Стилевые особенности текста курсового проекта

При написании курсового проекта наряду с содержательными и композиционными моментами необходимо учитывать требования научного стиля изложения материала, с соблюдением норм литературного языка и правил грамматики.

Практика оценки курсовых работ показывает, что для ряда студентов использование научного стиля вызывает определенные затруднения, поэтому необходимо остановиться на некоторых общих правилах оформления научного текста.

1. При изложении научных произведений необходимо использовать терминологический аппарат той науки, в рамках которой выполняется работа.

2. На морфологическом уровне целесообразно не вести повествование от первого лица, например: "мною были исследованы...", "я думаю...", "считаю целесообразным..." и т.д.

Наиболее приемлемой считается безличная форма: "в эксперименте были использованы...", "можно предположить, что..." или «нами были проведены...».

3. Основной структурой научной речи на синтаксическом уровне выступают повествовательные предложения с нейтральным (в стилевом отношении) лексическим наполнением, с логически правильным порядком слов и с союзной связью между частями предложения.

Для взаимосвязи отдельных частей научного высказывания широко используются союзы "таким образом", "кроме того", "поскольку", "при условии, что" и т.д., которые не только соединяют части сложного предложения, но и выполняют квалифицирующую функцию, конкретизируя отношения между соединяемыми предложениями или их членами.

4. При выстраивании целостного текста необходимо учитывать, что абзацы должны находиться в единстве и последовательности. Основная мысль, представляющая собой краткое изложение всего абзаца, располагается в его начале, так как первое предложение абзаца обычно наиболее весомо по содержанию. Выраженная в нем основная мысль затем подкрепляется аргументами, примерами, цитатами. В конце дается итоговый вывод.

Абзац в научной работе часто строится по логическому плану: от общего к частному, от утверждения к доказательству, от причины к следствию.

5. Для связи частей научного текста целесообразно использование фразеологических оборотов, устойчивых словосочетаний: "резюмируя сказанное", "как показали наблюдения", "с теоретической точки зрения", "в силу вышеизложенного" и т.д.

6. В научной работе в качестве подтверждения какой-либо мысли часто в собственный текст включаются цитаты. Нормативным требованием считается точное, без искажения мысли воспроизведение текста оригинала. Допускается пропуск слов, фрагментов текста, которые обозначаются многоточием.

При непрямом цитировании (пересказ, изложение мыслей другими словами) следует быть предельно аккуратным в изложении мыслей автора и корректным при оценке излагаемого.

Каждая цитата должна быть связана с текстом курсовой работы и служить иллюстрацией выдвинутых положений.

При цитировании не допускается объединение в одной цитате нескольких отрывков, взятых из разных мест. Каждый отрывок оформляется как отдельная цитата.

7. В тексте научной работы не употребляются пафосные, эмоциональные суждения, пропагандистские лозунги, крылатые выражения, пословицы и поговорки (в здоровом теле - здоровый дух, родители должны заботиться о детях, яблоко от яблони недалеко падает), если они сами не являются предметом исследования.

5 Требования к оформлению курсового проекта

 Курсовой проект должен содержать:

- титульный лист;

- содержание;

- введение;

- основную часть в соответствии с утвержденным планом;

- заключение;

- библиографический список;

- приложения.

Титульный лист оформляется в соответствии с примером, приведенным в Приложении Б.

На нем должны быть указаны:

- название министерства, вуза, института, кафедры, где выполнялась работа (вверху, в центре);

- допуск к защите научным руководителем (заведующим кафедрой) (вверху, справа);

- название темы (посередине, в центре);

- фамилия, инициалы студента, номер группы, специальность, направление (профиль) (внизу, справа);

- далее представлен научный руководитель (внизу, справа);

Содержание курсового проекта выполняется по установленному образцу (см. приложение В) и имеет номер страницы 3.

Основная часть курсового проекта.

Изложение текстового материала

Текст курсовой работы должен соответствовать технологическим типографским требованиям, а именно:

1. Напечатан на компьютере шрифтом Times New Roman, размер шрифта 14, через 1,5 межстрочных интервала.

2. Поля: слева - 30 мм, справа – 15 мм, сверху и снизу – 20 мм.

3. Средний объем курсовой работы без приложений должен составлять 40-60 страниц.

4. Номер страницы ставится снизу в центре.

5. Нумерация разделов, подразделов, пунктов внутри подраздела имеет сквозной характер (например: 1.2.1 – первый пункт второго подраздела первого раздела). Содержание, введение и заключение не нумеруются. Графические материалы и таблицы также имеют сквозную нумерацию. Для таблиц и рисунков должна быть раздельная нумерация.

