Социальный институт как форма общественной жизни

 

Термин «институт» означает некое установление, устройство (от лат. institutum), то есть регулярную, долговременно осуществляемую социальную практику, санкционированную (одобренную, разрешенную) и поддерживаемую с помощью социальных норм общества. Институтами называют системы правил общественных отношений, устанавливающих образцы поведения и регулирующих определенные сферы социальной жизнедеятельности людей. Впервые это понятие ввел в научный оборот американский социолог                         Т. Веблейн в книге «Теория праздного класса» в 1899 г.

Социальный институт в широком смысле слова – это система ценностей, норм и связей, которые организуют людей для удовлетворения их потребностей. Внешне социальный институт выглядит как совокупность лиц, учреждений, снабженных определенными материальными средствами и осуществляющих конкретную социальную функцию. С содержательной стороны – это определенная система целесообразно ориентированных стандартов поведения определенных лиц в конкретных ситуациях.

Социальный институт – это исторически сложившиеся формы организации и регулирования общественной жизни, обеспечивающие выполнение жизненно важных для общества функций (брак, семья, государство, армия, суд и др.). Они служат упорядочению и стандартизации связей и отношений между людьми, регулируют их деятельность и поведение в обществе, обеспечивают определенную организованность и устойчивость жизни общества. Своей деятельностью они постоянно поддерживают общественные отношения, характер социальной организации, возможности воспроизводства общественной системы.Для того чтобы в обществе возник и сформировался такой структурный элемент общества, как социальный институт, необходимы особые условия:

во-первых, в обществе должна возникнуть и распространиться некая потребность, которая осознана многими членами общества (общесоциальная), она является главной предпосылкой возникновения нового социального института;

во-вторых, наличие средств удовлетворения этой потребности, то есть сложившейся системы необходимых для общества функций, действий, операций, частных целей, реализующих новую потребность;

в-третьих, обладание необходимыми ресурсами (материальные, финансовые, трудовые, организационные), постоянно пополняемыми обществом;

в-четвертых, особая культурная среда, предназначенная для самовоспроизводства института: особая система знаков, действий, правил поведения, отличающих людей, принадлежащих к этому институту.

Таким образом, социальный институт представляет собой специфическое общественное устройство, созданное для удовлетворения важнейших потребностей общества и регулируемое системой социальных норм. Социальные институты возникают сами собой, вырастая из конкретной потребности людей, членов общества (например, потребность в охране порядка привела к возникновению и утверждению института полиции).

Социологи выделяют пять наиболее важных потребностей общества, которые приводят к образованию социальных институтов.

потребность в воспроизводстве рода (институт семьи и брака);

потребность в безопасности и социальном порядке (государство, право);

потребность в получении средств к существованию (экономические институты, производство);

потребность в передаче знаний, социализации подрастающего поколения (институты образования, наука, культура);

потребности в самореализации, определении смысла жизни, решении духовных проблем (институт религии).

Сам процесс утверждения в обществе того или иного явления в качестве социального института называют институционализацией. Она заключается в упорядочении, стандартизации, организационном оформлении и законодательном регулировании тех связей и отношений в обществе, которые претендуют на превращение в социальный институт(например, институтом является система образования, осуществляющая передачу знаний и культурных ценностей от одного поколения к другому).

Процесс институционализации, то есть образования социального института состоит из нескольких последовательных этапов:

возникновение потребности, удовлетворение которой требует совместных организованных действий;

формирование общих целей;

появление социальных норм и правил в ходе стихийного социального взаимодействия;

появление процедур, связанных с нормами и правилами;

институционализация норм и правил, процедур, то есть их принятие, практическое применение;

установление системы санкций для поддержания норм и правил, дифференцированность их применения в отдельных случаях;

создание системы статусов и ролей, охватывающих всех членов института.

