимого населения Спарты;

· о роли аристократии в социально-политических процессах;

· об основных положениях спартанского воспитания и превращения страны в военный лагерь;

уметь:

·работать с исторической картой;

·анализировать исторические источники;

·логически мыслить, вести научные дискуссии.

владеть навыками исторической аналитики: способность на основе исторического анализа и проблемного подхода преобразовывать информацию в знание, осмысливать процессы, события и явления в истории Спарты, руководствуясь принципами научной объективности и историзма.

Методические рекомендации по изучению темы

При освоении темы необходимо:

· ознакомится с краткой характеристикой обсуждаемой проблемы, представленной в учебно-методическом пособии;

· изучить учебный материал из списка обязательной литературы – 1, 3, 4, 6;

· поработав с историческими источниками – 2, 15, 24, 27 и дополнительной литературой – 3, 7, 25, 36, 37, 38, подготовить ответы на учебные вопросы быть готовым к ведению дискуссии;

· выполнить тест по теме.

Ключевая проблема дискуссии – оценка устройства спартанской государственной системы

 

 

Практическое занятие необходимо начать с характеристики источников по теме. Источники по истории древней Спарты обширны. Есть сведения по истории Спарты у историков Геродота, Фукидида, греческого историка римского периода Плутарха (особенно биографии спартанских царей Ликурга, Агиса и Клеомена и др.), кроме того, разнообразные факты из истории и политической жизни Спарты мы находим в сочинениях Ксенофонта, известного своей приверженностью к спартанским порядкам, и в «Географии» Страбона. Необходимо отметить, что собственно спартанских авторов не существовало. Отношение древних авторов к Спарте определялось их политическими симпатиями. Сторонники аристократии превозносили Спарту за порядки её правления, роль аристократии, милитаризм и приверженность старине. Самым ярким «лаконофилом» был Ксенофонт, афинский аристократ. До нашего времени дошли его многочисленные сочинения, такие как «История Греции», «Анабасис», «Киропедия» и ряд более мелких произведений.

Современники высоко ценили Ксенофонта за прекрасный стиль, хотя как историк, претендуя на то, чтобы быть продолжателем Фукидида, он уступал ему во всех отношениях. Ксенофонт — историк более поверхностный и тенденциозный: в «Лакедемонской политии» он идеализирует спартанский государственный и социальный строй. Но даже он не в состоянии игнорировать черты упадка, наблюдавшиеся в Спарте в конце V—IV веков до н. э.

До сегодняшнего дня не сохранился написанный Аристотелем труд «Лакедемонская полития», но и то, что Аристотель написал в своей «Политике» показывает, что, несмотря на некоторые симпатии к Спарте, Аристотель не склонен был её идеализировать и глубоко понимал недостатки её социального и политического устройства.

Страбон - географ, живший в конце 1 в. до н.э. и в начале 1 в. н.э. Его «География» в 17 книгах интересна своими историческими экскурсами. Он, как человек широко образованный и наблюдательный, критически относится к своим источникам, умеет исправить их на основании личных наблюдений.

Наиболее сложным вопросом в этой теме является вопрос о различных категориях зависимого населения Спарты. Илоты – рабы, причём греческого происхождения. Они принадлежали не частным лицам, а спартанскому государству. Рабы-иноземцы в Спарту не ввозились. Государственная собственность на илотов и другие установления этого архаичного полиса ограничивали рост богатств и поддерживали равенство между спартиатами.

Равенства между спартиатами не было, т.к. управляла аристократия. Странное устройство спартанского полиса не было простым сохранением учреждений глубокой древности, оно сложилось исторически, в 7-ом веке до н.э., после второй Мессенской войны, как следствие стремления превратиться в военный лагерь.

Одним из дискуссионных вопросов данной темы является вопрос о системе спартанского воспитания, которая вызывает множество споров.

При подготовке к практическому занятию рекомендуется ознакомиться и сделать краткий конспект исторических источников, упоминающихся в данном обзоре.

Темы устных сообщений:

История возникновения спартанского государства.

Плутарх об оценке деятельности Ликурга.

Тесты:

1. Какова главная функция эфората в Спарте:

- надзор за царской властью;

- избрание должностных лиц;

- утверждение мирного договора;

- избрание военных командиров.

2. Кому принадлежали илоты?

- государству;

- отдельным рабовладельцам;

- спартанским семействам;

- военачальникам

3. Что означает термин «криптия»?

- репрессивные меры спартанских властей против илотов;

- система наказания илотов;

- система поощрения илотов;

- военные действия

4. Кого спартанцы считали основателем социально-политического устройства полиса?

- Ликурга;

- Харонда;

- Питтака;

- Драконта

5. Что в Древней Спарте означал термин «сиссития»?

- общественная трапеза;

- вид боевых действий;

- орган государственного управления;

- система спартанского воспитания

6.  Какой характер имела экономика Спарты?

- аграрный;

- ремесленный;

- торговый;

- промышленный

7. Кого в древней Спарте называли геронтами?

- членов герусии;

- эфоратов;

- илотов;

- гоплитов

8. Как назывался главный спартанский конституционный закон?

- Великая ретра;

- Законы Ману;

- Закон XII таблиц;

- Законы Драконта

9. Кто осуществлял командование военно-морскими силами Спарты?

- Наварх;

- Полемарх;

- царь;

-эфоры

10. На какой срок избирались эфоры в Древней Спарте?

- пожизненно;

- 1 год;

- 2 года;

- 5 лет

 

Тема семинарского занятия № 5.