6. Абзац новой строки должен иметь пятибуквенный отступ, и текст начинать на шестой позиции строки.

7. Заголовки от текста отстоят не менее 1,5 – 2 см.

8. Раздел – глава работы всегда начинается с нового листа. Заголовок выделяется жирным шрифтом. В тексте должно быть максимально возможное заполнение пространства листа.

9. Используется стандартный лист (21х29,7) белой бумаги и печатается текст с одной стороны. Печать на пишущей машинке должна быть не бледной, обычно средней жирности.

10. Ссылка, т.е. указание на автора и его работу, из которой приведена цитата (идея или положение), делается в конце этой цитаты в виде цифры, заключенной в квадратные скобки. Цифра должна отражать порядковый номер работы в списке изученной литературы. После нее через запятую указывается номер страницы. Например: [5, с. 42]. Ссылки на разделы, пункты, формулы, перечисления, таблицы, иллюстрации следует указывать их порядковым номером, например: «… по п. 3.3.4»; «… перечисление»; «… в формуле»; «… таблица 1»; «… в соответствии с рисунком 2» при сквозной нумерации, «… в соответствии с рисунком 1.2» при нумерации в пределах раздела.

11. Сокращение слов в тексте не допускается, кроме установленных ГОСТом. Текст курсового проекта должен быть кратким, чётким и не допускать различных толкований. В тексте курсовой работы не допускается:

-   сокращать обозначение единиц физических величин, если они употребляются без цифр, за исключением единиц физических величин в таблицах и в расшифровках буквенных обозначений, входящих в формулы и рисунки;

-   употреблять знаки (<, >, ≠, N, %) без цифр.

12. В тексте курсового проекта перед обозначением параметра дают его объяснение. Например: текущая стоимость С. Числовые значения величин с обозначением единиц физических величин и величин счёта следует писать цифрами, а число без обозначения единиц физических величин и единиц счёта от единицы до девяти – словами. Например: 12 см, семь слов.

Если в тексте курсового проекта приводится ряд числовых значений, выраженных в одной и той же единице физической величины, то её указывают только после последнего числового значения. Например: 1; 1,5; 2 г.

13. Сноски используются для пояснения отдельных данных, приведенных в курсовом проекте.

Знак сноски выполняют арабскими цифрами на уровне верхнего обреза шрифта непосредственно после того слова, числа, предложения, к которому дается пояснение и перед текстом пояснения. Например: «… управление персоналом»¹. Допускается вместо цифр выполнять сноски звездочками, но применять не более четырех звездочек. Нумерация сносок должна быть отдельная для каждой страницы. Располагают страницы, отделяя от текста короткой тонкой горизонтальной линией с левой стороны.

14. Таблицы. Цифровой материал, как правило, оформляют в виде таблиц. Рисунки и таблицы не разрываются и, как правило, размещаются на отдельном листе, который следует сразу после упоминания рисунка / таблицы в тексте. Над верхним левым углом таблицы помещают надпись «Таблица …» с указанием ее номера. Например: «Таблица 1».

Таблица может иметь название, которое следует выполнять строчными буквами (кроме первой прописной) и помещать над таблицей.

Заголовки граф и строк таблицы начинают с прописных букв. Разделять заголовки и подзаголовки боковика и граф диагональными линиями не допускается. Заголовки граф могут быть записаны параллельно или перпендикулярно (при необходимости) строкам таблицы. Высота строк в таблице должна быть не менее 8 мм. Таблицы, за исключением таблиц приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Допускается нумеровать таблицы в пределах раздела, в этом случае номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделённых точкой.

Если строки или графы таблицы выходят за формат страницы, её делят на части, помещая одну часть под другой или рядом, при этом в каждой части таблицы повторяют ее головку или боковик. Для этого нумеруют арабскими цифрами графы или строки первой части таблицы. Слово «Таблица» указывается один раз над первой частью таблицы, над другими частями пишут слова «Продолжение таблицы…» с указанием номера таблицы также справа над ней.

К тексту и таблицам могут даваться примечания. Текст примечаний должен быть приведен в конце таблицы над линией, обозначающей окончание таблицы. Примечания следует выполнять с абзаца с прописной буквы. Если примечание одно, его не нумеруют и после слова «Примечание» ставится тире и текст примечания следует начинать тоже с прописной буквы. После слова «Примечание» ставится тире и текст начинается тоже в прописной буквы.

