Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Методы нахождения ранга матрицыСодержание книги
Поиск на нашем сайте 1. Метод элементарных преобразований Элементарными преобразованиями являются следующие преобразования матрицы: а) перестановка местами двух любых строк или столбцов матрицы; б) умножение любой строки или столбца матрицы на не- равное нулю действительное число; в) прибавление ко всем элементам какой-либо строки или столбца соответствующих элементов другой строки или столбца, умноженных на отличное от нуля действительное число.
.
.
.
.
Ранг полученной матрицы равен двум, следовательно, и ранг исходной матрицы тоже равен двум, т. е. r (А) = 2. Заметим, что ранг матрицы не меняется при вычеркивании из нее нуле- вого столбца или строки. 2. Метод окаймления Данный способ основан на следующей теореме. Теорема 2.2. Предположим, что матрица А имеет отлич- ный от нуля минор порядка k и все ее миноры (k + 1)-го по- рядка, содержащие (окаймляющие) этот минор, равны нулю. В этом случае ранг матрицы А равен k.
.
Выбираем в матрице В не равный нулю минор второго по- рядка, например минор Он входит в состав следующих миноров:
Вычислим эти миноры: Первую строку мы умножили на (-2) и сложили с третьей. Полученный определитель имеет две одинаковые строки и по пятому свойству определителей равен нулю.
Первую строку умножаем на (-2) и складываем с третьей, полученный определитель имеет две одинаковые строки и ра- вен нулю. Поэтому в соответствии с теоремой 2.2 ранг матрицы В равен двум, т. е. r (В)=2. 3. Метод прямоугольников
Пусть задана матрица
Предположим, что элемент С11 ≠ 0. Если это не так, то пере- ставляем строки местами. Элемент С11, строку и столбец, где он находится, назовем разрешающими. Алгоритм метода прямо- угольников состоит в следующем: а) элементы разрешающей строки остаются неизменными; б) элементы разрешающего столбца, которые расположе- ны ниже разрешающего элемента, пишем нулями; в) все остальные элементы находим из вычисления опре- делителей второго порядка (их элементы и образуют прямо- угольник), в них разрешающий элемент вместе с пересчитыва- емым составляют главную диагональ (рис. 2.1). Полученную в результате матрицу преобразуем по такому же алгоритму, взяв разрешающим элемент с ′22 ≠ 0. После этого алгоритм повторяется, а в качестве разрешающего элемента берется элемент с ″33 и т. д. Процесс вычислений заканчивается, когда исходная мат- рица приводится к верхней треугольной или верхней трапеци-
Рис. 2.1 евидной форме. А ее ранг будет равен числу ненулевых строк и одинаков с рангом исходной матрицы.
Пример 2.5. Используя метод прямоугольников, найти ранг следующей матрицы: Поэтому ранг исходной матрицы С равен трем, т. е. r (С)=3.
На первом шаге разрешающим элементом будет 1, элемен- ты разрешающего столбца обнуляются, а остальные элементы матрицы находятся из вычисления определителей: На втором шаге разрешающим элементом будет (-1), эле- менты разрешающего столбца обнуляются, а остальные эле- менты матрицы определяются с помощью вычисления следу- ющих определителей:
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-01-14; просмотров: 150; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.39 (0.008 с.) |