Infinitive  Past Simple  Participle II  Participle I

 

Функции глагола tobe

1. Вспомогательный глагол.

I am learning English grammar at the moment.- В данный момент я учу английскую грамматику.

A lot of research work is done in our laboratory. - Большая исследовательская работа ведется в нашей лаборатории.

2. Смысловой глагол.

Our office is on the third floor.- Наш офис находится на третьем этаже

There was a textbook on the table - На столе лежал учебник.

3. Глагол-связка в составном именном сказуемом.

I am a student. - Я студент.

My aim is to get a diploma.- Моя цель - получить диплом. (Моя цель заключается в том, чтобы получить диплом.)

Упражнение 1.Дополните диалог соответствующими формами глагола to be

  A: Hi, Alex. How (1) _________ you?

B: Hello David. I (2) _________ fine and how (3) _________ you doing?

A: I (4) _________doing fine.

B: How (5) _________ your sister? Where (6) _________she now?

A: She (7) _________ in London. She (8) _________learning English there.

B: Really? That (9) _________wonderful! How about your parents?

A; They (10) _________ fine too. They (11) _________ in Cyprus now.

B: (12) _________ you busy tonight?

A: Not really, why?

B: We (13) _________ having a party. Would you like to come?

A: I’d love to.

B: Then come to our place at 7:00 p.m.

Упражнение 2. Поставьте предложения в отрицательную и вопросительную формы. Для построения отрицательной формы пользуйтесь подсказкой в скобках.

1. There is a dean’s office on the first floor. (is no)

2. There are two canteens at our university. (aren’t any)

3. There will be a new hostel in Rabfakovskaya Street. (won’t be any)

4. There were two police officers on each corner. (weren’tany)

5. There was a TV in that corner. (was no)

6. There are ten new words in this lesson. (aren’t any)

7. There is a message for you on the hall table. (is no)

8. There will be plenty of good seats available. (won’t be)

9. There is a good restaurant near here. (isn’t any)

10. There will be telephones in every room. (will be no)

 

Theme 12. Documents filling for hiring

1 name – Alex Petrov
2 last name – Petrov
3 first name – Alex
4 initials – AP
5 title –Mr
6 age – 20
7 sex –male
8 marital status –single
9 data of birth – 8 October 2000
10 village, town or city of birth – Moscow
11 nationality – Russian
12 National insurance number – 1234567890
13 country of birth – Russia
14 next of kin – mother Irina Petrova
15 address –Pushkin Street, 5; appartment 3; Moscow, Russia
16 postcode – 54321
17 daytime telephone number – 55512345
18 mobile phone number – 123456789
19 e-mail address – [e-mail]

Упражнение 1.Составьте анкету с Вашими личными данными.

Упражнение 2. Поработайте в парах. Один студент –сотрудник фирмы, а другой – соискатель работы, который заполняет документы.

Грамматика Функции глагола do

1. Вспомогательный глагол.

I did not (didn’t) return the book to the library. - Я не вернул книгу в библиотеку.

2. Смысловой глагол.

What are you doing here?- Что ты здесь делаешь?

Our fathers do business together.- Наши отцы имеют общий бизнес (ведут дела вместе).

1. Упражнение 1. Дополните предложения соответствующей формой глагола to do

2. _____ you go to school on Sundays?

3. _____ Molly study well?

4. _____ you clean your room every day?

5. _____ your Mum feed your dog in the morning?

6. _____ Ben live in Brighton?

7. _____ Oleg go in for football?

8. _____ Tom drive his car well?

9. _____ she get up early every day?

10. _____ you like rainy weather?

11. _____ Tim like to go to the theatre?

Theme 13. Interview

Paula Tanner is interviewed by Mr Joel Klaus,
the Personnel Manager of Woodex.

J.K.: Good morning, Miss Tanner. Please take your seat. I’m Joel Klaus, Personnel Manager. What can I do for you?

P.T.: I read an advertisement of your firm in yesterday’s Estonian Express.

You need a secretary, so I sent my application and now I’m here.

J.K.: Have you worked as a secretary before?

