Занятие 11. Может ли гнев принести пользу.

 

Разминка «Контрасты»

«Черная рука — белая рука»

Дети должны представить и изобразить «черную руку» — руку, готовую к агрессии, с напряженными пальцами, а затем по сигналу ведущего превратить ее в «белую руку» - рас­слабленную, готовую приласкать. «Разозлились — одумались»

По сигналу «разозлились» дети напрягают тело, сжимают кулаки, по сигналу «одумались» — расслабляются и улы­баются.

«Поссорились — помирились»

Из группы выбирается два участника, им предлагают пред­ставить, что их правые руки — это человечки, которые вы­полняют на столе по команде ведущего различные действия: знакомятся, идут вместе гулять, ссорятся, дерутся, обижают­ся друг на друга, мирятся, идут вдвоем играть. Затем руки превращаются в двух петушков и выполняют те же дей­ствия, но с прибавлением «петушиных» звуков. Основное содержание занятия «Закончи предложение»

Детям предлагается закончить такие фразы: «Гнев приносит пользу, когда...» «Гнев приносит вред, когда...»

 

Работа со сказкой

«О лутнике и его Беде* (автор - С. Кондратенков)

 

Мне вспомнилась одна старая история. Произошла она в давние времена, когда люди еще не имели ни телефонов, ни телевизоров, ни машин. Вокруг были одни зеленые леса да поляны. Жизнь была спокойной и размеренной. Почти как у бабушки в деревне.

Тогда люди не знали, что земля состоит из материков и островов. Они догадывались, что где-то далеко есть земли, в которых живут воинственные племена. Иногда они почему-то нападают на мирных жителей, грабят селения, сжигают дома и идут дальше, принося с собой горе и разорение.

На окраине одной деревушки росла березовая роща. И вот однажды с той самой стороны, откуда обычно приходили разорители, появился одинокий путник. С виду обычный че­ловек, но чем-то он отличался от жителей деревни — то ли одеждой, то ли широкой открытой улыбкой, при виде которой так и хотелось улыбнуться в ответ. Наверное, его улыбка была похожа на твою. Этот путник решил передохнуть и остано­вился в березовой роще. Присел на траву, закрыл глаза и ус­лышал тихий шелест деревьев. Они будто пели ему колыбель­ную песню, а солнечные зайчики, пробиваясь сквозь листву, затеяли игру на его лице. Он чувствовал, как теплые пятнышки перескакивают со щеки на лоб, со лба на подбородок. Путни­ку стало так хорошо, что он решил остаться в этой деревне.

Пока он сидел под деревом, к нему подошел седой старик, присел рядом:

— Откуда путь держишь, чужестранец?

— Я уже и не помню, где начал свой путь, — отвечал тот, - знаю только, что где бы я ни появился, я везде приношу с со­бой горе. Вроде стараюсь помогать людям, но обязательно получается что-то не так, вот я и ухожу подальше от печалей». Разве можно уйти от печалей? удивился старик.

— Конечно, ~ отвечал путник, — уходя, ты оставляешь печаль на месте, а с собой берешь только радость.

Они долго беседовали, а потом старик пригласил путника к себе. Тот остался жить в селении. Он помогал жителям чем мог, а когда узнал о существовании воинственных племен, заявил:

— Неужели вы ни разу не пытались дать им отпор? Нет? Тогда надо этому научиться!

Путник пошел в дом и вынес оттуда тяжелый, блестящий на солнце меч.

— С помощью такого меча и храбрости в душе можно по­бедить любого врага! — сказал он и взмахнул мечом, со свис­том рассекая воздух.

Самые храбрые юноши в деревне пошли в ученики к чу­жестранцу. После тренировок он уходил в березовую рощу, сидел на траве, прислонясь спиною к теплому белому стволу, слушал шепот листвы. Это место было его самым любимым во всей округе.

