I. Мудрость принимает во внимание общую картину

(Прочитайте в классе Притч.14)

Узость мышления, недальновидность, эгоистичность, и неуважительное отношение к Богу не выгодны. Такие люди разрушают свои дома (Притч.14:1; ср. с текстом 11), наказываются за то, что говорят (текст 3), ищут мудрости напрасно (текст 6), не понимают, в какую сторону идти (текст 8; ср. с текстом 15), охвачены завистью (текст 30), и будут отвергнуты (текст 32). С другой стороны, те же тексты говорят, что люди, мыслящие широко, смотрят вперед и бескорыстны, потому что верны Богу, устраивают свои дома, их уста охраняют их, они легко получают знания, понимают, каким путем идти, и обладают эмоциональным здоровьем.

Чтобы люди понимали, насколько важно учитывать всю картину, в 4-м тексте автор переводит этот принцип на повседневный уровень: кто-то может предпочитать не иметь волов, чтобы не заботиться о них, но с волами (эквивалент трактора) фермер может вырастить намного больше.

Для размышления: Как примеры Халева, Иисуса Навина в Числа 13:25-14:38, и Елисея в 4Цар.6:11-23 иллюстрируют важность того, чтобы видеть общую картину? Чему мы можем научиться у них, стремясь войти в Землю Обетованную (Евр.11:16), при этом подвергаясь нападкам злых потусторонних сил (Ефес.6:12)?

II. Бог видит все

(Прочитайте в классе Притч.15)

Притч.15:3 замечает: «На всяком месте очи Господни: они видят злых и добрых». Поэтому Бог может помочь Своим верным людям (2Пар.16:9). Псалмопевец понимал, что Бог знает о нем все, даже прежде, чем он родился (Псал.138). Вместо того, чтобы обижаться, воспринимая подобное всеведение как вторжение в частную жизнь, он был благодарен и открыл свое сердце в молитве (тексты 23-24).

Никто не может обмануть Бога. Он знает, когда те, кто молится или поклоняется, искренни или лицемерят (Притч.15:8; ср. Исаии 1:11-17). Он даже знает наши мысли (Притч.15:26). Поэтому, вместо того, чтобы избегать Бога, когда мы грешим (Бытие 3:7-8), лучше было бы признаться в том, о чем Он уже знает, и получить прощение (Псал.32:1-5).

Вопрос для обсуждения: Как понимание того, что Бог знает все, влияет на ваш подход к жизни? Можно ли доверять людям, которые не думают, что ответственны перед Богом? Почему да, или почему нет?

III. Люди планируют, а Бог направляет

(Прочитайте в классе Притч.16)

Притч.16:9 утверждает: «Сердце человека обдумывает свой путь, но Господь управляет шествием его» (см. также 19:21). Мудро планируя, советуясь с другими (15:22; 21:5), мы должны понимать, что люди не понимают и не контролируют все, что может повлиять на предстоящие события даже в наш век науки и техники.

Бог дает людям свободу выбора, поэтому Ему нужно проинструктировать, предупредить и обратиться к ним через Библию и через Своего Святого Духа (Иоан.16:7-10). Бог также влияет на людей через факторы их среды обитания, которые Он контролирует. Например, хотя братья Иосифа пытались избавиться от него (Бытие 37), Бог воздвиг обстоятельства, в том числе голод, которые дали Иосифу возможность спасти свою семью (Быт.39-47). Он убеждал своих братьев: «Вы умышляли против меня зло; но Бог обратил это в добро» (Бытие 50:20; ср. Римл.8:28).

Для размышления: Библейские рассказы о Данииле и Есфири показывают, как Бог эффективно действует за пределами видимого мира, чтобы достичь Своих целей и спасти Свой народ, несмотря на сильное и решительное противодействия. Как эти истории влияют на вас?

Шаг 3 - Применяйте

Для учителей: Помогите членам вашего класса довериться Богу, Который знает о них все (Матф.10:29 - 31) и направляет их стопы на правильный путь (Псал.22:3). Даже если они проходят через трудности, Он с ними, и ведет их на пир, ожидающий их в другом мире (текст 4-5; Откр.19:9).

Вопросы для обсуждения:

1. Как Бог вел вас таким образом, что оказалось лучшим, чем ваши планы? Как это влияет на вашу способность доверять Ему в настоящем и будущем?

2. Как вы обнаружили, что даже плохие вещи, которые случаются с вами, «содействуют ко благу», помогая вам доверять Богу больше и жить в надежде на лучший мир?

Шаг 4 – Творческое задание

Для учителей: Притч.14-16 показывают, как мы должны полагаться на Божью мудрость, которая поможет нам выбрать способ получить то, что лучше для нас. Помогите членам вашего класса увидеть, как они могут применить этот принцип, когда встречаются с различными ситуациями в жизни.

Практическое задание:

1. Попросите учащихся поделиться личными историями о действии Божьего провидения в их жизни и обсудите, что эти истории означают для них.

2. Попросите членов вашего класса составить список практических советов, посредством которых они смогут поделиться тем, что узнали об «общей картине», относительно того, как найти время для ежедневного изучения Библии и молитвы, как укрепить взаимоотношения, разрешать конфликты, выплатить долги, и так далее.

3. Напечатайте этот список в церковном бюллетене или разместите на веб-сайте церкви.

4. Изучив Притч.14-16, составьте несколько собственных современных притчей, которые освещали бы некоторые из тех же принципов.