Роль карт в туристко-рекреационной деятельности

Карты туристские – географические карты для целей туризма (Энциклопедия туриста. – М., 1993. – С. 47) Туристские карты составляют особую группу карт, предназначенных для нужд туристов и отдыхающих. В соответствии с назначением в содержание туристских карт включают: а) объекты, представляющие интерес для туристов: - архитектурные и исторические памятники, - заповедники и парки, - музеи и т.п. б) объекты обслуживания туристов: - гостиницы, - турбазы, - кемпинги. Характерные черты туристских карт: - выразительность и наглядность оформления; - сопровождаются иллюстрациями, текстом; - оснащение справочными сведениями. Карты туристские имеют свою классификацию, включая две группы карт: общие туристские карты, специализированные туристские карты. Общие туристские карты Общие туристские карты служат для ознакомления с районом, его достопримечательностями, учреждениями по обслуживанию туристов, карты используются для выбора маршрута путешествия. На этих картах отображаются - общегеографические элементы (населенные пункты, пути сообщения, реки и водоемы, леса, рельеф и т.п.); - подробно передается размещение объектов туризма: туристских организаций, туристских комплексов, музеев, архитектурных и исторических памятников, парков, заповедников и т.п. По охвату и характеру изображения общие туристские карты можно разделить на: обзорные, карты-схемы маршрутов, планы городов, туристские атласы городов. Обзорные карты туристские охватывают: страну в целом, отдельные административно-территориальные единицы и географические регионы, представляющие особый интерес для туристов. По масштабу обзорные карты – среднемасштабные и мелкомасштабные. Масштаб таких карт от 1: 200 000 до 1:1 000000 и мельче. Карты-схемы маршрутов (маршрутные туристские карты) – схемы, показывающие узкую полосу водных, пешеходных, автомобильных и других маршрутов. Туристские карты пешеходных маршрутов обычно издаются в масштабе от 1:100 000 до 1:400 000. Туристские планы городов издаются отдельно или как дополнение к обзорным и маршрутным картам или атласам. Туристские атласы городов состоят из собрания отдельных туристских карт (планов), имеющих разное содержание или разные по охвату территории города. Специализированные туристские карты Группа специализированных туристских карт обширная и имеет свою классификацию (Рис. 6). Группа этих карт включает в себя подгруппы карт, которым дадим краткую характеристику. Карты пропаганды туризма и популяризации объектов туризма и мест отдыха имеют яркое оформление, дополнены информационным текстом и иллюстративным материалом. Карты спортивного ориентирования это особые карты, которые создаются на основе топографических карт. Туристские карты узкой тематики создаются по отдельным видам туристских объектов: - литературно-мемориальных мест, - архитектурных памятников, - памятников природы и т.д. Для туристов и альпинистов интерес представляют фотокарты. Фотокарты - репродукции увеличенных космических фотоснимков (например, центральной части Памира в масштабе 1:70 000). Для организации и планирования туризма как отрасли экономики разрабатываются оценочные карты Оценочные карты в свою очередь делятся на три группы карт: 1) бонитировочные карты, оценивающие природные, социально-культурные, экономические условия и инженерные предпосылки для развития туризма; 2) карты, показывающие связи между рекреационными ресурсами и туристскими потоками (например, карты устойчивости природных комплексов к туристским нагрузкам; 3) карты туристского районирования, содержащие комплексную информацию о возможностях территориальной организации туризма. Для удобства пользования туристские карты обычно выпускаются в виде буклетов или компактных брошюр. Задачи, решаемые в процессе изучения карт С помощью карты студенты могут устанавливать пространственные связи между явлениями, совместно расположенными на данной территории, например, по физической карте мира обучаемые без труда устанавливают, что реки текут с возвышенностей или гор и впадают в моря или океаны. Карты помогают студентам устанавливать и более сложные связи, например, зависимость конфигурации рек от особенностей рельефа, связь строения морских берегов и рельефа местности. По карте природных условий изучаемого района можно в той или иной мере установить их влияние на размещение видов туризма в этом районе. Большие возможности для установления взаимосвязей явлений открываются в процессе использования приема наложения, т.е. сопоставления содержания разных по тематике карт. Целевая установка учебных вузовских карт состоит в том, чтобы в обучении дисциплинам служить важнейшим специфическим средством для последовательного (от курса к курсу) овладения познания закономерностей размещения и связей явлений природной среды и хозяйственной деятельности общества. Применение карт, в частности туристских, может иметь и более узкие методические цели. Выделяют три задачи, которые достигаются в процессе изучения карты и работы с ней: научить понимать, читать и знать карту. Понимать карту – усвоить основные свойства карты (и других картографических произведений), особенности различных видов карт, их условные обозначения, приемы пользования. Читать карту – уметь выяснять географическую действительность по ее картографическому изображению, т.е. уметь по сочетанию условных знаков выявлять размещение и взаимосвязи явлений природы и деятельности человека. Знать карту – четко представлять по памяти взаимное расположение, относительные размеры, форму и собственные названия объектов, изучаемых в географических дисциплинах. Знать карту – это значит хорошо знать географическую номенклатуру. Настоящее знание карты опирается на понимание карты и умение ее читать.