P.T.: I’m sorry to say that I haven’t. But in spring I finished secondary school with the speciality of secretarial work. So it means that theoretically I should know something.

J.K.: Oh yes, I remember now. That’s very good. Do you speak any foreign languages?

P.T.: Oh, to a certain extent, yes. I know fairly well Russian and English, a little German and Finnish.

J.K.: That’s not bad. We really need Finnish very much.

P.T.: Oh, I can continue my studies in Finnish. I’ll go to some evening classes.

J.K.: Fine.

P.T.: If you can’t take me on as a secretary, I could be on probation for a time first.

J.K.: Well, yes. I think that in the beginning you’ll have to learn quite a lot.

P.T.: I’m willing to do that.

J.K.: Well, now... where have I put your application... Oh, here it is. You see, we need a curriculum vitae as well and two photographs.

P.T.: I’ll bring them as soon as I can.

J.K.: That’s good. Can you start next Monday?

P.T.: Oh yes, of course.

J.K.: Well then. I’ll see you next Monday at 9 sharp.

P.T.: Thank you. Good-bye.

J.K.: Good-bye.

Глоссарий

apply for the post - подать заявление о приеме на работу / на должность obtain knowledge - получить / приобрести знания enclose an outline of one’s qualifications - приложить (к письму) сведения о квалификации office experience - опыт работы в конторе personnel manager - начальник отдела кадров fairly well весьма неплохо

be on probation пройти испытательный срок application - заявление curriculum vitae - сведения об учебе и трудовой деятельности tidy - аккуратный; опрятный short of space не хватает места imposing [im'pauziij] внушительный; импозантный cozy - удобный; уютный upholstered - мягкая swinging door – вращающаяся дверь we’ll live and see – поживем-увидим

 Упражнение 1. Выберите правильное утверждение

a) Woodex advertises for a supplier / bookkeeper / secretary ./ accountant.

b) Paula Tanner has previous experience of office work / has studied French / has a lot of initiative / expresses willingness to learn.

c) In Woodex Paula is interviewed by the Managing Director/ the Personnel Director / a secretary / the Marketing Director.

d) Paula knows fairly well Russian / Dutch / Finnish / Norwegian.

e) Paula has her previous knowledge of secretarial work from her mother / earlier work / school / special courses.

f) Joel Klaus’ room is imposing / ordinary / very large / with swinging doors.

g) Paula shares her first impressions with her teachers / boy-friend / parents / friend Ada.

Грамматика Функции глагола have

1. Вспомогательный глагол.

We have received promising results. - Мы получили многообещаю­щие результаты.

2. Смысловой глагол.

Our laboratory has all the necessary equipment. - Наша лаборатория имеет все необходимое

оборудование. Do you have a car? -У тебя есть машина? We do not (don ’)) have time. - У нас нет времени.

В качестве смыслового глагола have переводится словами «(не)иметь», «(не)владеть», «есть», «нет». Вопросительные и отрицательные формы с глаголом have образуются при помощи вспомогательного глагола do (does, did).

Модальный глагол have выражает долженствование в силу обстоятельств (вынужденное действие).

He had to give up his job. - Ему пришлось бросить работу.

I. Вставьте в предложения have, has, did или got.

1. I’ve___ a new friend. Have you a new friend?

2. ___ Your sister got a car? Does your sister     a car?

3. I haven’t__ your keys. I don’t your keys.

4. The school doesn’t sports facilities. The school hasn’t

__ sports facilities.

5. ___ you__ good teachers when you were at school?

6. She didn’t_ children.

7. -___ you____ any free time tonight? - I an hour

or two. Why?

8. - _____ you enjoy your trip? _ you bring any

souvenirs?

II. Вставьте do, don’t, does, doesn’t, have, has, haven ’..

1. “___ you got an aspirin? I    got a terrible headache.”-

“I’ll just look. I think I one in my bag. Oh, no, sorry, I    Got any.”

2. “How many brothers and sisters   you have?” - “Just

One brother.”

3. “We__ a new car.”-“Really?”-“Yes. It__ four-

wheel drive, power steering and anti-lock braking.” - “Fascinating.”

