Пища, кровь, голова — дары родителей.

Каждый из вас должен посидеть в одиночестве и в тишине и поразмышлять над вопросом: «Пища, кровь, голова — дары родителей». Первое возникающее при этом чувство — признательность родителям. Но куда ни посмотри, Я всюду вижу студентов, которые не только не выражают, но и не чувствуют признательности к родителям. И в этом им потакают сами родители вместо того, чтобы указывать детям на эту ущербность в характере. Дети относятся к родителям как к приятелям! Родители не должны допускать такого легкомыслия в поведении. Почему? Потому что таким образом они разрушают будущее собственных детей.

Я знаю, что Я отнимаю у вас много времени, но Я хочу сообщить вам эту важную вещь. Вы, может быть, слышали о поэте Премчанде. Вот один поучительный эпизод из его жизни. У него было два сына, оба учились в Аллахабаде. Как-то раз Премчанд с женой отправились в Найнитал проездом через Аллахабад. Они попросили сыновей прийти на вокзал повидаться, пока поезд будет стоять на платформе. Оба сына, исполняя просьбу родителей, пришли на вокзал. Старший сын поклонился им в ноги и сказал: «Намаете, мама, намаете, отец». Второй сын подошёл к ним развязной походкой, держа руки в карманах, и воскликнул:

 «Мамуля, папуля, привет, как дела?» Он не сложил в почтении руки, не выказал уважения. Премчанд был потрясён, но ничего не сказал, только спросил об учёбе и здоровье. Поезд тронулся. Старший сын почтительно стоял на платформе, сложив руки, пока поезд не исчез из виду. Младший сын крикнул: «Пока, предки!»

Премчанд между тем впал в большое волнение. Он нервно ходил взад-вперёд по купе. Его жена спросила: «Что случилось? Он ответил: «Ты что, ничего не заметила? Младший не проявил никакого уважения». Жена сказала: «О бедный мальчик, он ещё так молод и неопытен! Зачем ты ругаешь его? Зачем волноваться по пустякам?»

Премчанд лёг на полку. Прежде чем уснуть, он снова сказал жене: «Младший был непочтителен». Он не мог думать ни о чём другом. Позже он то и дело возвращался к этому случаю, а его жена неизменно принимала сторону сына: «Разве он причинил нам какой-нибудь вред? Ты не должен беспокоиться по этому поводу». Премчанд решительно ответил ей: «Ты считаешь, что я уязвлён и потому переживаю? Нет. Если он так ведёт себя, то подвергает опасности собственное будущее».

Только тот студент, который уважает своих родителей, может надеяться на безопасность и благополучие в будущем. Эта истина в полной мере подтвердилась в случае сыновей Премчанда. Старший блестяще сдал выпускные экзамены и в своё время стал судьёй в Верховном Суде Аллахабада. Когда он шёл по улице, все люди выражали ему своё почтение. Младший сын устроился на работу мелким служащим, тоже в Аллахабаде. Вместо того чтобы принимать знаки почтения, он вынужден был склоняться перед всеми. Вы видите? Тот, кто уважал родителей, стал достоин всеобщего уважения. Тот, кто не уважал родителей, теперь был вынужден кланяться всем. Этот непреложный закон никто не в силах изменить.

Ваш первый долг — уважать родителей, независимо от ваших дипломов и должности. По причине своей привязанности к вам родители могут предоставлять вам слишком много свободы. Любите и почитайте их, не используйте неправильно эту свободу! Как они считают, они позволяют вам некоторые вольности. Вы же смотрите на это так, что получили свободу, которую можете использовать конструктивно. Уважайте своих родителей. (25, с. 23- 26).

 

Студенты! Вам нужно завоевать доброе имя для себя, своих родителей и своей школы добросовестной учёбой и искренним желанием помогать другим. Ваши родители терпят большие лишения ради того, чтобы вы жили здесь со всеми удобствами. Они трудятся на полях, на жаре и под дождём, посылают вам заработанные в поте лица деньги и ожидают от вас хорошей учёбы и поддержки в будущем. Прежде всего, вам нужно отдать им свой долг любовью; не ведите себя так, чтобы они сожалели о том дне, когда отправили вас в эту школу. Все остальные долги вы отдадите потом, включая дань родной стране и родному языку, о котором теперь так много говорят по всей стране. Средняя школа Зиллы Паришад, Пенуконда, 20.02.1965.
(30, с. 50).