Болезни адапации туриста.

Вопрос о соблюдении в турпоездках предписанных медици­ной правил весьма важен, и сама жизнь это ежегодно наглядно доказывает. По данным ВОЗ, каждый год в мире регистрируется более 1000 случаев чумы, 100 000 случаев холеры и намного больше случаев тропической малярии.В России количество заболевших малярией ежегодно увеличивается, в том числе с летальным исхо­дом.Резко возросло число случаев завоза туристами тропических гельминтозов.Ежегодно серьезные инфекционные заболевания в России регистрируются у нескольких миллионов человек, из них порядка 10 тыс. чел. умирает. Значительная часть опасных инфек­ций ввозится из-за границы.

Как свидетельствует международная практика, путешествия за границу становятся делом все более рискованным.По матери­алам лондонской печати, каждый пятый турист, выезжающий из стран Европы за границу, либо заболевает, либо оказывается в ситуации, из которой выходит не без ущерба для своего здоровья.Журналом "Холидей уик" был проведен опрос 16 тыс. чел., со­вершивших заграничные турпоездки, и выяснилось, что туристов, получивших во время поездки какие-либо травмы, стало в два раза больше, около 15% туристов в процессе поездки заболевают, при­чем наибольшую зону риска составляют тропические страны, на­пример, 60% туристов во время посещения Индии заболели, и в первую очередь кишечными расстройствами.

В этих целях ВОЗ публикует следующие документы:

- "Требования к свидетельству о прививках при поездке за границу", которые являются практическим руководством для ту­ристских организаций и самих туристов;

- "Эпидемиологический ежегодник" и рекомендации, при­званные уменьшить возможность распространения опасных ин­фекций, в том числе в процессе совершения туристских поездок.

В свою очередь, турфирма обязана проводить инструктаж ту­ристов, отъезжающих в эндемичные страны, по профилактике ка­рантинных и паразитарных заболеваний с выдачей индивидуаль­ной Памятки гражданам, отъезжающим в страны, неблагополуч­ные по особо опасным инфекциям (чума, холера, желтая лихорадка, ВИЧ-инфекция, малярия), заверенной подписью туроператора и печатью фирмы.

Помимо этого турфирма должна обеспечить туристов, отъез­жающих в эндемичные страны, препаратами для химиопрофилак-тики малярии, которые выдаются туристу под расписку в соот­ветствии с рекомендациями ВОЗ и Госсанэпиднадзора России.

К числу особо опасных карантинных заболеваний в междуна­родном масштабе относятся: чума, оспа, холера, желтая лихорадка, ВИЧ-инфекция и маляри.\

ЧУМА (PLAGUE) - болезнь, как правило, с летальным исхо­дом, вызываемая чумной бактерией.Передается через блох и воз­душно-капельным путем (легочная форма). Проявление болезни: лихорадка, интоксикация, бубоны, при легочной форме - пнев­мония.

По данным ВОЗ, зона распространения чумы включает следу­ющие страны:

- в Африке: Мадагаскар, Мозамбик, Танзания, Уганда, Заир, Зимбабве;

- в Азии: Индия и Вьетнам;

- в Южной Америке: Боливия, Бразилия, Перу.

ОСПА (SMALLPOX) - вызывается вирусом, характеризуется лихорадкой и сыпью, оставляющей рубцы.Передается воздуш­но-капельным путем и через предметы обихода.

