Профессиональное и любительское искусство как сфера скд

СКД - исторически сложившийся, педагогически направленный, социально востребованный процесс взаимодействия людей по возрождению, сохранению, использованию и созданию культурных ценностей.

Искусство - специфический вид духовно-практического освоения и эстетического отношения к действительности.

Функции:

-искусство - как один из способов освоения мира

-гедонистическая

-культурно-просветительская

-коммуникативная

-рекреативная

-эстетическая

-образовательная

Творчество - процесс создания нового, значительное преобразование. Уже существующего. Процесс СКД, связанный с созданием/качественным преобразованием оригинального продукта

Социальное творчество - общественная, основанная на добровольных началах деятельность людей, связанная с осуществлением социальных проектов и инициатив в культурно-досуговых сферах

Виды творчества:

1)научно-техническое творчество

2)прикладное творчество- фольклор

3)социальная - деятельность людей, основанная на добровольных началах, связанная с осуществлением социальных проектов и инициатив в культурно-досуговой сфере. (Работа в составе групп по подготовке к мероприятию, выполнение разовых поручений)

Социальные функции СКД

Функции в своем содержании отражают определенные направления и стороны деятельности, как отдельных людей, так и социально-культурных институтов, общностей, групп, движений. Функции определяют природу, специфику и средства достижения цели, способы и приемы освоения духовных богатств, в процессе социально-культурной деятельности. Они отражают общественные потребности каждого конкретно-исторического этапа развития общества. Каждая из них, имея свою цель и направленность, так или иначе, подчинена развитию и саморазвитию личности, ее социальному самоутверждению.

Функции

Основные (постоянные):

- Коммуникативная

- Рекреативная

- Развивающая

Дополнительные (временные):

- Могут уходить или меняться со временем, блекнуть.

Классификация:

-Коммуникативная (удовлетворение потребности человека в общении)

-Образовательная (информационная) – просветительная – получение новой информации

- Культуро-творческая – творческое развитие человека. Формирование творчеких  особенностей.

- Рекреативная – восстановление сил человека

- Социализация - общественное развитие, приобщённость к жизни общества

- Гедонистическая – функция наслаждения

- Самореализация – реализация личностного начала

Могут реализовываться разные функции как временные, так и нет.

 

Межкультурное сотрудничество

СКД - исторически сложившийся, педагогически направленный, социально востребованный процесс взаимодействия людей по возрождению, сохранению, использованию и созданию культурных ценностей.

Сферы реализации:

1. Досуг и досуговая деятельность;

2. Образование;

3. Художественная культура и искусство;

4. Физическая культура и спорт;

5. Социально-культурная реабилитация и поддержка;

6. Межкультурное сотрудничество и коммуникация.

1945г - специальный орган по руководству культурой и искусством (Юнеско)

Культурные ценности каждого народа включены в общемировые ценности

Направления межкультурных связей в области культуры:

-культурные обмены

-защита культурных ценностей, как в мирное время, так и в военное

-совместная деятельность представителей разных стран по созданию различных ценностей

-организация разномасштабных культурных акций (конкурсы, фестивали)

-экспортно-импортная деятельность (продажа произведений искусства через аукционы)

Принципы (фундамент): зафиксированы в ООН (Организация Объединенных Наций)

-уважение гос. сувернитета

-невмешательство во внутренние дела

-мирное разрешение споров

Частные принципы

- служение культурному делу мира, равенство культур стран, народов

-взаимовыгодность культурного сотрудничества

Потенциалы СКД в реализации принципов:

-положительные примеры в историческом плане межкультурного сотрудничества

-формы, методы и средства межкультурного сотрудничества (круглые столы, международный туризм)

-целевые комплексные программы (региональные и национальные)