Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема заняття: розв’язування задач . Окр № 2.
Вид заняття: практичне заняття. Мета: 1.Навчальна: систематизувати та перевірити знання з тем курсу другого семестру. 2.Виховна: продовжувати виховувати вміння самостійно працювати. 3.Розвиваюча: розвивати принциповість, наполегливість. Міжпредметна інтеграція: фізика, електротехніка. Методичне та матеріальне забезпечення: таблиці до теми, роздатковий матеріал. Основні знання та вміння: студенти повинні вміти розв’язувати задачі Методична спрямованість: Активізація пізнавальної діяльності засобами НІТ та активних методів навчання Література: 1. Рижій В.В. Посібник з елементів вищої математики. Вінниця. 2009 2. Бубняк Т.І. Вища математика: Навч.посібник.- Львів: «Новий світ - 2000» 3. Дубовик В.П., Юрик І.І. Вища математика: Навч.посібник.- К.: Видавництво А.С.К., 2003 4. Литвин І.І., Конончук Г.О. Вища математика. Навчальний посібник – Львів., 2002 5. Миронюк М.В., Захарченко Н.В. Вища математика. Практикум. Навч. Посібник – Вінниця: ФОП Рогальська І.О., 2011
Викладач Бараболя М.М.
Хід заняття 1. Організаційний момент 2 хв. 2. Актуалізація опорних знань: Провести узагальнення знань з питань першого семестру. 3. Контроль вмінь та навичок 3.1 Тема заняття: Розв’язування задач. ОКР № 2. 3.2Мотивація пізнавальної діяльності: розповісти про важливість позитивного результату написання к.р. при виставленні оцінки за семестр 3.3 Питання, які будуть вивчатися: 1)Розв’язування задач 2) Написання к.р. 3.4 Методи, які використовуються: пояснювально-ілюстративний, частково-пошуковий. 4.Самостійна робота студентів: розв’язування задач контрольної роботи. 5. Узагальнення та систематизація вивченого матеріалу: розв’язування задач. 6. Підсумкова частина заняття: підвести підсумки та виставити оцінки. 7. Повідомлення домашнього завдання: Л1, ст. 149-354.
План заняття № Навчальна дисципліна вища математика Група: Дата проведення: Вид заняття: практичне А удиторія № _________________ Тема заняття: Підсумкове заняття за I семестр Мета заняття: 1. Навчальна: систематизувати та узагальнити матеріал вивчений протягом семестру 2.Виховна: продовжувати виховувати уважність, самостійність, вміння працювати з використанням блок-схем.
3.Розвиваюча: продовжувати розвивати наполегливість, відповідальність, навички самостійного розв’язування задач Міжпредметна інтеграція: основи програмування, мікросхемотехніка Методичне та матеріальне забезпечення заняття: таблиці до теми, роздатковий матеріал. Студенти повинні знати: поняття та основні формули, вивчені протягом семестру. Студенти повинні вміти: - обчислювати визначники - виконувати дії над матрицями, знаходити обернену матрицю - розв'язувати систему лінійних рівнянь за формулами Крамера та матричним способом - складати рівняння прямої, знаходити кут між прямими - зводити рівняння кривих другого порядку до канонічного вигляду - досліджувати на неперервність функцію - знаходити похідні функцій, в тому числі складеної і неявної - застосовувати диференціал при наближених обчисленнях - досліджувати функцію на екстремум Студенти повинні мати навички: розв’язувати задачі з тем, вивчених протягом семестру. Методична спрямованість: Активізація пізнавальної діяльності засобами НІТ та активних методів навчання Застосовані методи навчання: пояснювально-ілюстративний, бесіда, робота в групах, частково-пошуковий, демонстрація Викладач: М.М.Бараболя
Хід заняття 1.Організаційний момент. Перевірка присутності ( хв.) 2. Мотивація навчальної діяльності. (на протязі заняття) Розповісти про роль розв’язування задач при виставленні семестрових оцінок та підготовки до екзамену 3. Повідомлення теми, плану та мети заняття . ( хв.) Постановка завдання: описати структуру заняття 4. Актуалізація опорних знань. ( хв.) Фронтальна бесіда по питаннях, вивчених протягом семестру з використанням блок-схем 5. Формування вмінь та навичок. ( хв.) План 1)Розв’язування задач; 2) Підведення підсумків та виставлення оцінок за;
6. Узагальнення і систематизація навчального матеріалу. ( хв.) Розв’язування задач 7. Підсумкова частина заняття. ( хв.) Підведення підсумків заняття викладачем, оголошення оцінок за семестр. 8. Повідомлення домашнього завдання. ( хв.) Л1. стр.2 - 45 Література: 1. Рижій В.В. Посібник з елементів вищої математики. Вінниця. 2009 2. Бубняк Т.І. Вища математика: Навч.посібник.- Львів: «Новий світ - 2000» 3. Дубовик В.П., Юрик І.І. Вища математика: Навч.посібник.- К.: Видавництво А.С.К., 2003 4. Литвин І.І., Конончук Г.О. Вища математика. Навчальний посібник – Львів., 2002 5. Миронюк М.В., Захарченко Н.В. Вища математика. Практикум. Навч. Посібник – Вінниця: ФОП Рогальська І.О., 2011
План заняття № Навчальна дисципліна вища математика Група: Дата проведення: Вид заняття: практичне А удиторія № _________________
|
|||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2021-08-16; просмотров: 72; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.128.170.27 (0.012 с.) |