Управленческий комплекс мероприятий по реализации ооп

Организация методической службы дошкольного учреждения

Методическая работа в дошкольном образовательном учреждении – это деятельность по обучению и развитию педагогических кадров; выявлению, обобщению и распространению наиболее ценного опыта; созданию собственных методических разработок для обеспечения педагогического процесса и решения задач Образовательной программы.
Цели и задачи методической службы
По отношению к конкретному педагогу целью методической работы является формирование индивидуальной, авторской высокоэффективной системы педагогической деятельности. Для достижения этой цели требуется: - Обогащение знаний педагогов. - Развитие ценностных ориентиров, убеждений, мотивов к творческой деятельности. - Формирование современного стиля педагогического мышления. - Развитие педагогической техники исполнительского мастерства	По отношению к педагогическому коллективу целью методической работы является формирование коллектива единомышленников. Цель достигается путем решения следующих задач: - Выработка единой педагогической позиции, ценностей, традиций. - Организация анализа и самоанализа. - Экспертная оценка созданных в коллективе конспектов, пособий, технологий. - Контроль и анализ конкретного учебно-воспитательного процесса. - Выявление, обобщение распространение передового педагогического опыта. - Приобщение коллектива к научно-исследовательской деятельности	Посредничество между ДОУ и более широкой системой непрерывного образования: - Распространение своего опыта работы (посредством организации семинаров-практикумов, методических объединений, день открытых дверей и т.п.) - Изучение опыта работы других педагогических коллективов
Стадии методической работы и ее цикличность
Педагогический анализдает объективную оценку педагогическому процессу; выявляет причины, определяющие уровень воспитательно-образовательной работы. На этой основе вырабатываются рекомендации по совершенствованию педагогического процесса в ДОУ
Планированиеопределяет систему мероприятий, предупреждающую порядок, последовательность и срок выполнения. Эта система мероприятий направлена на осуществление поставленной цели, четко и конкретно сформулированной, с указанием конечного результата, который можно измерить, сравнить, оценить	регулирование организация планирование контроль Педагогический анализ Схема годового цикла методической работы в ДОУ	Контрольконстатирует, измеряет уровень отдельных параметров педагогического процесса, сопоставляет их с нормативными требованиями. Контроль направлен на сбор, систематизацию и хранение информации о ходе, состоянии воспитательно -образовательной работы, полученной путем наблюдения, работы с документацией, бесед с детьми, воспитателем
Регулирование и коррекция определяют воздействие на работу педагогического коллектива с целью внесения поправок, устранения недочетов, оптимизация педагогического процесса
Организация создает рациональную организационную структуру в ДОУ, которая направлена на достижение учреждением целей своей деятельности в оптимальный срок и при оптимальных затратах трудовых, материальных и финансовых ресурсов
Формы методической работы
Повышение квалификации педагогических кадров: -направление на курсы повышения квалификации: тематические, комплексные, модульные. - консультирование педагогов по актуальным проблемам воспитания -проведение семинаров-практикумов для отработки практических навыков педагогической деятельности. -руководство самообразованием педагогических кадров. - проведение открытых занятий для изучения опыта работы коллег. Организация наставничества	Аттестация педагогических кадров: -Организация работы аттестационной комиссии дошкольного учреждения. -консультирование аттестуемых, оказание моральной поддержки. - помощь аттестуемым в подготовке и проведении открытых занятий, демонстрации рпыта педагогической деятельности. - методическая помощь в обобщении опыта педагогической работы аттестуемых
Организация работы методического кабинета: - систематизация материалов. - составление картотек -разработка и изготовление дидактических материалов. - создание и пополнение библиотеки педагогической литературы. - Обобщение опыта педагогической работы воспитателей детского сада и передового педагогического опыта. - организация выставок для педагогов. - организация выставок творческих работ детей, педагогов, родителей	Организация конкурсов педагогического мастерства педагогов ДОУ В дошкольном учреждении: - смотр готовности групп к новому учебному году; - смотр лучшего оформления групп к празднику осени, новогодним праздникам, празднику весны; -смотр на лучшее оформление зимних участков и др. Конкурс «Воспитатель года»: -в дошкольном учреждении; -в муниципальном туре конкурса; - в окружном (региональном) туре конкурсе