Целостность системы управления персоналом

 

Задачей управления персоналом является формирование производственного поведения ее сотрудников, обеспечивающего достижение организационных целей. Как известно, желаемое производственное поведение определяется двумя основными факторами – желанием (мотивацией) и способностью сотрудника выполнять требуемые функции.

Механизм человеческой мотивации очень сложен, поэтому на желание сотрудника выполнять необходимые производственные функции оказывают влияние все методы управления персоналом. То же самое справедливо в отношении способности сотрудника, определяемой в первую очередь на этапе подбора и развиваемой организацией в процессе профессионального обучения, зависящей от обратной связи и вознаграждения получаемого сотрудником от организации. Поэтому целостность системы управления персоналом является важнейшим условием эффективного управления сотрудниками любой организации.

Система отбора и развития руководителей должна ориентироваться на достижение стратегических целей, углубленное знание бизнеса, широкий кругозор, умение усваивать и использовать новые знания. А система обратной связи и вознаграждения должна отмечать специальные профессиональные навыки, аккуратность в выполнении индивидуальных планов. В этом случае сотрудники организации смогут получать «сигналы» о том, какое поведение оценивается организацией, а какое отрицательно сказывается на их производительности.

Организация может добиться целостности системы управления персоналом за счет:

- четкого определения собственных целей организации и их коммуникации всем своим сотрудникам;

- детального моделирования «идеального» производственного поведения для всех должностей (сотрудников) организации;

- координации в работе подразделений службы человеческих ресурсов;

- постоянного взаимодействия специалистов по человеческим ресурсам с линейными руководителями, непосредственно управляющими персоналом.

Кроме этого, каждой организации даже объединяющей самых квалифицированных и мотивированных работников нужна система оценки эффективности управления персоналом. Как уже отмечалось, работа организации оценивается по степени достижения ее целей. Однако этот показатель нуждается в дополнении - оценке затрат на достижение этих целей. Реальная эффективность системы управления персоналом, может быть определена только из сопоставления степени реализации целей. с затраченными на это средствами. Интегральный показатель (эффективность на уровне организации) трансформируется во множество других на более низких уровнях, показывающих эффективность управления персоналом подразделения или отдельных систем или подсистем управления персоналом – подбора, обучения и т.д.

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Архипова Н.І., Кульба В. В., Косяченко С. А. Організаційне управління: навчальний посібник. - М.: ПРІОР, 2000. –448 с.

2. Кибанов А.Я. Управління персоналом організації: практикум. – 2001. –638 с.

11. Коротков Е.М. Концепція менеджменту: Навчальний посібник. - М.: Справи, 2000. –304 с.

12. Коротков Е.М. Дослідження системи управління: підручник. - М.: Справи, 2000. –285 с.

13. Лукашевич В.В. Основи менеджменту: підручник. – М.: - Економіка, 2001. –238 с.

14. Маслов Є.В. Управління персоналом підприємства: навчальний посібник. – 1999. –312 с.

15. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоурі Ф. Основи менеджменту: навчальний посібник. - М.: - Центр, 1998. –645 с.

16. Румянцева З.П., Саломатін Н. А., Акбердін Р. З. Менеджмент організації: навчальний посібник. – М, 1999. –432 с.

17. Русинів Ф.М., Разу М. Л. Менеджмент: підручник. – М.: ФБК – ПРЕС, 1999. –504 с.

18. Співак В.А. Організаційне поведінку і управління персоналом. – Пітер, 2000. –416 с.

19. Травін В.В., Дятлов В. А. Менеджмент персоналу підприємства: підручник. – М.: - Справа, 2000. –227 с.

2. Базаров Т.Ю., Єрьомін Б. Л. Управління персоналом: підручник. - М.: - ЮНИТИ, 2001. –423 с.

20. Шекшня С.В. Управління персоналом сучасної організації: підручник. - М.: - «Бізнес - школа», 2000. –368 с.

21. Вершигора Е.Е. Менеджмент: Управління вищим навчальним закладом. Навч. допомога. – М.: ИНФРА-м, 2005. – 283 с.

22.Глухов В.В. Основи менеджменту. Організаційна структура управління навчальним закладом. - С.-Петербург, “Спеціальна література”, 2005. - 327 с.

23.Немцов В.Д., Довгань Л.Е., Синіок Г.Ф. Менеджмент організацій: Навчань. допомога. – ДО.: ТОВ „УВПК „ЭксОб””, 2008. – 392 с.

3. Бізюкова І.В. Кадри управління: підбір і оцінка: навчальний посібник - М.: ВАТ «Вид-во«Економіка», 2000. –150 с.

4. Веснін В.Р. Основи менеджменту - М.: «ГНОМ - прес», 1999 –440 с.

5. Веснін В.Р. Практичний менеджмент персоналу: посібник з кадрової роботи – М.: - Юрист, 2000. –496 с.

6. Виханский О.С., Наумов А.І. Менеджмент: підручник. – М.: «Гардарика», 1998. –528 с.

7. Виханский О.С. Стратегічне управління: підручник. – М.: «Гардарика», 1998. –296 с.

8. Герчикова І.Н. Менеджмент: підручник. – М.: ЮНІТІ, 1999. –501 с.

9. Єгоршин О.П. Управління персоналом. – Новгород: НІМБ, 1999. –607 с.

 

 

 

Навчальне видання

 

Михальченко Ганна Григорівна,

Шевченко Катерина Миколаївна

 

 

Менеджмент персоналу

Курс лекцій для магістрів

 

 

Російською мовою

 

Упорядник: Михальченко Г.Г.

 

Відповідальний за випуск: Шевченко К.М.

 

 

Формат 60х84 1/16. Умов. друк. арк. 2,1. Тираж ______ прим.

© Українська інженерно-педагогічна академія

61003, м. Харків, вул. Університетська, 16