Инструкция по выполнению работы

На выполнение контрольной работы по химии отводится 45 минут.

Работа состоит из трех частей, включающих 13 заданий.

Часть первая (А) содержит 10 заданий. К каждому заданию этой части дается 4 варианта ответа, из которых только один правильный.

Часть вторая (В) содержит 2 задания:

В1 – закономерности изменения строения и свойств элементов в связи с положением в периодической системе химических элементов

В2 – на установление соответствия названия вещества и класса соединений.

Часть третья содержит одно самое сложное задание (С1), требующее полного свободного ответа.

Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа. Отвечайте только после того, как вы поняли вопрос и проанализировали все варианты ответа.

Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если какое-то задание вызывает у вас затруднение, пропустите его и постарайтесь выполнить те, в ответах на которые вы уверены. К пропущенным заданиям сможете вернуться, если у вас останется время.

За выполнение различных по сложности заданий дается от одного до трех баллов.

Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее число баллов.

Желаем успеха!

Вариант 2

 

А 1. Иону Ca²⁺ соответствует электронная схема:

   1) 2 ē 8 ē 8 ē                                 3) 2 ē 8 ē 8 ē  2 ē

   2) 2 ē 8 ē 7 ē                                 4) 2 ē 8 ē 5 ē

А 2. Элемент с наиболее ярко выраженными неметаллическими свойствами:

   1) олово                                            3) германий

   2) кремний                                          4) углерод       

А 3. В молекуле H₂S химическая связь:

   1) ионная                                         3) ковалентная неполярная

   2) ковалентная полярная               4) металлическая

А 4. Степень окисления +4 атом углерода имеет в каждом из соединений     

   ряда:

1) CH₄, Al₄C₃, CS₂                                       3)CCl₄, Na₂CO₃, CO₂

2) Na₂CO₃, CO, CCl₄                          4)CO, CaCO₃, C₂H₆

А 5. Только кислотные оксиды расположены в ряду:

   1) SO₂, Ca(OH)₂, Na₂O

   2) Li₂O, NaOH, NO

   3) N₂O₅, HCl, P₂O₅

   4) P₂O₅, CO₂, SO₃

А6. Из перечисленных реакций одновременно окислительно-восстановительной и реакцией разложения является:

   1) CaCO₃ = CaO + CO₂

   2) 2KNO₃ = 2KNO₂ + O₂

   3) 2H₂ + O₂ = 2H₂O

   4) Cu(OH)₂ = CuO + H₂O

А 7. Оксид кальция реагирует с каждым веществом ряда:

   1) HNO₃, H₂O, P₂O₅

   2) SiO₂, HCl, LiOH

   3) NaOH, Fe₂O₃, H₂SO₄

   4) Al₂O₃, MgO, CO₂

А 8. С растворами фосфорной кислоты и хлорида натрия взаимодействует:

   1) гидроксид калия                           2) нитрат кальция

   3) нитрат серебра                              4) нитрат бария

 

А 9. В водном растворе одновременно не могут присутствовать ионы:

  1) Na⁺ и CO₃^2-

     2) Ca²⁺ и CO₃^2-

  3) H⁺ и Cl^-

  4) Ca²⁺ и Cl^-

А 10. Массовая доля (в %) водорода в сероводороде равна:

     1) 11,7

     2) 2,94

     3) 5,88

     4) 17,6

В 1. В атомах щелочных металлов одинаковое число:

   1) электронных энергетических уровней

   2) электронов на втором энергетическом уровне

   3) валентных электронов

   4) протонов и нейтронов

В2. Установите соответствие между названием вещества и классом неорганических соединений, к которому оно принадлежит:

      Название вещества                             Класс соединений

1) оксид углерода (IV)                        А) кислородсодержащая кислота

2) гидросульфат натрия                      Б) кислая соль

3) оксид кальция                                 В) несолеобразующий оксид

4) карбонат меди (II)                           Г) кислотный оксид

                                                            Д) средняя соль

                                                           Е) основной оксид

Ответ оформите в таблице:

название вещества	1	2	3	4
класс соединений

 

С1. Расставьте коэффициенты методом электронного баланса. Укажите окислитель и восстановитель, процессы окисления и восстановления:

 

SiO₂ + Al → Si + Al₂O₃

 

Коэффициент перед формулой восстановителя равен:

1. 2

2. 4

3. 6

4. 3

 

Критерии оценивания

В работе выделены три части, которые различаются по содержанию и степени сложности включаемых в них заданий.

Часть А включает 10 заданий с выбором ответа, содержание которых в целом охватывает основные вопросы неорганической химии, изучаемые в 8-9 классах. Их обозначение в работе А 1, А 2, А 3… А 10 (уровень сложности базовый). Выполнение этих заданий позволяет оценить подготовку учащихся на базовом уровне.

Часть В включает 2 задания повышенной сложности с кратким свободным ответом. Их обозначение в работе В 1, В 2.

 Часть С содержит 1 задания с развернутым свободным ответом (уровень сложности – высокий).

Распределение заданий работы по частям:

№	Части работы	Число заданий	Максимальный балл	Тип заданий
1.	А	10	10	Задания с выбором ответа
2.	В	2	4	Задания с кратким ответом
3.	С	1	3	Задания с развернутым ответом
	Итого	13	17

Оценка «5» - 15-17 баллов

Оценка «4» - 11-14 баллов

Оценка «3» - 6-10 баллов

Оценка «2» - менее 6 баллов

Ключи к заданиям

1 вариант

А1	А2	А3	А4	А5	А6	А7	А8	А9	А10
4	4	3	2	2	4	1	3	3	2
	В1	В2						С1
	4	едгв						4

2 вариант

А1	А2	А3	А4	А5	А6	А7	А8	А9	А10
1	4	2	3	4	2	1	3	2	3
	В1	В2						С1
	3	гбед						2