Тест «Самооцінка вольових якостей»

Для самооцінки рівня розвитку вольових якостей можна скористатися опитувачем В.С.Лозниці. Він дозволяє в загальних рисах визначити вольові якості людини.

Опитувач складається з 15 запитань, які стосуються різних аспектів життя людини і на які необхідно відповісти з максимальною об'єктивністю.

Опрацювання результатів тестування є нескладним: відповідь «Так» оцінюється у 2 бали, «Інколи» - 1 бал, «Ні» - 0 балів. Потім підраховується сума набраних балів.

Таблиця 3

№ п/п	Зміст запитання	Відповіді
Так	Інколи трапляється, не знаю	Ні
1.     2.     3.   4.   5.   6.   7. 8.     9.   10.     11.   12.     13.   14.     15.	Чи в змозі Ви завершити розпочату роботу, яка вам нецікава, хоча час та обставини дозволяють відірватись, а потім знову повернутися до неї? Чи переборюєте Ви без зусиль внутрішній опір, коли потрібно зробити щось неприємне для Вас (наприклад, чергувати у вихідний день)? Коли потрапляєте в конфліктну ситуацію на роботі чи в побуті, чи в змозі Ви опанувати себе настільки, щоб оцінити ситуацію з максимальною об'єктивністю? Якщо Вам лікар прописав дієту, чи здатні Ви перебороти всі кулінарні спокуси? Чи в силі Ви встати вранці раніше, ніж було заплановано звечора? Чи залишитесь Ви на місці дорожньо-транспортної події, щоб дати свідчення? Чи швидко Ви відповідаєте на листи? Якщо Ви боїтеся польоту на літаку або відвідання стоматологічного кабінету, то чи зможете без особливих труднощів перебороти це відчуття і в останній момент не змінити свого наміру? Чи будете вживати дуже неприємні ліки, якщо їх Вам наполегливо рекомендує лікар? Чи виконаєте Ви дану зопалу обіцянку, навіть якщо це додасть вам чимало клопоту, інакше кажучи - чи є Ви людиною слова? Чи без вагання Ви рушаєте в мандрівку в незнайоме місто, якщо це необхідно? Чи суворо Ви дотримуєтеся розпорядку дня: часу пробудження, вживання їжі, занять, прибирання та інших справ? Чи ставитесь Ви несхвально до тих, хто вчасно не віддає позичені гроші? Найцікавіша телепередача не змусить Вас відкласти виконання термінової та важливої роботи. Чи так це? Чи зможете Ви припинити суперечку і замовкнути, хоч би якими образливими здавалися вам слова "протилежної сторони"?

 

Інтерпретація результатів

Якщо сума балів знаходиться в межах 0-12, то у вас низький рівень розвитку вольових якостей. Ви просто робите те, що легше й цікавіше, навіть якщо це може Вам у чомусь і зашкодити. До обов'язків ставитеся недбало, що спричиняє всілякі неприємності, які з Вами часто трапляються. Будь-яке прохання, будь-який обов'язок сприймаєте майже як фізичний біль. Річ тут не лише у слабкій волі, але й у егоїзмі.

Якщо сума балів коливається в межах 13-20, то у вас середня сила волі. Якщо наражаєтесь на перешкоди, ви починаєте діяти, щоб подолати їх. Але якщо побачите обхідний шлях, то відразу ж скористаєтеся ним. Не перестараєтесь, але й даного вами слова дотримаєте. Неприємну роботу постараєтесь виконати, хоча й з незадоволенням. Це інколи негативно відбивається на відношенні до Вас керівників, не з кращого боку характеризує і в очах колег.

Якщо сума балів знаходиться в межах 21-30, то сила волі у Вас розвинена високо. На Вас можна покластися, Вас не лякають ні нові доручення, ні далекі мандрівки, ні справи, до яких з острахом відносяться інші люди. Але іноді Ваша жорстка і непримиренна позиція з непринципових питань дошкуляє оточенню. Найчастіше - це впертість. Вам бракує таких якостей як гнучкість, тактовність.

 

1. Що таке воля та вольові дії?

2. Охарактеризуйте етапи вольової дії.

3. Як впливає слабовілля на якість трудової діяльності? (Приведіть приклади з першоджерел та власної практики).

4. Чому безвільна людина у своїх діях і вчинках частіше залежить від інших людей, ніж вольова?

5. Чи можна стверджувати, що трудова діяльність людини була основним джерелом формування її волі? Чому?

6. Запропонуйте декілька прийомів формування вольових рис особистості у процесі трудової діяльності.

7. Чи сформовані у Вас вміння діяти в умовах ризику? Чому?

 

Спираючись на отримані в процесі тестування результати, складіть програму самовиховання волі.

 

Які прийоми роботи над собою можуть сприяти формуванню вольових якостей?

 

¨

1. Лозниця В.С. Психологія і педагогіка: Основні положення. Навч.посібник для самостійного вивчення дисципліни.- К.: 2001.- с.149-152; с. 159-161.

2. Максименко С.Д. та ін. Загальна психологія: Підручник для студентів вищ.навч.закладів.- К., Форум, 2000.- с. 264-274.

3. Селиванов В.И. Воля и ее воспитание. - М.,1976.

4. Психологя: Навч. посібник. За наук. Ред. О.В.Винославської. - Київ: Фірма "ІНКОС". - 2005. - с.182 - 193.

5. Психология и педагогика / Под ред. Радугина А.А. - Москва, 1997. - с.95 - 99.

6. Щекин Г.В. Практическая психология менеджмента. - Киев, 1994. - с.38 - 41.

 

Для додаткового читання

1. Ковалев А.Г. Личность воспитывает себя. - М.: Знание, 1983.

2. Селиванов В.П. Воля и ее воспитание. - М.: Знание, 1976.

3. Шопенгауэр К. Мир как воля и представление. - М., 1992.