4. “I’m afraid I_ got some bad news for you.”-“Oh, no.

What is it this time?”

5. “Why___ you have dark glasses on? The bright sun can

Hurt your eyes.”

6. She___ have dirt on her face. But she something

Funny in her hair.

7. Sally__ got a boyfriend. They split a week ago.

 

Theme 14. Telephone Calls

Standard phrases

Who’s this, please? Who’s speaking? Mr. Green speaking. Is that Mr, Green? Can I have a word with him? You’ve got the wrong number. Sorry, you must have the wrong number. It’s the wrong number. Sorry to have bothered (troubled) you. The line is engaged. Can you hold on? I’ll see if he is in. I’m afraid he’s out at the moment. He is not available now. I don’t expect him in until Monday afternoon. Can I take a message? (Will you leave a message?) Could you take a message? (Could I leave a message?) Is there any message?

Слушаю. Кто у телефона?. Кто говорит?. Говорит г-н Грин. Это г-н Грив? Можно мне поговорить с ним? Вы ошиблись номером. Извините, Вы, должно быть, ошиблись номером. Это не тот номер. Извините за беспокойство. Номер занят. Вы можете не вешать трубку? Я посмотрю, на месте ли он. По моему, его сейчас нет. Его сейчас нет. Я не жду его раньше понедельника во второй половине дня. Передать что-нибудь? (Вы оставите сообще­ние?) Вы не могли бы передать кое-что? Что-нибудь передать?

 

 

Requests Please, tell me... I’ill you please... fould you kindly tell me... May I ask you about...? ' Excuse me for troubling you.... Do me the favour of answering my question. Answers With pleasure. With great pleasure. I don’t mind. I have no objection. That depends on (upon) the circumstances. I have nothing against it. Sorry, I cannot tell you. As far as I know... I really know nothing about it. It is not very probable. Sorry to disappoint you.

Просьбы Пожалуйста, скажите.. Пожалуйста... Не будете ли Вы любезны сказать мне... Могу я спросить Бас о...? Извините за беспокойство... Окажите мне любезность и ответьте на мой вопрос. Ответы С удовольствием. С большим удоволь­ствием. Я не против. Я не возражаю Это зависит от обстоятельств. Я ничего не имею против этого. Жаль, что я не могу. сказать Вам. Насколько мне известно... Я в самом деле ничего не знаю об этом. Это маловероятно. Очень жаль, что разочарую Вас.

 

Affirmations Yes, certainly. It is true. Quite so. It is a fact. It is really so. There is no doubt about it. You may be sure. You can rely upon what I tell you. I am sure of it. It is very probable. Of course. Certainly.	Утверждения Да, конечно. Это правильно. Совершенно верно.  Это факт. Это действительно так. В этом нет сомнения. Вы можете быть уверены. Вы можете положиться на то, что я Вам говорю. Я в этом уверен. Это очень вероятно. Конечно. Конечно.
Concent That’s all right By all means I agree with you I agree to it. I’m at your disposal I’m at your service. You may rely upon me. I’ve no objection I agree. I don’t object	Согласие Хорошо. Конечно, во что бы то ни стало. Я с вами согласен. Я согласен на это. Я в вашем распоряжении. Я к вашим услугам. Я не возражаю. У меня нет возражений. Я согласен. Вы можете на меня положиться.
i’ll surely do all I can. I’ll do my best (utmost). You are welcome! Refusals I don’t agree. I can’t agree with you.   I can’t agree with that.   I object to that.   It can’t be done. It’s quite impossible. That does not depend on me.   Thanks andanswers to them Thank you! (Thanks!) Much obliged (to you)! It’s all right. You are welcome. Don’t mention it. Approbation Good! Very good! Excellent! Fine! All right! (I’m) glad of that. Regret What a pity! How unpleasant! I regret it.	Я, безусловно, сделаю все, что могу. Я сделаю все от меня зависящее. Пожалуйста! Отказы Я не согласен. Я не могу с Вами согласиться. Я не могу согласиться с этим. Я возражаю против этого. Это нельзя сделать. Это совершенно невозможно. Это не зависит от меня Благодарности и ответы на них Благодарю Вас! Спасибо! Очень (Вам) обязан! Пожалуйста. Пожалуйста. Пожалуйста. Одобрение Хорошо! Очень хорошо! Замечательно! Чудесно! Хорошо! (Я) рад этому. Сожаление Как жаль! Я сожалею об этом Как неприятно!

