Тип урока: Урок общеметодологической направленности

Тема:

УМК:

Класс:

Цели:

- деятельностные

-содержательные

 

Этап	Деятельность учителя	Деятельность учащихся	УУД
1) Этап мотивации.
2) Этап актуализации и фиксирования индивидуального затруднения в пробном учебном действии.
3) Этап закрепления с проговариванием во внешней речи.
4) Этап включения изученного в систему знаний.
5) Этап рефлексии учебной деятельности.

Технологическая карта урока

Дата:___________________________________________________________________________________________________

Класс:__________________________________________________________________________________________________

Предмет: ___________________________________________________________________________________________________

Учитель: ___________________________________________________________________________________________________

Тема: ______________________________________________________________________________________________________

Тип урока:

Планируемый результат обучения, в том числе и формирование УУД:

Предметные:_____________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________

Личностные:_____________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________

Метапредметные:________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________

Познавательные УУД: ____________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Коммуникативные УУД: _________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Регулятивные УУД: _____________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Личностные УУД: ________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ресурсы: ________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________

 

Структура урока усвоения новых знаний

Этапы урока	Содержание учебного материала. Деятельность учителя	Деятельность учащихся	Формирование УУД
1. Организационный этап
2. Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся
3. Актуализация знаний.
4.Первичное усвоение новых знаний.
5. Первичная проверка понимания
6. Первичное закрепление
7. Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению
8. Рефлексия (подведение итогов занятия)

 

Структура урока комплексного применения знаний и умений (урок закрепления)

Этапы урока	Содержание учебного материала. Деятельность учителя	Деятельность учащихся	Формирование УУД
1. Организационный этап
2 Проверка домашнего задания, воспроизведение и коррекция опорных знаний учащихся. Актуализация знаний.
3. Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся
4. Первичное закрепление - в знакомой ситуации (типовые); - в именной ситуации (конструктивные).
5. Творческое применение и добывание знаний в новой ситуации (проблемные задания)
6. Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению
7. Рефлексия (подведение итогов занятия)

 

Структура урока актуализации знаний и умений (урок повторения)

Этапы урока	Содержание учебного материала. Деятельность учителя	Деятельность учащихся	Формирование УУД
1. Организационный этап
2. Проверка домашнего задания, воспроизведение и коррекция знаний, навыков и умений учащихся, необходимых для творческого решения поставленных задач.
3. Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся
4. Актуализация знаний. § с целью подготовки к контрольному уроку § с целью подготовки к изучению новой темы
5. Применение знаний и умений в новой ситуации
6. Обобщение и систематизация знаний
7. Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция.
8. Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению
9. Рефлексия (подведение итогов занятия)

                                                                                                                                                                        

Структура урока систематизации и обобщения знаний