Выступления групп и работа с доской.

Инструкция: Представьте результаты обсуждения классу. Расставьте смайлики на доске под табличкой с вашей темой в колонках «+» и «-» (за каждое утверждение – 1 смайлик). Давайте посмотрим: чего же больше пользы и вреда.

 

Дополнительная информация для педагога

(из опыта работы подростков по теме)

плюсы	минусы
Компьютер и общение
- Можно общаться без границ в реальном масштабе времени  - Чтобы написать письмо родителям или другу, не надо куда-то бежать - Множество чатов, где можно познакомиться с новыми друзьями и отдохнуть	- Подмена реального общения виртуальным  - Вторжение в личную жизнь - Неграмотность
Компьютер и здоровье
	- сидячее положение в течение длительного времени -  электромагнитное излучение -  перегрузка суставов кистей рук -  повышенная нагрузка на зрение -  стресс при потере информации
Компьютер и учебная деятельность
- Материал при подготовке к урокам - Компьютер – репетитор, тренажер - Дистанционное образование - Сочинение музыки, стихов, рисование	- Снижается успеваемость - Бездумное копирование сочинений, домашних работ, рефератов, проектов.

Мнения экспертов»

Инструкция: Зависимость от компьютера - новая болезнь нашего времени или выдуманная угроза? На Западе ут­верждают, что каждый пятый пользователь Интернета в той или иной мере страдает компьютерной зависимостью. И в России уже многие подвержены этой мании. Люди теряют чувство реальности, уходят в виртуальный мир. Самыми незащищенными, как всегда, оказались дети и подростки. Появился даже такой термин - «компьютерный син­дром». Давайте выслушаем мнение наших гостей по спорному вопросу.

Дополнительная информация для педагога

по подготовке экспертов

Мама 1. Многие родители просто не понимают, какую страшную разрушительную силу представляет компьютер. Одного 14-летнего школьника из Румынии увезла из Интернет-кафе «Скорая помощь». Мальчик просидел в этом кафе 9 дней подряд и дошел до полного физического и умственного истощения. Его мать рассказала, что маль­чик был просто одержим компьютерной игрой. Он не отходил от компьютера, перестал ходить в школу. Он лгал, воровал из дома вещи, чтобы продать их и потратить деньги на Интернет. Он перестал мыться и похудел на 10 кг.

Мама 2. Еще один страшный факт: 12-летний подросток из Ека­теринбурга погиб от инсульта после 12-часовой игры на компьютере. Врачи детской больницы, куда был доставлен мальчик, говорят, что каждую неделю к ним поступает минимум по одному подростку, по­павшему в зависимость от компьютерных игр. Дети сутками без еды и отдыха могут находиться перед компьютером дома или в игровых клубах.

Врач 1. Западные медики однозначно утверждают, что компь­ютерная и Интернет-зависимость существует. На Западе уже есть клиники, где лечат разные компьютерные расстройства. В Финляндии даже были случаи, когда призывники по­лучали отсрочку от армии для лечения компьютерной зависимости. В России пока мало людей обращаются за медицинской помощью, родители боятся вести ребенка к психиатру.

Врач 2. В чем проявляется зависимость? Прежде всего в том, что люди предпочитают больше времени проводить не в реальной жизни, а в компьютерных играх и Интернете - до 18 часов в день! Подростки начинают прогуливать занятия, лгут, слишком быст­ро делают домашнее задание, чтобы побыстрее сесть за компьютер. В виртуальной реальности они забывают о времени, бешено радуются своим виртуальным победам, и бурно переживают неудачи. Даже поесть нормально они уже не могут, предпочитая жевать что-нибудь перед монитором. А при общении в чатах они выдумывают себе вир­туальный образ, который постепенно вытесняет их реальное «я».

Программист 1. Компьютер может быть опасен. Ведь это ис­точник электромагнитного излучения и неионизирующей радиации. А это негативно воздействует на человека. Но если соблюдать санитар­ные правила, он может быть безвредным. Во всех организациях прави­ла работы на компьютере должны находиться прямо на рабочем месте. Но у нас, к сожалению, эти правила мало кто знает и выполняет. Например, согласно этим правилам, взрослому человеку можно сидеть за компьютером не более 4 часов в день, а ребенку не более10-20 минут, в зависимости от возраста. Компьютер обязательно нуж­но «заземлить

Программист 2. Есть ли вред от компьютерных игр? Не все игры построены на агрессии. Есть логические игры, игры для изуче­ния школьных предметов. Есть тренажеры, с помощью которых мож­но получить важные и полезные навыки. Есть игровые тесты, которые помогут проверить свои знания. Что касается Интернета, то кроме чатов там есть форумы, где обсуждаются серьезные вопросы и где можно высказать свою точку зрения. Во Всемирной паутине каждый может создать свой сайт, сделать его популярным, стать звездой Ин­тернета. Так что Интернет не обязательно приводит к потере своего «я». Он дает очень большие возможности для самоутверждения, са­мовыражения.

Практический этап

Упражнения для глаз.

Инструкция: Ну что же, поскольку сегодня мы не можем обходиться без компьютера, то тогда давайте это делать без вреда ля нашего здоровья, следуя следующим советам. Выполним вместе упражнения для глаз, пользуясь слайдом.

Упражнения для отдыха.

Инструкция: Выполним вместе упражнение-разминку, которое можно использовать после работы за компьютером, пользуясь слайдом.

Анализ буклета.

Инструкция: Рассмотрите буклет. Проанализируем его вместе.

Рефлексивный этап