 

Situation: Paula is telephoning the general secretarial office.

P.: Good morning. This is Allan Virge’s secretary speaking.

Office girl: Good morning. Oh, a new secretary, isn’t it?

P.: Oh yes. Sorry I forgot to tell my name. Paula Tanner.

O.G.: Nice to hear you, Paula. I’m Rachel Havel.

P.: Very nice. Well, is there any message for Allan Virge?

R.H.: Wait a moment, I’ll check... mm... Oh yes, they received a telephone message from Sweden last night, a Mr Svensson will ring up Allan Virge at about eleven today.

P.: Thank you, bye.

R.H.: Let’s meet at lunchtime, O.K.?

P.: Fine. But how can I recognise you?

R.H.: I’ve on a sky-blue sweater and a grey pleated skirt. And you?

P.: I’ve a navy blue costume on. And a white blouse.

Situation: A person from a local organization is ringing up Allan Virge.

P.: Good afternoon. Paula Tanner, Allan Virge’s secretary speaking. Can I help you?

Voice: Oh, good afternoon. A new secretary, as I hear?

P.: Yes, sir.

Voice: This is Udo Penn from the Engineering Plant. Is Allan Virge in?

P.: Well, he’s in the house, yes. But not exactly in his room.

U.P.: He’s never in his room. What’s he running about?

P.: Can I take a message?

U.P.: You might tell him to ring me up. My new telephone number is 202 505.

I’ll be in all the afternoon.

P.: Fine. As soon as he comes, I’ll tell him.

U.P.: Thank you. Good-bye.

P.: Good-bye.

Глоссарий

recognise - узнать grey pleated skirt – серая юбка в складку blouse - блуза Engineering Plant – машиностроительный завод encouraged – иметь полномочия hang up – удержать звонок branch - отделение available - доступный confirmed - подтвержденный board meeting - заседание совета amount - сумма

Упражнение 1. Проанализируйте новую лексику и составьте новые словосочетания с ней.

Упражнение 2. Составьте собственный диалог по образцу.

Грамматика

Упражнение 1. Прочитайте предложения. Определите функцию глаголов be, do и have. Предложения переведите.

1. The queen is to arrive at the Parliament.

2. I have a chance to learn English.

3. Do learn something about the country you’re going to visit.

4. I have lived in Ivanovo all my life.

5. We had to get up early to catch the 5:30 train.

6. We are waiting for the train.

7. Do something!

8. Do you know his name?

9. They were to finish the experiment by the end of the week.

10. We will have to meet again.

11. I was alone at home last night.

12. I am happy.

13. We didn’t meet yesterday.

14. We have to do a lot of homework.

15. He did something really funny.

16. What shall we do now?

17. She thinks I don’t love her. But I do love her.

Упражнение 2. Заполните таблицу недостающими глагольными формами. Как эти формы называются? Объясните особенности написания ing -форм.

1	burn			burning	жечь, гореть
2			bought		покупать
3		caught		catching
4			chosen
5	come				приходить
6		cost		costing
7			cut		резать
8	deal		dealt
9	do				делать
10		drew		drawing
11			dreamt		мечтать
12	drink	drank
13	drive				водить

Упражнение 3.Ответьте на вопросы

1. Почему глаголы do, be, have так важны?

2. Каковы основные значения глаголов do, be, have?

3. Какие формы образуются с помощью глаголов do, be, have?

4. Какие функции присутствуют у всех глаголов?

5. Какие функции имеются только у одного глагола?

6. В каких случаях данные глаголы не переводятся?

7. Какие глаголы могут выступать в качестве модальных? Каковы их значения?

8. Какой формальный признак имеется у глаголов в модальной функции?