Принципы выбора оценки тестов, масштаба шкал:

1. Результаты, соответствующие одинаковым разрядам в разных видах спорта, должны достигаться примерно за равное время.

2. Одинаковые квалификационные нормы в разных видах спорта должны выполняться при равных объемах нагрузок.

3. Соотношение между количеством спортсменов, выполнивших разрядные нормы в разных видах спорта, должно быть равным.

 

Процедура оценивания

В общем виде процедура оценивания спортивных результатов и тестов протекает в несколько этапов (рис. 1). Собственно к оцениванию относятся последние два этапа. В некоторых случаях отдельные этапы сливаются.

 

Первый этап (измерение) может осуществляться тремя способами:

1. Измерением физических величин с помощью технических средств и являются в принципе объективными.

2. По свершившемуся факту (забитому голу, засчитанному удару в боксе и т. д.). Имеющий место объективный факт фиксируется судьей субъективно.

3. Посредством экспертной оценки с использованием методов квалиметрии (в технико-эстетических видах спорта). Баллы за выступление выставляются судьями субъективно

 

В процессе оценивания имеют место различные виды оценок, специальные шкалы и нормы, соответствующие требованиям пригодности (рис. 2).

 

Рис. 2. Основные элементы системы оценки спортивных результатов и тестов

 

     Оценки спортивных результатов и тестов относятся к квалификационным оценкам.

 

Виды оценок и шкалы оценок

 

Виды оценок в зависимости от способа выражения:

· качественные характеристики («отлично – хорошо – удовлетворительно – плохо»,

· отметки (от «единицы» до «пятерки»),

· очки,

· баллы (при тестировании физической подготовленности, по результатам выступления в акробатике, спортивных танцах и т. д.),

· спортивные разряды и звания.

Шкалой оценок называется закон преобразования спортивных результатов и результатов тестов в очки или баллы. Не следует путать шкалы оценок со шкалами измерений. Шкала оценок может быть задана в виде формулы, таблицы или графика.

Шкала оценок может быть представлена: таблицей; графиком функции; математической формулой.

Все шкалы можно разделить на две группы:

1. Пропорциональные (линейные) шкалы.

2. Нелинейные шкалы.

Типы оценочных шкал (рис. 3).

 

 

Рис. 3. Основные типы шкал оценок

 

· Пропорциональная шкала - равные приросты результатов поощряются равными приростами в баллах (например, при подсчете очков в пятиборье, конькобежном спорте, биатлоне и др.). Пропорциональная шкала лежит в основе так называемой стандартной шкалы, масштабом в которой служит стандартное (среднеквадратическое) отклонение.

· Прогрессирующая шкала - чем выше спортивный результат, тем большей прибавкой очков оценивается его улучшение (например, разрядные нормативы во многих видах спорта).

· Регрессирующая шкала - что чем выше абсолютный прирост результата, тем меньше прибавка в оценке (например, стимулирование отстающих видов в отдельных многоборьях).

· Сигмовидная шкала - выше всего оцениваются приросты результатов в средней зоне, а улучшение очень низких или очень высоких результатов поощряется незначительно. В спорте такая шкала не используется, но находит применение при оценке физической подготовленности (например, так выглядит шкала стандартов физической подготовленности населения США).

Существуют и другие виды шкал.