Выбрать ОДИН правильный ответ

1.1. Какие проектные решения не включаются в состав аналитических и проектных документов операционного (производственного) менеджмента:

а. стратегические решения

b. тактические решения

c. текущие решения

d. инновационные решения

1.2. Укажите отрицательную сторону специализации производства

а. не позволяет использовать работников на других видах работ

b. не способствует достижению высокой производительности

c. способствует увеличению издержек производственной деятельности

d. способствует увеличению переменных затрат производства

1.3. Что является отличительной особенностью мелкосерийной системы производства

а. объекты переработки проходят через систему единицами или небольшими партиями

b. каждая единица конечной продукции уникальна

c. отдельные единицы выпускаемой продукции неотличимы друг от друга

d. ресурсы, поступающие на вход системы, непрерывным потоком проходят через нее

1.4. Какие средства не включает в себя инструментарий производственного консалтинга

а. выявление проблем

b. сбор информации

c. анализ полученной информации и ее оценка на уровне отклонений

d. контроль за реализацией решений

1.5. Какой метод нормирования труда требуется при подробном циклически повторяющемся процессе

а. хронометраж

b. метод экспертных оценок

c. система микроэлементного нормирования

d. метод элементных нормативов

1.6. Какие производственные запасы исследуются в аналитических документах при внедрении программы организационных изменений

а. исходные материалы

b. производственные мощности

c. готовая продукция

d. незавершенное производство

1.7. Какие объекты операционного (производственного) менеджмента, чаще всего, включаются в состав аналитических и проектных документов, разрабатываемых при внедрении программы организационных изменений

а. производственные мощности

b. производственные дефекты

c. финансовые потоки

d. складские запасы

1.8. Что из ниже перечисленного относится к видам производственной деятельности

а. производственный менеджмент

b. логистический менеджмент

c. финансовый менеджмент

d. стратегический менеджмент

Заполнить пропуски

1.9. Основные этапы производственного процесса (назовите не менее трех) ______________

_____________________________________________________________________________

1.10. Важнейшими атрибутами подготовки производства новой продукции являются (назовите не менее трех) __________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Блок 2 – Проверка умений

2.1. Установите соответствие между проблемами в производственном процессе и ожидаемыми последствиями отсутствия реагирования на проблемы для их фиксации в аналитических документах перед разработкой программы организационных изменений

1. Отсутствие модернизации оборудования	a. снижение производительности труда
2. Некачественный ремонт оборудования	b. появление простоев производства
3. Морально и физически устаревшее оборудование	c. ухудшение качества продукции
4. Отсутствие контроля над техническим состоянием оборудования	d. увеличение количества дефектов и брака

 

2.2. Определите подпроцессы, позволяющие решить проблемы в производственной деятельности для введения их в проектные документы разрабатываемые при внедрении программы организационных инноваций и изменений

1. Отсутствие модернизации оборудования	a. управление производственной мощностями
2. Некачественный ремонт оборудования	b. управление использованием оборудования
3. Морально и физически устаревшее оборудование	c. управление производственным браком
4. Отсутствие контроля над техническим состоянием оборудования	d. управление производственными дефектами

 

2.3. Определите соответствие средств реализации подпроцессов производственного менеджмента для введения их в проектные документы разрабатываемых при внедрении программы организационные инноваций и изменения

1. Управление портфелем заказов	a. заключение договоров на календарный период
2. Управление поставкой ресурсов	b. правильный выбор поставщиков
3. Управление производственными программами	c. формирование комплекса работ в соответствии со специализацией цехов
4. Управление производственными заданиями	d. распределение работ по рабочим местам

 

2.4. Установите соответствие между мероприятиями внедрения производственного менеджмента организации и ожидаемыми результатами их реализации для введения их в проектные документы организационных инноваций и изменений

1. Совершенствование производственного оборудования	a. повышение производительности труда
2. Повышение контроля за работой оборудования	b. своевременное отслеживание неполадок и сбоев в работе оборудования
3. Повышение безопасности оборудования	c. сокращение числа аварийных ситуаций
4. Четкое планирование рабочего дня основных рабочих	d. выполнение производственных заданий в срок

 

2.5. Определите соответствие основных показателей оценки уровня эффективности организационных инноваций в подпроцессы производственной деятельности организации в составе аналитических и проектных документов программы внедрения организационных изменений

1. Управление портфелем заказов	a. количество договоров на календарный период времени
2. Управление производственными дефектами	b. количество дефектных образцов в производственной партии
3. Управление запасами	c. обеспеченность организации запасами в днях
4. Управление готовой продукции	d. количество дней подготовки продукции для отправки потребителю

Блок 3 – Проверка навыков

3.1. Ознакомьтесь с примером разработки мероприятия в составе проектных документов программы операционного (производственного) менеджмента при внедрении программы организационных инноваций и изменений, приведенном в табл. 1. Предложите в табличном виде 3 мероприятия (проектные решения) по различным подпроцессам производственного менеджмента для внедрения инноваций и организационных изменений.

Таблица 1. Мероприятия (проектные решения) в составе программы операционного (производственного) менеджмента при внедрении программы организационных инноваций и изменений

Наименования мероприятия	Средства реализации	Ожидаемые результаты
2. Повышение качества выпускаемой продукции	2.1. Контроль качества ресурсов, производства и готовой продукции 2.2. Нормирование операций 2.3. Учет дефектов и брака	2.1. Повышение привлекательности продукта 2.2. Увеличение объема продаж 2.3. Снижение количества некачественной продукции

 

Для формулирования наименования мероприятий по организационным инновациям и изменениям следует применять следующие ключевые слова: «повышение», «улучшение», «развитие», «совершенствование» и т.д. В некоторых случаях уместно использование слов «снижение», «уменьшение» и т.д.

Средства реализации должны привести к желаемому результату.

Ожидаемые результаты – это показатели или признаки, которые существенно изменяются при использовании указанных средств после введения данного мероприятия.

Продолжительность выполнения задания – 30 мин.

Методические рекомендации к процедуре оценивания

 

Оценка результатов обучения по дисциплине, характеризующих сформированность компетенции проводится в процессе промежуточной аттестации студентов посредством контрольного задания. При этом процедура должна включать последовательность действий, описанную ниже.

1. Подготовительные действия включают:

Предоставление студентам контрольных заданий, а также, если это предусмотрено заданием, необходимых приложений (формы документов, справочники и т.п.);

Фиксацию времени получения задания студентом.

2. Контрольные действия включают:

Контроль соблюдения студентами дисциплинарных требований, установленных Положением о промежуточной аттестации обучающихся и контрольным заданием (при наличии);

Контроль соблюдения студентами регламента времени на выполнение задания.

3. Оценочные действия включают:

Восприятие результатов выполнения студентом контрольного задания, представленных в устной, письменной или иной форме, установленной заданием.

Оценка проводится по каждому блоку контрольного задания по 100-балльной шкале.

Подведение итогов оценки компетенции и результатов обучения по дисциплине с использованием формулы оценки результата промежуточной аттестации и шкалы интерпретации результата промежуточной аттестации.

Оценка результата промежуточной аттестации выполняется с использованием формулы:

,

где Пi – оценка каждого блока контрольного задания, в баллах