С 1981 г. ВОЗ отменено единое требование по прививкам против оспы прежде всего потому, что нет полной гарантии выработки им­мунитета, хотя считается, что человечество избавилось от оспы.

ХОЛЕРА (CHOLERA) - кишечная инфекция, симптомы -тош­нота, рвота, жидкий стул, обезвоживание организма, судороги.Заражение от больного или вибриононосителя через воду, пищу, руки и т.д.

По данным ВТО, зона распространения холеры по странам мира следующая (вместе с тем это не означает, что гам обязатель­но будут вспышки инфекции):

- в Африке: Ангола. Бенин, Буркина Фасо, Бурунди, Камерун.Кейп Верде, Чад, Кот-д-Ивуар, Джибути.Гана, Гвинея-Биссау, Гвинея, Кения, Либерия, Малави, Мани, Мавритания, Мозамбик, Нигер, Нигерия, Руанда.Сан Томе и Принсипи, Сьерра Леоне. Сомали, Свазиленд, Танзания, Того, Уганда, Заир, Замбия;

- в Азии: Афганистан, Бутан, Камбоджа, Китай, Газа, Индия, Индонезия, Иран, Ирак. Лаос, Малайзия, Майнмар, Непал, Филиппины, Шри-Ланка, Вьетнам;

- в Европе: Албания. Россия, Украина и другие государства СН Г;

- в Океании: Тувалу;

- в Южной Америке: Аргентина, Белиз. Боливия. Бразилия, Колумбия, Коста-Рика, Эквадор, Сальвадор, Французская Гайа­на, Гватемала.Гайана, Гондурас. Мексика. Никарагуа, Панама, Перу, Суринам, Венесуэла.

ЖЕЛТАЯ ЛИХОРАДКА (YELLOW FEVER) - вирусное за­болевание, характеризующееся лихорадкой, желтухой; переносит­ся комарами.От нее в мире ежегодно умирают несколько тысяч человек в мире.

Существует специальный туристский (медицинский) термин -"зона желтой лихорадки", которая включает большую часть Южной Америки, Африки и Юго-Восточной Азии (в этой же зоне встречаются заболевания холерой, малярией, вирусным гепати­том и другими опасными инфекциями, включая паразитарные).

МАЛЯРИЕЙ в зарубежных поездках в тропические страны заразиться проще простого.

- в странах Латинской Америки, Азии (Бангладеш, Вьетнам, Камбоджа, Лаос, Таиланд), в Океании (Соломоновы острова, Папуа - Новая Гвинея) у комаров выявлена сильная устойчивость к хлорхинину;

- в странах юга Африки, в Азии (Индия, Индонезия, Малай­зия, Непал, Пакистан, Филиппины, Шри-Ланка), в ближневос­точных странах (Афганистан. Саудовская Аравия, Иран, Оман, Йемен) наблюдается некоторая устойчивость комаров к хлор­хинину;

- в ОАЭ, Египте, Марокко, Маврикии, Сирии, Турции, Ира­не, Ираке, а также в восточной и северо-восточной части Китая пока на наблюдается какой-либо устойчивости комаров к хлор­хинину.

Адаптация (лат. adapto — приспособляю) — процесс приспособления к изменяющимся условиям внешней среды.Множество наук изучают адаптацию и поэтому существует много её подвидов, но рассмотрим лишь несколько из них.

Временная адаптация Внутренние часы нашего организма имеют определенный суточный цикл, который поддерживается потребностями в пище и сне, реакциями организма на смены темного и светлого времени суток. Смена часовых поясов изменяет нормальный биоритм, выбивая из строя наши часы.

Климатическая адаптация Способность людей разных экотипов к акклиматизации (длительной адаптации) к высоким и низким температурам различна. В среднем акклиматизация к теплу происходит быстрее, чем к холоду, так как связана со скоростью изменения основного обмена. Акклиматизация к холоду зависит от питания, в частности, от содержания в диете белков и жиров. При этом у людей, как и у животных, образуется подкожный жировой теплоизолирующий слой.

Социально-психологическая адаптация - приспособление человека как личности к существованию в обществе в соответствии с требованиями этого общества и собственными мотивами, потребностями и интересами.