Самооценка как компонент «Я- концепции»

Самооценка- Является важной составляющей самосознания, котороая определяет не только отношение человека к себе, но и создает основу для построения отношений с другими.

Часто она характеризуется как стержень самосознания. Но прежде всего с самооценкой связывают оценочные функции самосознания, включ.эмоц.ценностное отношение личности к себе и специфику понимания ею самого себя.

Самооценка - ценность, значимость, которой индивид наделяет себя в целом и отдельные стороны своей личности, поведения, д-ти.

По мнению некоторых ученых, самооценка- это проекция осознаваемых качеств на внутр.эталон, сопоставление собственных характеристик с определенными целостными шкалами.

К. Роджерс выд. В СО 2 аспекта:

1.самопринятие - принятие себя в целом вне зависимости от своих свойств и достоинств.

2.самооценка - отношение к себе как кносителюопред.свойств и достоинств.

Леонтьев Д.А., подчеркивая сложность феномена СО выд.в нем самоуважение и самопринятие.

Самоуважение - отношение к себе как бы со стороны, обусловленное какими-то реальными достоинствами и недостатками. Самопринятие- непосредственное эмоц.отношение к себе, не зависящее от реального существования тех или иных достоинств. Важной характ-ой СО является не только его знак(+-), но и степень целостности, интегрированности и автономности(независимости от внешних оценок).

 Харктеристики самооценки

Адекватность - соответствие реальным проявлениям субъекта или оценка экспертных судей.

Согласно ей самооценка может быть адекватной и неадекватной адекватная самооценка, то есть соответствующая реальности одно из наиболее благоприятных качеств самооценки, обеспечивающих положительное развитие личности. Неадекватная самооценка в любых вариантах осложняет соц.адаптация человека, является причиной и внутри и межличностных конфликтов чаще всего неадекватность самооценки закладывается в детстве под влиянием ближайшего окружения ребенка, она с трудом поддается коррекции. Снизить легче, чем работать с заниженной. Обычно бывает устойчивой. Неадекватно завышенная самооценка связывается с аффектом неадекватности, а не адекватно заниженная- с неуверенностью в себе.

Уровень- может быть низким, средним, высоким.

Наиболее благоприятен для формирования личности средний уровень, так как слишком выс.или слишком низкая самооценки могут стать источником внутренних и внешних конфликтов. Многие психологи указывают, что высокая самооценка способна оказать положительное влияние на формирование личности, так как она является одним из условий самоактуализации личности. В этом случае очень важно, чтобы высокий уровень самооценки не сочетался с ее неадекватностью. Низкая самооценка неблагоприятна для развития личности, так как она обычно приводит к замкнутости, застенчивости, тревожности, к комплексу неполноценности.

Устойчивость проявляется в ее относительной стабильности во времени(независимо от внешних влияний). Самооценка считается устойчивой если, процесс оценивания каких- либо качеств личности не зависит от ситуации или конкретных жизненных обстоятельств. Эта устойчивость поддерживается опред.внутренней позицией индивида по отношению к самому себе. Однако, устойчивость- это характеристика не абсолютная, а зависящая от таких качеств как гибкость и лабильность. Они обеспечивают функционирование самооценки как механизма саморегуляции в изменяющихся условиях. Таким образом, нельзя считать устойчивость однозначно полржительным качеством. Например, детям с аффект.формами поведения присуща ригидность и негибкость, что делает их самооценку устойчивой и как следствие их поведение неадекватным.

Некоторые спец-ты также говорят о модальности, имея в виду при этом ее категоричность или проблематичность. Если самооценка вырежется в категоричной форме -она отражает уверенность оценки субъектом своих свойств и качеств. Если выражается в проблематичной форме - может говорить о:

неуверенности субъекта в своих оценках;

Об общей неуверенности человека в себе;

О том, что человек допускает изменение своей оценки по конкретному поводу.

Самооценка как процесс может быть 3х видов:

1.прогнозтиеская

2.актуальная

3.ретроспективная

При прогностической человек оценивает и предвосхищает результаты своей деятельности. Этот вид позволяет судить об уровне представлений личности, о своих перспективах и возможностях(уровень притязаний).

При актуальной происходит осознание человеком своих реальных действий и постуков.

Ретроспективна я проявляется фиксацией личностью достигнутых целей. Обычно она отражает уровень критичности личности и ее требовательности к себе.

Общая самооценка- обощенное ценностное отношение человека к себе.

Частная-оценка конкретных псих.ифиз.свойств(м.б.устойчивим и ситуативными)

В отошении общей самооценки средипсихолог нет единогласия. Некоторые ученые рассматривают общую самооценку как одномерную переменную, отражающую общее отношение личности к себе(пожит.илиотрицат.). Роджерс считал, общая самооценка является не столько оценкой, сколько стилем отношений личности к себе, общей жизненной установкой. Другие ученые соотносят общую самооценку с мерой уверенности человека в себе.

 

 регулятивные фукции самооценки:

1.оценочная -позволяет человеку непосредственно оценивать свои действия, мысли, поступки и тд.

2.контрольная - дает возможность контролировать свои проявления.

3.стимулирующая- активизирует и направляет человека, его поведение.

4.блоктрующая - способна тормозить отдельные проявления еловека, если они противоречат содержанию я-концепции.

5.защитная -позволяет человеку защищать сложившуюся картину мира и я-концепцию.

 

 

 

 

.Столин рассматр.пробл.СО в русле концепции личностного смысла Я. Основой СО является процесс, в котором собственное Я, собственные черты и качества оцениваются личностью по отношению к своим мотивам, выражающие потребность в самореализации. Макроструктуру СО составляют: Самоуважение, аутосимпатия, самоинтерес. Они интегрируются в общее чувство полож.илиотрицат.отношения личности к себе. СО не является ни следствием знаний о себе, ни реакции на опред.образы Я, а как и они обусловлены причинами, лежащими вне субъекта вего д-ти.

Признаки низкой самооценки.

Частое чувство вины по поводу и без. Склонность оправдываться. Отказ от соревн-й. Склон-сть подчёр-ть недост-ки др. и крит-ть их успехи. Низкая мотив-я, плохая адапт-я, повыш-я ч-сть к критике. Состояние сильного напряжения, когда вы находитесь в обществе большого количества людей, чье мнение для вас важно. Склонность то и дело мысленно «прокручивать пластинку»: «Какая же я плохая, несовершенная, невезучая и т.д.». Привычка думать о себе как о безнадежном человеке, у которого все не так: и лицо, и фигура. Склонность часто вспоминать свои жизненные неудачи (развод или разрыв с любимым, отказ на собеседовании, потеря денег и т.п.). Привычка часто жаловаться на жизнь, на беспомощность, невозможность что-либо изменить в своей ситуации. Тенденция подмечать изъяны своей внешности при взгляде на себя в зеркало. Манера одеваться: по ней можно определить, в каких отношениях с собой находится человек. Одежда, прическа, ухоженность – это самопрезентация. Это свидетельство неспокойного, преувеличенного отношения к тому, как вас воспримут окружающие, тоже показатель низкой самооценки. Сутулая спина, склоненная голова, печальная мимика: опущенные книзу уголки рта, глаз, бровей. Скованность в движениях. Человек с хорошей самооценкой более расслаблен физически и психологически, он не видит для себя угрозы со стороны окружающих, телесно активен.