Однажды поутру жители услышали бряцанье металла и топот тысяч ног, увидели огромные полчища воинов. Защит­ники селенья были наготове и ждали врага на большом поле перед березовой рощей. Воины поначалу удивились, встретив отпор, но затем вынули из ножен острые мечи и ринулись в бой. Сначала они потеснили защитников деревни, но как только битва перешла в рощу, у жителей селенья как будто прибави­лось отваги, и они стали защищаться с удвоенной силой.

Над рощей стоял звон металла, повсюду блестели скрещи­ваемые в битве мечи. Путник, сражавшийся в самой гуще бит­вы, уже не помнил, где находится. Он только знал, что надо убивать врагов, и махал своим верным мечом во все стороны: взмах и удар, взмах и удар. Битва так захватила его, что он ничего не чувствовал, кроме злобы и ненависти.

И вдруг... вдруг он споткнулся и упал. И снова стал са­мим собою. Он увидел свои руки, дрожащие от усталости, ус­лышал необычную тишину вокруг. Потом огляделся вокруг, и увиденное поразило его настолько, что он застыл на месте.

Старой березовой рощи больше не было. От нее остались одни пеньки, а среди них стоял старик и печально смотрел на путника.

— Что со мной случилось? — спросил путник, когда об­рел дар речи.

— Ты так забылся в своем гневе, что не заметил, как враги бежали, а ты все продолжал рубить. Даже наши воины испу­гались тебя и ушли, а ты все продолжал размахивать мечом и погубил все деревья, — ответил старик.

Путник сел и зарыдал. Он опять принес с собой беду и загубил любимую рощу. Он взял свой меч и, волоча его по земле, пошел прочь от деревни. Уйти в новые места путник был не в силах, и он остался жить неподалеку, выстроив себе хижину на опушке леса. Меч он припрятал подальше. Улыбка исчезла с его лица. Он больше не появлялся в селении. Люди часто видели его бродящим по лесу, одинокого и печального.

И вот на это селение опять напали враги. Началась битва, но жители поняли, что без силы и ловкости путника им с вра­гом не справиться. За ним послали гонца, но путник и слы­шать ничего не хотел: «Я поклялся больше не брать в руки меч. Хватит! Я приношу горя больше, чем радости. Я сдержу свою клятву». Гонец ушел ни с чем.

Когда у защитников селенья силы были на исходе, к пут­нику пришел старик. Он посмотрел путнику в глаза: «Если это необходимо, то нужно взять в руки самый большой меч. Не надо только забывать, что от тебя одного зависит, с какой силой и на что опустится твой меч». И старик побрел в деревню.

«Да, - подумал путник, — от беды не убежишь, беду мож­но только победить». Он разыскал свой меч и ринулся на по­мощь жителям селенья. Он сражался храбро, как всегда, но постоянно помнил слова старика и, увидев первого убегающего прочь врага, тут же опустил свой меч. Это была настоящая победа. Самая радостная победа в его жизни. И он снова улыб­нулся... прямо как ты сейчас.

А на месте вырубленной рощи выросла новая, и чем выше становились деревья, тем лучше путник умел владеть собой, и все чаще на его лице светилась улыбка.

Вопросы для обсуждения

Как улыбнуться так, чтобы захотелось улыбнуться в от­вет? Покажите улыбку путника.

- Как вы понимаете слова «я ухожу от своих печалей»?

- Что кроме меча нужно, по мнению путника, чтобы побе­дить врага? (Храбрость в душе.)

- Как вы понимаете слова «и снова стал собою»? Разве путник превращался в кого-то другого?

- Что значит «ты забылся в своем гневе»?

- Объясните фразу «просто не надо забывать, что ты взмахиваешь им и ты ударяешь»?

- Почему последняя победа была самой радостной в жиз­ни путника?

- Подумайте, почему чем лучше путник учился сдержи­вать себя в нужный момент, тем чаще он улыбался.

 

 

Занятие 12. Разные чувства