Графу "Номер по порядку" в таблицу включать не допускается. При необходимости порядковые номера показателей указывают в боковике таблицы перед их наименованием.

Повторяющийся в графе таблицы текст, состоящий из одиночных слов чередующихся с цифрами, допускается заменять кавычками. Если повторяющийся текст состоит из двух и более слов, то при первом повторении его заменяют словами "То же", а далее кавычками. Ставить кавычки вместо повторяющихся цифр, марок, знаков, математических символов не допускается.

На все таблицы курсового проекта должны быть даны ссылки в тексте по типу "... таблица 1".

Допускается помещать таблицу вдоль длинной стороны листа.

15. Формулы

Формулы, содержащиеся в курсовом проекте, располагают на отдельных строках, нумеруют сквозной нумерацией арабскими цифрами, которые записывают на уровне формулы справа в круглых скобках. Одну формулу обозначают (1). Непосредственно под формулой производится расшифровка символов и числовых коэффициентов, если они не были пояснены ранее в тексте. Первая строка расшифровки начинается словом «где» без двоеточия после него. Выше и ниже каждой формулы должно быть оставлено не менее одной свободной строки.

Пример:

Текущая стоимость С потока ежегодных выгод В через время Т может быть рассчитана по формуле

где r – процентная ставка.

Допускается нумерация формул в пределах раздела. В этом случае номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы, разделённых точкой, например: (2.4).

Формулы, помещаемые в приложениях, должны нумероваться отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения, с добавлением перед каждой цифрой буквенного обозначения приложения, например (В. 1).

16. Иллюстрации

Иллюстрации, схемы и графики должны выполняться с применением чертёжных приборов. Иллюстрации могут быть расположены как по тексту курсового проекта, так и в приложении. Их следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией, за исключением иллюстраций приложений. Если рисунок один, то он обозначается "Рисунок 1". Допускается нумеровать, в пределах раздела, например: Рисунок 1.1.

Иллюстрации могут иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст). Слово "Рисунок" и наименование помещают после пояснительных данных, например: Рисунок 1 – Название рисунка.

Ссылки на иллюстрации дают по типу "... в соответствии с Рисунком 2" при сквозной нумерации и "... в соответствии с рисунком 1.1 " при нумерации в пределах раздела.

Основные результаты анализа целесообразно представить в виде основных таблиц, графиков и диаграмм (гистограмм, круговых, объемных и т.д.), которые позволят лучше понять изложение материала.

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение А

Примерный перечень тем курсовых проектов

1. Совершенствование законодательного регулирования современного документационного обеспечения управления персоналом в организации …

2. Кадровое делопроизводство в современном документационном обеспечении управления (на примере организации)

3. Унификация и стандартизация документационного обеспечения управления персоналом в организации …

4. Информационные технологии как средство повышения эффективности документационного обеспечения управления персоналом.

5. Постановка кадрового документооборота с нуля в организации …

6. Документы, регламентирующие управление персоналом и деятельность кадровых служб в организации …

7. Законодательное регулирование современного документационного обеспечения управления персоналом в организации …

8. Документирование процедуры высвобождения и увольнения персонала в организации …

9. Анализ систем автоматизации документационного обеспечения управления персоналом в организации

10. Совершенствование документационного обеспечения системы управления персоналом в организации …

11. Организация делопроизводства за рубежом (на примере нескольких стран).

12. Документирование процедуры аттестации работников в организации …

13. Документирование процедуры высвобождения и увольнения персонала в организации …

14. Документирование процедуры отбора, найма и приема персонала в организации …

15. Документирование процедуры перевода, поощрений и взысканий работников в организации.

16. Документирование процедуры командирования работников в организации …

17. Документирование процедуры отпусков в организации …

18. Разработка и применение локальных нормативных актов в организации.

19. Совершенствование архивного хранения документов по личному составу.

20. Документированная процедура адаптации персонала в организации …

21. Документированная процедура мотивации и стимулирования персонала в организации …

22. Документированная процедура обучения персонала в организации …

23. Организация работы с документами по личному составу в организации …

24. Документированная процедура охраны труда и военного учета в организации …

Приложение Б

Образец оформления титульного листа КП

 

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего образования

 «Уральский федеральный университет имени Первого Президента России Б.Н. Ельцина»

 

Уральский гуманитарный институт

 

Департамент «Психологии»

 

Кафедра «Управления персоналом и психологии»

 

 

ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ

 

  Зав. кафедрой _____________________

                                                  

                        Токарева Ю.А.

  _________________________________

                                                                                                            (Ф.И.О.)

 

 «______»_________________201___ г.