Укажите строчку, все слова которой образованы приставочным способом. Ответ подчеркните.

А) Неактуальный, безынициативный, создатель

Б) Организовать, объяснение, объезд

В) Неплохо, законсервировать, прибежать

Г) Подошел, бездействие, объединиться

11. В каком варианте во всех словах пишется нн

А) обыкнове..ый, стекля..ый

Б) осозна..ы,волшеб..ый

В) оловя..ый, серебря..ый

12. Вставьте пропущенные буквы в словах. Запишите их в два столбика.

пр…дать товарища, пр…делать ручку, пр…фронтовая полоса,

мягкоепр…земление, пр…ступить черту, пр…следовать добычу

с приставкой при-	с приставкой пре-

Вариант 11

Определите, какие прилагательные пишутся с одним н, какие – с двумя нн. Запишите их в две колонки:

глиня…ый, воробьи…ый, телефо…ый, лимо…ый, шерстя…ой, сви…ой

с н	с нн

Определите, в каких словосочетаниях допущены ошибки. Подчеркните их и напишите правильно.

А) всех милее Б) ящик мандаринов

В) подошел к ему Г) жарких пустынь

3.Определите допущенные ошибки, связанные с неправильным определением рода имен существительных, и запишите словосочетания правильно.

А) старая шимпанзе Б) большое Сочи В) красивый тюль Г) широкая авеню

4. Распределите слова в нужную колонку и запишите правильно.

не могу удержат...ся, умелый набор...щик, скоро появит...ся, клян...чить угощение, распахнуть настеж…, бежать проч…

Слова с мягким знаком	Слова без мягкого знака

Вставьте устно пропущенные буквы. Выпишите строчку, где во всех словах пишется буква Я.

А) краски выгор..т, колебл..щиеся листьяБ) рабочие стро..т, привлека..щийся к ответу

В) маляры крас..т, ненавид..щий обман Г) флаги ре..т, люб..щие искусство

Ответ:___________________________________________________________________________________________________________________________

6. Выберите словосочетание, в котором на месте пропусков должна стоять буква И.

А) поместье обедн...ло Б) я обессил...л от тяжкого труда

В) солдат обескров...л от раны Г) голод ослаб...л организм

 

Выберите предложение, в котором НЕ со словом пишется раздельно.

А) Жених её, (не)ласковый и (не)добрый человек, был известен на всю округу своим жестоким нравом.

Б) Громкие речи отнюдь (не)всегда признак ума.

В) (Не)грамотность инженера-конструктора стала причиной его (не)легкого разговора с директором завода.

Г) Владимир был худ и (не)хорош собою.

 

Выберите предложение и поставьте там, где считаете нужным, запятую перед союзом и.

А) Соревнования из-за дождя не состоялись и решено было перенести их на ближайшее воскресенье.

Б) Стволы деревьев, освещенные огнем костра, шевелятся и тоже напоминают монахов.

В) Для метода голландских художников определяющее значение имеет опыт непосредственного созерцания и реализации его в художественном образе.

Определите предложение, в котором нужно поставить одну запятую.

А) Пианист виртуозно исполнял свои и чужие сочинения и с легкостью читал с листа незнакомые произведения.

Б) Картины и вазы и мелочи в комнате отражали утонченность вкуса её хозяина.

В) Художник был увлечен не только красотой открывшегося перед ним вида но и разнообразием природных форм.

Г) Иногда взгляд Илюши наполнялся выражением усталости или скуки.

Найдите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы) и запишите его в исправленном виде.

А) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет.

Б) К числу достижений лаборатории следует отнести то, что в ней успешно завершён сложнейший научный эксперимент.

В) Если необходимые меры будут приняты, всё закончится благополучно.

Г) Последнее, на чём следует остановиться, — это композиция романа.

Ответ:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выберите грамматически правильное продолжение предложения и подчеркните его.

Путешествуя по бескрайней дальневосточной тайге,

А) пришла пора опубликовать свои дорожные наблюдения.

Б) дается описание рельефа Приморья и горной системы Сихотэ-Алиня.

В) географ В.Арсеньев изучал богатейшие флору и фауну этого края.

Г) уже стемнело.

Вариант 12

  «Отработка умений и навыков определения морфологических признаков частей речи».