Итогом процесса институционализации можно считать создание в соответствии с нормами и правилами четкой статусно-ролевой структуры, социально одобряемой большинством участников этого социального процесса. Без институционализации, без социальных институтов ни одно современное общество существовать не может. Институты – это символы порядка и организованности в обществе. Институты служат не только организации совместной деятельности людей ради удовлетворения их социальных потребностей. Они также регулируют использование ресурсов, которыми располагает общество. Например, семья не может существовать при отсутствии необходимых условий: зарплаты, любви и чувства долга между родителями и детьми, разумного распределения власти для преодоления внутрисемейных конфликтов.

Социальные институты очень разнообразны и изменчивы, однако все они тесно взаимосвязаны. Среди социальных институтов в зависимости от сферы действия выделяют четыре основные группы. Каждая из них, как и каждый институт в отдельности, выполняет определенные функции.

Экономические институты: служат для производства и распределения товаров и услуг.

Политические: связаны с установлением определенной власти и управлением обществом.

Духовные (культурные): связаны с развитием науки, образования, искусства, поддержанием в обществе моральных ценностей.

Семейно-брачные: (институты родства) обеспечивают воспроизводство и наследование посредством брака, семьи, социализации (воспитания социальных качеств детей). Семейно-брачные институты являются первичным и ключевым звеном всей социальной системы. Из семьи люди приходят в общество. В ней воспитываются основные черты личности. Благополучие семьи – это залог процветания общества. Институт семьи находится в центре пересечения всех институтов общества.

Государство действует во всех сферах: занимается хозяйственной деятельностью, способствует развитию духовных процессов, регулирует семейные отношения.

Каждый социальный институт имеет как свои специфические особенности, так и общие признаки с другими институтами. Основные признаки, общие для всех институтов, объединены в пять групп.

кодексы поведения (устные и письменные): поддерживают институционально закрепляемые роли и являются важной частью социального контроля (военная присяга, библия, клятва Гиппократа);

культурные символы: в концентрированной форме выражают основные специфические черты института, его образ (герб, распятие, обручальное кольцо);

идеология: определяет отношение людей к действию, почему они должны действовать определенным образом. Это основополагающие убеждения института и его разработка, которая объясняют окружающую действительность в терминах, принятых членами данного института. Идеология поддерживает влияние института, оправдывает и объясняет всю его деятельность;

установки и образцы поведения: регулируют деятельность членов общества в соответствии с общепринятыми нормами;

утилитарные культурные черты: материальные предметы присущие каждому институты (семья – дом, мебель; религия – здание церкви, литература; политические – здания, бланки и т.д.).

Некоторые из институтов могут не обладать полным набором признаков, либо, кроме основных, могут обладать специфическими качествами, определяемыми выполняемыми ими потребностями.

Каждый социальный институт выполняет в обществе определенные функции, основными из них являются:

закрепление и воспроизводство общественных отношений - обеспечивает устойчивость социальной структуры общества;

регулятивная функция - обеспечивает регулирование взаимоотношений между членами института или общества в целом путем выработки шаблонов поведения;

интегративная функция - включает процессы сплоченности, взаимозависимости и взаимоответственности членов социальных групп. Одно из условий выживания организаций, и способов соотнесения целей его участников;

транслирующая функция - передает социальный опыт;

коммуникативная функция - распространение информации, произведенной в институте с целью управления и контроля за соблюдением норм и взаимодействиях между институтами.

Американский социолог Роберт Мертон выделил явные и латентные (скрытые) функции социальных институтов. Они служат не только характеристикой социальной структуры общества, но и показателем его общей стабильности.

Явные функции записаны в уставах, формально определены, приняты сообществом причастных людей, декларированы. Они всегда оглашены, формализованы и подконтрольны обществу.

Латентные функции – те, которые не оглашены, но осуществляются на самом деле. Иногда они могут соответствовать заявленным функциям, но обычно между формальной и реальной деятельностью институтов существует расхождение. Когда расхождение значительно, это свидетельствует о потенциальной нестабильности общества.

Состояние социальных институтов является показателем стабильности всей общественной системы.