Підмет і присудок як головні члени двоскладного речення . 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Підмет і присудок як головні члени двоскладного речення .



Типи лексичних значень слів в українській мові.

Практичне завдання.

    Із-за обрію стали накочуватися хмари, що громадилися все більше і більше, з білих робилися попелястими; потім стали бузиновими; нарешті завирували, закипіли і тяжко рушили вперед, підминаючи під себе небо, опускаючись все нижче і нижче, так, що на землі ставало все важче і важче дихати людям.

                                                                                                        Гр.Тютюнник

Накреслити схему речення.

Пояснити вживання розділових знаків у реченні.

Зробити синтаксичний розбір частини складного речення З на землі ставало все важче і важче дихати людям.

Зробити морфологічний розбір слова накочуватися.

Зробити морфемний розбір слова тяжко.

Записати фонетичною транскрипцією слово нижче.

Пояснити правопис слова із-за.

 

 

Затверджено на засіданні кафедри                       слов ’ янської філології

                                                       ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

 

                                                              Протокол №                 від                              2013 року

 

––––––––––––––––––––––––––––––––                        –––––               ––  ––––––––––––––

 

Зав. кафедри                              (Коновалова Т.І.)        Екзаменатор                               (Видайчук Т.Л.)    

                  –––––––––––––––––––––––––––––––––––                      ––––––––––––––––––––––––––––––––

                                 (Підпис)                (Прізвище, ініціали)                                            (Підпис)                (Прізвище, ініціали)  

 

 


КИЇВСЬКИЙ СЛАВІСТИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІНСТИТУТ СЛАВІСТИКИ ТА МІЖНАРОДНИХ ВІДНОСИН

ДЕРЖАВНИЙ ЕКЗАМЕН

 

 

Напрям підготовки         “Філологія. Мова та література (укра ї нська)ОКР - бакалавр

                     ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––_ ––––––––––––––___________________

 Навчальний предмет                  “ Сучасна українська літературна мова

                                 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

 

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 5

 

1. Чергування о та е з і; о та е з нульовою фонемою; о та е після шиплячих та j.

Неморфологічні способи словотвору в українській мові.

Практичне завдання.

   Україна – країна смутку і краси, країна, де найбільше люблять волю і найменше мають її, країна гарячої любові до народу і чорної йому зради, довгої, вікової, героїчної боротьби за волю, в результаті якої – велетенське кладовище: високі в степу могили, руїна та прекрасна на весь світ, безіменна, невідомо коли і ким складена пісня…

                                                                                                       С.Васильченко

Накреслити схему речення.

Пояснити вживання розділових знаків у реченні.

Зробити синтаксичний розбір частини складного речення Україна – країна смутку і краси.

Зробити морфологічний розбір слова безіменна.

Зробити морфемний розбір слова кладовище.

Записати фонетичною транскрипцією слово боротьби.

Пояснити правопис слова найменше.

 

 

Затверджено на засіданні кафедри                       слов ’ янської філології

                                                       ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

 

                                                              Протокол №                 від                              2013 року

 

––––––––––––––––––––––––––––––––                        –––––               ––  ––––––––––––––

 

Зав. кафедри                              (Коновалова Т.І.)        Екзаменатор                               (Видайчук Т.Л.)    

                  –––––––––––––––––––––––––––––––––––                      ––––––––––––––––––––––––––––––––

                                 (Підпис)                (Прізвище, ініціали)                                            (Підпис)                (Прізвище, ініціали)  

 

 

 

КИЇВСЬКИЙ СЛАВІСТИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІНСТИТУТ СЛАВІСТИКИ ТА МІЖНАРОДНИХ ВІДНОСИН

ДЕРЖАВНИЙ ЕКЗАМЕН

 

 

Напрям підготовки         “Філологія. Мова та література (укра ї нська)ОКР - бакалавр

                     ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––_ ––––––––––––––___________________

 Навчальний предмет                  “ Сучасна українська літературна мова

                                  –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

 

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 6

 

Склад як явище фонетичне і фонологічне. Основні риси українського складоподілу.

Категорія роду іменника.

Практичне завдання.

    Коли хлопець підходить до неї, стара запитує, чи бачив він те судно, що в лимані стоїть, та чув про нього, і, довідавшись, що хлопець на власні очі бачив його, стала з незвичайною жвавістю допитувати – яке ж собою те судно?

                                                                                                                  О.Гончар

 

Накреслити схему речення.

Пояснити вживання розділових знаків у реченні.

Зробити синтаксичний розбір частини складного речення Хлопець на власні очі бачив його.

Зробити морфологічний розбір слова неї.

Зробити морфемний розбір слова довідавшись.

Записати фонетичною транскрипцією слово підходить.

Пояснити правопис слова незвичайною.

 

 

Затверджено на засіданні кафедри                       слов ’ янської філології

                                                       ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

 

                                                              Протокол №                 від                              2013 року

 

––––––––––––––––––––––––––––––––                        –––––               ––  ––––––––––––––

 

Зав. кафедри                              (Коновалова Т.І.)        Екзаменатор                               (Видайчук Т.Л.)    

                  –––––––––––––––––––––––––––––––––––                      ––––––––––––––––––––––––––––––––

                                 (Підпис)                (Прізвище, ініціали)                                            (Підпис)                (Прізвище, ініціали)  

 

 

КИЇВСЬКИЙ СЛАВІСТИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІНСТИТУТ СЛАВІСТИКИ ТА МІЖНАРОДНИХ ВІДНОСИН

ДЕРЖАВНИЙ ЕКЗАМЕН

 

 

Напрям підготовки         “Філологія. Мова та література (укра ї нська)ОКР - бакалавр

                     ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––_ ––––––––––––––___________________

 Навчальний предмет                  “ Сучасна українська літературна мова

                                 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

 

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 7

 

Графіка української мови. Короткі відомості з графіки української мови.



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2021-01-14; просмотров: 65; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.222.111.24 (0.011 с.)