Внеклассное занятие в музее.

Тема: Русская изба.

Цели: 1. Познакомить детей с архитектурными особенностями жилых

               домов 17-18 века, с экстерьером и интерьером.

 

              2. Развивать художественную наблюдательность, эстетическую

                 отзывчивость.

 

            3. Воспитывать интерес к истории народного быта.

    

Зрительный ряд: интерьер крестьянской избы в музей, иллюстрации с

                            изображением русской избы 17-18 века в г. Далматово.

 

План.

1. Орг. момент.

2. Сообщение темы и целей урока.

3. Рассказ учителя.

4. Итог урока.

5. Рассматривание экспонатов музея.

 

 

Этапы.

Ход занятия.

1.Орг. момент. 2.Сообщение темы и целей урока.   3. Рассказ учителя.   4. Итог занятия.     5.Рассматривание экспонатов в музее

- Приветствие. Сегодня на нашем занятии мы познакомимся с архитектурными особенностями крестьянской избы, рассмотрим её внешний вид и внутренний. Наш край был очень богат лесом. Лес был вечным другом переселенцев. Он дарил тепло и кров, он кормил человека и давал ему почти всё для земной жизни от зыбки и до гробовой доски. Ложки и берёзового туеса до сохи, от шалаша до избы. Ложка, кадка, соха, сани, прялка, ткацкий станок и многое другое – щедрая дань необъятного в прошлом зауральского леса. К заготовке строевого леса приступали с наступлением морозов и устойчивого снежного покрова, в эту пору древесина становилась относительно сухой. Лес оглашался звонким стуком топора, окриками работников, треском падающих деревьев. Для строительства домов предпочитали брать мелкослойную по годичным кольцам сосну. Срубленные деревья волоком доставляли к месту стройки. Сруб начинали рубить с весенним пригревом. Дома и избы строили обычно из брёвен толщиной 30-40 см. Вначале рубили в бревне поперечные выемки – «чашки», чтобы верхнее бревно плотно улеглось в них. В верхнем бревне делали продольную выемку, между венцами прокладывали мох. Покрытие, как и стены, делали большей частью из горизонтально уложенных брёвен. Потолочные балки-матрицы тесали на четыре канта, превращая их в брус, и врубали в брёвна противоположных стен. На матрицы настилали потолок из пластин – распиленных вдоль тонких брёвен. Для утепления жилья потолок промазывали глиной или застилали берестой, не поддающиеся гниению, и засыпали землёй. Двухскатные крыши покрывались тестом без применения гвоздей. Для этого на слеги клали «курицы» - молодые ёлки с корнями, образующими на концах крюки. Эти крюки поддерживали «водотечники» -желоба из тонких брёвен, в которые своими нижними концами упирались кровельные тесины. По верху стыки тесин покрывались «охлупнем» или «коньком» - выдолбленным брёвном. Конец «конька» обычно выдавался вперёд и иногда декоративно обрабатывался. Здешний дом был невелик. Чаще всего он состоял из одной чёрной избы. На лицевой части било три «волоковых» окна, вырубленных на полбревна вверх и на полбревна вниз, два таких же окна находились на противоположной стороне. Среднее окно на лицевой стороне делалось выше, и иногда было «колодным», то есть с косяками. В зимнее время окна затягивались брюшиной, зажиточные хозяева затягивали окна слюдой. Стекло появилось здесь только во второй половине XVIII века. Печи в домах топились по-чёрному, то есть без труб. Дым выходил в сени через дымное окно, к которому приставлялся дымволок (труба) из тёса или дупла дерева. Около печи находился голбец, самое тёплое место в избе, по бокам стен располагались лавки, а сверху – потолки для хранения хозяйственной утвари; под потолком над входной дверью устраивался специальный настил для спанья – полати. У зажиточных хозяев в домах было до шести комнат, а печи топились по-белому – имели дымовые трубы. Как жили крестьяне тех давних лет, можно увидеть в Далматовском краеведческом музее имени А.Н. Зырянова. Тут стоит старенькая изба, ровесница пугачёвских событий на нашей земле. Срубленная из половин толстенных брёвен, с крошечными оконцами, игрушечная и одновременно настоящая, она когда-то укрывала и согревала не одно поколение далматовских жителей.  -Чем крестьянская изба прошлого отличается от современного дома?   А сейчас давайте ещё раз рассмотрим интерьер крестьянской избы и экспонаты, которые нам предлагает посмотреть по этой теме.

Класс (IV четверть).

Викторина.

Тема: Здесь всюду веет стариной.

Цели: 1. Закрепить знания об архитектурных сооружениях прошлого в

                городе Далматово.

           2. Развивать художественное мышление.

                3. Воспитывать интерес к истории родного города.

 

Викторину учитель начинает со стихотворения.

Мой город родной, расскажи мне о прошлом

Меня за собой по былому веди,

Лишь только узнав, что ты видел, что прожил

Смогу я почувствовать сердце в груди.

 

Вопросы к викторине.

1. Кто основал наш город? (Монах Далмат).

2. С какого сооружения начинался наш город? (С монастыря).

3. Из чего был построен первый монастырь? (Из дерева).

4. Почему он не сохранился? (Сгорел).

5. Какие сооружения прошлого сохранились до нашего времени? (Монастырь, дома, церкви).

6. Почему они сохранились? (Построены из камня и охраняются государством).

7. Какое мы можем принять участие в охране этих памятников?

8. Назовите первое каменное здание в Зауралье. (Успенский собор).

9. Назовите церковь, которая строилась около 100 лет. (Николаевская).

10. Назовите церковь, которую называли новой, летней, розовой. (Скорбященская).

11. Назовите сооружение, построенное в честь чудесного избавления императора и его семьи при крушении поезда. (Часовня на городской площади).

12. Название церквей, изображённых на фотографии.

13. Наружная часть любого храма. (Фасад).

14. Из чего строили дома наши предки? (Из дерева).

15. Из какого дерева? (Из сосны).

16. Чем укрепляли своё жильё наши предки? (Глиной, берестой, землёй).

17. Что в давние времена заменяло стёкла? (Брюшина, слюда).

18. Под потолком настил для спанья? (Палати).

19. Сколько комнат имелось в бедных домах? (Одна).

20. Как она называлась? (Чёрная изба).

21. Почему называлась чёрная? (Печь топилась по-чёрному).

22. Что вы скажите про богатые дома? (До 6 комнат, печи топились по-белому – имели дымовые трубы).

23. Что входило в интерьер крестьянского дома? (Лавка, стол, иконы, утварь, палати, печь).

За правильный ответ жетоны. Выигрывает тот, кто больше всех набрал жетонов.

 

Класс (I четверть)