Особенности участия ТВ в политической и социокультурной жизни ведущих зарубежных стран.
Содержание книги
- Профессиональные особенности личности журналиста
- Заведующий кафедрой телевидения и радиовещания
- Особенности участия ТВ в политической и социокультурной жизни ведущих зарубежных стран.
- Телевизионное вещание в СССР в 30-40-е годы.
- Анимационный и научно-популярный фильм.
- Программу подготовил профессор С. В.ДРОБАШЕНКО.
- Лекции сопровождаются демонстрацией фрагментов из фильмов.
- Программу подготовила доцент Г. Н.БРОВЧЕНКО.
- Форма отчетности та же, что и прежде.
- Современное состояние телевизионной журналистики в России и в мире; перспективы развития ТВ.
- Роль телевидения в «перестройке» гг.
- Федотова Л. Н. Массовая информация: стратегия производства и тактика потребления. - М., 1996.
- На чем строится драматургия в документалистике. Фильмы, история которых становится их сюжетом. Роль сюжета в документальном кино.
- Роль и функции сценариста в съемочный период. Корректирование сценарного замысла в зависимости от хода отображаемых событий. Тройное рождение фильма — в замысле, съемке и монтаже.
- Портретный документальный фильм
- Программу подготовила доцент Л. Д.БОЛОТОВА.
- Радиовещание в послевоенный период (1г. г.)
- Связи радиостанций, редакций с творческими союзами писателей, художников, кинематографистов.
- Изобретение радио А. С. Поповым.
- Ружников В. Н. О современном радиовещании // В диапазоне современности. М., 1985.
- Программу подготовил профессор В. Н.РУЖНИКОВ.
- Заметка как основной вид информационного материала в выпуске новостей. Хроникальное сообщение, расширенная информация и ее композиционные модели. Задачи и возможности заметки как жанра.
- Беседа: дискуссия за «круглым столом» как разновидность беседы и специфическая форма обсуждения проблемы несколькими компетентными участниками.
- Четвертый семестр. Метод наблюдения (продолжение).
- IV курс. Седьмой семестр. Анализ документов.
- Программу подготовил доцент И. Н.ТХАГУШЕВ.
- Творческую характеристику из редакции.
- Работа интервьюера в ТВ информации.
- ТВ-публицист. Сб. сценариев. М., 1971.
- Аристарко Г. история теорий кино. — М., 1966.
- Драматургия неигрового действия. Диалог на экране и его имитация.
- Документальный портретной фильм
- Новые средства массовой информации в стране и в мире
- Методика занятий: лекции, прослушивание радиопередач, обсуждение студенческих докладов.
- Лекции, практические занятия, занятия в студии с профессиональным режиссером радио. На занятия будут приглашаться известные ведущие радиопрограмм.
- Радиовещание и аудитория: специфика контакта
- Современное радиовещание: структура, типология, функции
- Надо выработать навыки разбивки текста на речевые такты, ибо при правильном логическом чтении надо опираться не на опорные слова, А на речевые такты.
- Здесь на помощь приходят словари правильного русского языка и специальные словари для радио и телевидения. Они -верные помощники будущих журналистов.
- Полное название дипломного сочинения (без сокращений и без кавычек). Печатается в средней части титульного листа.
- Издательство можно не указывать, но если указывать, то не выборочно, А во всех без исключения случаях.
Тема 9. Перспективные направления развития телевидения. Кабельное ТВ. Вещание через искусственные спутники Земли. Домашнее видео и компьютеровидение. Журналистика в электронных сетях (Интернет). Предвидимые перспективы развития ТВ в XXI столетии.
РАЗДЕЛ III. ПРИРОДА ТЕЛЕВИДЕНИЯ
Тема 10. Язык экрана; его элементы — кадр, план, ракурс, монтаж, звучащее слово. Виды монтажа, его цели (технический, конструктивный, художественный).
Тема 11. Монтаж как средство отражения и выражения (внутрикадровый и междукадровый, параллельный и перекрестный, ассоциативный и дистанционный). Работы С. Эйзенштейна и В. Пудовкина о монтаже. Работы Д. Вертова и Э. Шуб, их значение для телевидения.
Тема 12. Профессия оператора — между техникой и искусством. Режиссура телевизионного эфира.
Тема 13. Проблема соотношения слова и изображения в телевидении.
РАЗДЕЛ IV. СИСТЕМА ЖАНРОВ ТЕЛЕВИЗИОННОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ
Тема 14. Информационные жанры: заметка, отчет, выступление, интервью, репортаж, пресс-конференция.
Тема 15. Аналитические жанры: корреспонденция, комментарий, обозрение, беседа, дискуссия.
Тема 16. Художественно-публицистические жанры: зарисовка, очерк, эссе, фельетон. Документальный телефильм.
РАЗДЕЛ V. РАБОТА НАД СЦЕНАРИЕМ ЭКРАННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ
Тема 17. Сценарная заявка; литературный сценарий.
Тема 18. Режиссерский сценарий; закадровый текст-комментарий; функции слова в экранной публицистике.
РАЗДЕЛ VI. ЖУРНАЛИСТСКИЕ ПРОФЕССИИ НА ТЕЛЕВИДЕНИИ
Тема 19. Редактор — организатор творческого процесса; редактор и продюсер; редактор и автор; редактор и режиссер.
Тема 20. Репортер, комментатор, обозреватель, корреспондент; ведущий новостных программ, интервьюер, шоумен.
РАЗДЕЛ VII. ТЕЛЕВИЗИОННАЯ ПРОГРАММА
Тема 21. Программа как жанрово-тематическая структура телевизионного вещания. Процесс создания ТВ программы (этапы программирования): прогнозирование, перспективное и календарное планирование, верстка и выпуск в эфир.
Тема 22. Основные структурно-тематические разделы телепрограммы: информационно-публицистический; художественно-игровой; развлекательный.
Культурно-просветительный и учебно-образовательный — разделы, исчезающие из структуры современного ТВ.
РАЗДЕЛ VIII. ТЕЛЕВИДЕНИЕ КАК ПРОЦЕСС КОММУНИКАЦИИ
Тема 23. Целостная модель: коммуникатор — сообщение — канал — аудитория. СМИ и социальное управление.
Тема 24. Методы и средства исследования аудитории. Интервью, анкетирование, дневник зрителя; электронные методы (ауди-метр). Типологическая выборка аудитории, фокус-группы.
Тема 25. Рейтинг передач, программ, каналов. Значение рейтинга в условиях межканальной конкуренции. Экономика и программная политика.
Тема 26. Монологическая и диалогическая коммуникация; политическая зависимость и технико-технологические возможности; интерактивное телевидение.
РАЗДЕЛ IX. ТЕЛЕВИДЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ
Тема 27. Коммерциализация телевидения — общемировая тенденция. Реклама как творчество.
Тема 28. Технические, социально-политические и творческие перспективы развития телевидения.
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО КУРСУ "ОСНОВЫ ТЕЛЕЖУРНАЛИСТИКИ"
Место телевидения в системе средств массовой информации.
Телевизионная передача как комплекс художественных и технических средств.
Телевидение и радиовещание, кино и театр.
Специфика телевидения.
Общественные функции телевидения.
Образовательная и рекреативная функции телевидения. Функция отражения общественного мнения.
Изобретение телевидения.
Системы трансляции телевизионного сигнала — кабельные, радиорелейные и спутниковые. Современное состояние трансляции в России. Изобретение видеозаписи.
|
