Unit 3 (Section 7) Heading for a better life

Урок 26. (упр.115-118, с.114)

Тема Открываем путь в цифровую эпоху (развитие умений аудирования, говорения и чтения)

Цели: совершенствовать навыки устной, письменной речи и грамматические навыки по теме (времена глагола(активный, пассивный залог), косвенная речь, словообразование ); активизировать навыки устной речи по теме, развивать языковую догадку, умение работать в парах

Оборудование:  диск, таблица,

Ход урока

Организационный момент

Речевая разминка

       The weather is not bad today, isn't it? (Oh, yes. I agree with you. It is rather warm and sunny.)

 (Учитель в быстром темпе задает вопросы по теме, учащиеся отвечают на них.)

Активизация материала по теме

Работа парами упр.115 стр.114

Чтение с извлечением основного содержания упр.116 стр.114

Чтение с детальным пониманием прочитанного упр.118

Физкультминутка

Игра «Будь внимателен»

(Учитель произносит на английском языке слово-команду, а делает другое движение. Ученики должны выполнить нужную команду.)

Совершенствование навыков говорения по теме упр.117 с.114

Подведение итогов урока

That's all for today. Thank you for your work. Stand up, please.

Raise your head!

Jump up high!

Wave your hand

And say "Goodbye!"

Goodbye, my friends! Have fun!

Домашнее задание повторить времена глагола

Упр.122 стр.117сообщение

 

Класс.

Unit 3 (Section 7) Heading for a better life

Урок 27. (упр.119-123, с.115-117)

Тема Любопытные факты об интернете (активизировать навыки монологической речи)

Цели: совершенствовать навыки устной, письменной речи и грамматические навыки по теме (времена глагола(активный, пассивный залог), косвенная речь, словообразование ); активизировать навыки устной речи по теме,  развивать языковую догадку, умение работать в парах

Оборудование:  диск

Ход урока

Организационный момент

Речевая разминка

       The weather is not bad today, isn't it? (Oh, yes. I agree with you. It is rather warm and sunny.)

 (Учитель в быстром темпе задает вопросы по теме, учащиеся отвечают на них.)

Активизация материала по теме

Аудирование упр.119, 120

Работа с лексикой упр.121-123

Физкультминутка

Игра «Будь внимателен»

(Учитель произносит на английском языке слово-команду, а делает другое движение. Ученики должны выполнить нужную команду.)

Совершенствование грамматических навыков по теме (времена глагола)

Подведение итогов урока

That's all for today. Thank you for your work. Stand up, please.

Raise your head!

Jump up high!

Wave your hand

And say "Goodbye!"

Goodbye, my friends! Have fun!

Домашнее задание повторить времена глагола

Упр.122 стр.117 (письменно)

 

Класс.

Unit 3 (Section 7) Heading for a better life

Урок 28-29. (упр.124-128, с.117-128, упр.129-131, стр.118-119)

Тема Интернет в жизни современного человека. Проект «Как Интернет влияет на твою жизнь» (активизировать навыки монологической речи)

Цели: совершенствовать навыки устной, письменной речи и грамматические навыки по теме (времена глагола(активный, пассивный залог), косвенная речь, словообразование ); активизировать навыки устной речи по теме,  развивать языковую догадку, умение работать в парах

Оборудование:  диск

Ход урока

Организационный момент

Речевая разминка

       The weather is not bad today, isn't it? (Oh, yes. I agree with you. It is rather warm and sunny.)

 (Учитель в быстром темпе задает вопросы по теме, учащиеся отвечают на них.)

Активизация материала по теме

Работа в группах упр.124

Аудирование упр.125, 126

Работа в парах (практика монологического высказывания) упр. 127-128

Физкультминутка

Игра «Будь внимателен»

(Учитель произносит на английском языке слово-команду, а делает другое движение. Ученики должны выполнить нужную команду.)

Совершенствование грамматических навыков по теме (времена глагола)

Подведение итогов урока

That's all for today. Thank you for your work. Stand up, please.

Raise your head!

Jump up high!

Wave your hand

And say "Goodbye!"

Goodbye, my friends! Have fun!

Домашнее задание повторить времена глагола

Упр.128 стр.118 (письменно)

Упр. 131 сообщение стр 119

 

Класс.