Какие идеи во взглядах на сущность человека отстаивают биологизаторские концепции.

А. Все люди рождаются равными от природы, только социальная среда делает всех разными;

Б.То, чем человек является в настоящий момент, он обязан только генам, врожденным качествам.

4. «Формация» является ключевой категорией в учении:

А.  Маркса;

Б.  Платона;

В.  Канта;

Г.  Ницше.

5.  Дайте определение аскетизма.

ЗАДАНИЕ №2 (Практическое).

       Текст задания: внимательно прочтите представленные в заданиях фрагменты оригинальных философских текстов, выдержки из современных учебников и словарей по философии или отдельные высказывания известных философов.

Используя философскую терминологию ответьте на поставленные вопросы, рассуждая на общие философские темы бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни; сформулируйте собственную точку зрения как гражданина и будущего специалиста.

Свои мысли (свою точку зрения, отношение) по поводу поднятой проблемы необходимо обосновать или аргументировать.

В процессе обоснования собственного мнения в качестве аргументов можете приводить факты из истории философии, науки, а также факты общественной жизни и собственный жизненный опыт.

1. Сравните определение сознания в психологии, физиологии, кибернетики и философии. В чем состоит специфика философского подхода?

2. Французский философ Р. Декарт считал: "Мы приходим к познанию вещей двумя путями, а именно: путем опыта и дедукции… Опыт часто вводит нас в заблуждение, тогда как дедукция или чистое умозаключение об одной вещи посредством другой не может быть плохо построено, даже и у умов, весьма мало привычных к мышлению".

а) Какое заблуждение вытекает из высказывания Декарта?

б) На каких основаниях покоится столь высокая оценка дедуктивного метода?

в) Какой способ мышления обнаруживается в высказывании Декарта?

Вариант 15

ЗАДАНИЕ №1(тест)

1. Богооправдание, то есть оправдание Бога за допущение им зла на Земле:

А. Монотеизм.

Б. Трансцендентность.

В.Теодицея.

2. Эсхатология – это:

А.Учение о конце света.

Б. Учение о сотворении мира Богом из ничего.

В. Нахождение вне мира.

3. Личность – это:

А. Особое существо, явление природы;

Б. Отдельный, единичный человек;

В. Представление об индивидуальных способностях отдельного человека, его поведении, характере, уровне умственных и деловых способностей.

4. Агностицизм, по Канту, - это:

А. Знание, которое получает человек в результате опыта.

Б. Невозможность познания окружающей действительности.

В. Знание, которое не требует опытного подтверждения.

5.  Дайте определение и назовите особенности философского мировоззрения…

ЗАДАНИЕ №2 (Практическое).

       Текст задания: внимательно прочтите представленные в заданиях фрагменты оригинальных философских текстов, выдержки из современных учебников и словарей по философии или отдельные высказывания известных философов.

Используя философскую терминологию ответьте на поставленные вопросы, рассуждая на общие философские темы бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни; сформулируйте собственную точку зрения как гражданина и будущего специалиста.

Свои мысли (свою точку зрения, отношение) по поводу поднятой проблемы необходимо обосновать или аргументировать.

В процессе обоснования собственного мнения в качестве аргументов можете приводить факты из истории философии, науки, а также факты общественной жизни и собственный жизненный опыт.

1. Является ли труд главной причиной возникновения мышления у человека? Какие еще концепции генезиса сознания вы знаете?

2. Мысль не существует вне языковой оболочки. Дайте философский анализ этого суждения.

3. Можно ли считать творчество главным отличием человеческого сознания от машинного интеллекта? Согласны ли вы с высказыванием А. Эйнштейна о том, что машина будет в состоянии решать какие угодно проблемы, но никогда не сумеет поставить хотя бы одну.

Вариант 16

ЗАДАНИЕ №1(тест)