Анализ развивающей предметно-пространственной среды

Помещения	Назначение помещения и протекающие в нем мероприятия (процессы	Участники
Совмещенный музыкальный и физкультурный зал (Спортивное оборудование для проведения физкультурных мероприятий. Тренажёры, мягкие модули, сенсорные дорожки, горка, сухой бассейн) Музыкальное оборудование, атрибуты для театра, проведения социально-значимых акций, интерактивная доска, мультимедийная установка, микшер, прожектора, микрофоны.	Физкультурно-оздоровительная работа Художественно-эстетическое направление	Дети   Воспитатели   помощник воспитателя Мед. сестра
Медицинский блок В соответствии с Приказом МЗ РФ от 05.11.2013г №822н "Об утверждении порядка оказания медицинской помощи несовершеннолетним, в том числе в период обучения и воспитания в образовательных организациях" Медицинский кабинет (изолятор) Процедурный кабинет	Физкультурно-оздоровительная работа
Групповые помещения Уголки физического саморазвития, бактерицидные лампы   Оборудование для исследовательской и опытнической деятельности детей (мини - лаборатории), материал для разного вида конструирования, уголки по ПДД, экологические уголки, дидактические и развивающие игры, игры- головоломки, игры для развития логического мышления, диаграмма времен года, планы групп, этажей, участков детского сада. Оборудование для исследовательской и опытнической деятельности детей (мини - лаборатории), материал для разного вида конструирования, уголки по ПДД, экологические уголки, дидактические и развивающие игры, игры- головоломки, игры для развития логического мышления, диаграмма времен года, планы групп, этажей, участков детского сада. Театрализованные уголки, дидактические и развивающие игры, детские библиотечки с подбором детской литературы, дидактических игр с литературоведческим содержанием, фильмотекой по произведениям детских писателей, русских народных сказок, фольклорных произведений, карты Проппа, схемы Ткаченко Т.А., звуковые часы и др. Уголки музыкально-художественного творчества, зоны художественнопродуктивной деятельности, театры разных видов (настольный, кукольный, перчаточный, бибабо и другие), магнитофоны	Физическое развитие Социально-коммуникативное     Познавательное развитие   Речевое развитие   Художественно-эстетическое
· Методический кабинет · Кабинет учителя-логопеда (коррекционные и развивающие игры, пособия) · Кабинет учителя – дефектолога · Кабинет педагога психолога · Кабинет экспериментирования (мини лаборатория.) · Кабинет астрономии (мини планетарий) · Комната развивающей игры · Уголки по сенсорному воспитанию	Познавательное развитие	Старший воспитатель дети Воспитатели логопед Дефектолог психолог
Зимний сад. Аквариумный комплекс, растения, оборудование к занятиям, уголок детского экспериментирования, результаты проектной деятельности	Познавательное развитие	Старший воспитатель дети Воспитатели Младшие воспитатели
Холл. Размещение информации. Просветительская работа с педагогами и родителями воспитанников.	Социально-коммуникативное	Старший воспитатель Воспитатели Младшие воспитатели

 

3.Участок ДОУ Территория детского сада занимает 14,620 кв.м., для каждой группы есть отдельный участок, на котором размещены игровые постройки, есть теневые навесы.

Здание детского сада построено по проекту, двухэтажное, светлое, центральное отопление, вода, канализация, сантехническое оборудование в удовлетворительном состоянии.

Малые архитектурные формы на групповых прогулочных площадках для сюжетно-ролевых игр

4.Комната для родителей: Оснащена тематическими папками-передвижками. Тематическими стендами с актуальной информацией. Представлены стенды для творческих работ.

Выводы: Развивающая предметно-пространственная среда обеспечивает максимальную реализацию образовательного потенциала пространства дошкольного образовательного учреждения, а также территории, прилегающей к учреждению, приспособленной для реализации образовательной программы, материалов, оборудования и инвентаря для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учёта особенностей и коррекции недостатков их развития. Развивающая предметно-пространственная среда обеспечивает возможность общения и совместной деятельности детей (в том числе детей разного возраста) и взрослых, двигательной активности детей, а также возможности для уединения. Развивающая предметно-пространственная среда обеспечивает: реализацию образовательной программы; - учёт национально-культурных, климатических условий, в которых осуществляется образовательная деятельность; учёт возрастных особенностей детей; Развивающая предметно-пространственная среда соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.

Анализ планов воспитательно-образовательной работы группы

 

Структура и содержание плана (виды деятельности детей, формы организации детей)

Режим дня