Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
Знает: З1 – классификацию, конструкции, технические характеристики и области применения бытовых машин и приборов;
З2 – порядок организации сервисного обслуживания и ремонта бытовой техники;
З3 – типовые технологические процессы и оборудование при эксплуатации, обслуживании, ремонте и испытаниях бытовой техники;
З4 – методы и оборудование диагностики и контроля технического состояния бытовой техники;
З5 – прогрессивные технологии ремонта электробытовой техники.
2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);
Умеет: У1- организовывать обслуживание и ремонт бытовых машин и приборов;
У2 – оценивать эффективность работы бытовых машин и приборов;
У3 – эффективно использовать материалы и оборудование;
У4 – пользоваться основным оборудованием, приспособлениями и инструментов для ремонта бытовых машин и приборов;
У5 – производить расчет электронагревательного оборудования;
У6 – производить наладку и испытания электробытовых приборов3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач). Получен практический опыт: ПО1 – выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонту бытовой техники;
ПО2 – диагностики и контроля технического состояния бытовой техники;
Условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
|
|
Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы модуля предполагает наличие
учебных кабинетов:
- технического регулирования и контроля качества;
- технологии и оборудования производства электротехнических изделий
лабораторий:
- электротехники и электронной техники;
- электрических машин и аппаратов;
- электрического и электромехнанического оборудования;
Оборудование учебного кабинета «Технического регулирования и контроля качества»:
- посадочных мест по числу студентов;
- рабочее место преподавателя;
- рабочая доска;
- комплект инструментов, приспособлений;
- комплект бланков технологической документации;
- комплект учебно-методической документации;
- наглядные пособия;
- проектор;
- экран.
Оборудование учебного кабинета «Технологии и оборудования производства электротехнических изделий»:
- посадочных мест по числу студентов;
- рабочее место преподавателя;
- рабочая доска;
- комплект бланков технологической документации;
- комплект учебно-методической документации;
- наглядные пособия (планшеты по метрологии);
- проектор;
-экран.
Оборудование лабораторий:
Оборудование мастерских и рабочих мест мастерских:
1. электротехники и электронной техники:
рабочие места по количеству обучающихся;
станки: настольно-сверлильные, заточные и др.;
набор слесарных инструментов;
набор измерительных инструментов;
приспособления;
заготовки для выполнения слесарных работ.
2. Механической:
рабочие места по количеству обучающихся;
станки: токарные, фрезерные, сверлильные, заточные, шлифовальные;
наборы инструментов;
приспособления;
заготовки.
3. Участок станков с ЧПУ:
станки с ЧПУ;
технологическая оснастка;
наборы инструментов;
заготовки.
4.Лаборатория метрологического обеспечения:
рабочие места по количеству обучающихся;
детали;
мерительные инструменты.
