Семейное психологическое консультирование, его основные направления, стратегии

Основные направления семейного консультирования – консультирование при вступлении в брак по проблемам взаимоотношений клиента с будущим супругом; по проблемам супружеских взаимоотношений в сложившейся семье; по проблемам детско-родительских отношений; по проблемам взаимоотношений супругов с собственными родителями и родителями другого супруга.

 Молодых людей, вступающих в брак, волнуют проблемы психологической совместимости с будущим супругом. Стратегии работы консультанта – выявление предполагаемых качеств идеального супруга, проведение психологической диагностики, обсуждение вопроса о существовании в реальности идеального кандидата, предупреждение о тенденции идеализировать будущего супруга и не замечать его негативных сторон, выявление качеств и недостатков будущего супруга, к которым клиенту будет трудно привыкнуть, анализ случаев, когда клиент пытался повлиять на будущего супруга (что из этого получилось, каково отношение клиента к результатам влияния), рекомендации клиенту понаблюдать за кандидатом в супруги в ситуациях попытки влияния, изменения в лучшую сторону, в значимых жизненных ситуациях.

При анализе супружеских взаимоотношений в сложившейся семье консультант помогает выявить причины возникших проблем и разногласий (отсутствие взаимопонимания, психологическая несовместимость характеров, поступков, привычек, отсутствие единства мнений по значимым вопросам); эти причины могут состоять в неспособности принять точку зрения другого, доказать свою правоту, в отсутствии у супругов желания идти навстречу другому. В свою очередь, эти причины могут быть детерминированы, например, слишком большой разницей в уровне образования, интеллекта, жизненного опыта, уровня культуры, неумением убеждать, эгоцентризмом, стремлением к доминированию, завышенной самооценкой одного или обоих супругов, неумением идти на компромисс и т.д. Консультант помогает клиенту выявить истинные причины разногласий и степень значимости волнующих клиента проблем, проанализировать роль каждого из супругов в их возникновении и обозначить «веер» возможных вариантов решения проблем. Общие рекомендации, которые предполагают решение проблем, заключаются в настрое на умение выслушивать и понимать другого, преодолевать ситуативно возникающее раздражение, проявлять эмпатию, прислушиваться к мнениям, противоположным точке зрения клиента, высказываемым близкими людьми (родителями, друзьями). После определения общей стратегии решения проблемы даются конкретные рекомендации, например, как научиться слушать другого, как регулировать свое эмоциональное состояние, как проводить убеждение, внушение и т.д. Обозначаются следующие правила: выслушивать собеседника до конца, не перебивая и не критикуя его; излагать свою точку зрения, не противопоставляя ее точке зрения супруга; признавать право другого на собственный взгляд; настраиваться на поиск компромисса в любом вопросе; искать общее в точках зрения; согласовывать свою действия с супругом; исключать высказывания и действия, которые вызывают у супруга негативную реакцию.

В вопросах детско-родительских отношений консультант рекомендует родителям учитывать возрастные особенности детей, которые раскрываются в процессе консультирования (например, ориентация младших школьников на мнение взрослых и опасность индуцирования повышенной тревожности; чувство взрослости и значимость общества сверстников для подростка, неправомерность авторитарного давления родителей и запрета на общение со значимыми сверстниками; потребность в автономии у юношей и необходимость ее учета взрослыми и т.д.). В общении с детьми рекомендуется соблюдать меру в степени контроля, количестве требований-санкций и требований-запретов (не допускать гипо- и гиперопеки), устанавливать тон доверия, сотрудничества, взаимной поддержки, проявлять искренний интерес к значимым для ребенка проблемам, участвовать в их обсуждении, уделять каждому ребенку не менее одного часа родительского внимания в день. В случае необходимости проводится диагностика стиля родительского воспитания, индивидуальных особенностей ребенка и предлагаются конкретные рекомендации с учетом данных диагностики.

При обсуждении взаимоотношений супругов с их родителями учитываются конкретные причины возникающих оппозиций, устанавливаются ошибочные позиции оппонирующих сторон (например, родительская ревность, стремление руководить жизнью семьи взрослого сына или дочери, резкое неприятие и осуждение патриархальных взглядов родителей, вмешательство в их жизнь, недовольство мерой помощи, оказываемой родителями, выражающееся в конфликтах, и др.). Консультант помогает выявить реальную расстановку позиций в конфликтных ситуациях, настраивает недовольную сторону на проявление терпения, взаимопонимания, эмпатию, объективность, поиск положительных сторон в позиции оппонента, на отказ от эгоцентризма и неправомерных притязаний. В некоторых случаях показаны групповое консультирование семьи, совместный разбор сложных ситуаций, обмен ролями и обсуждение проблемы с позиций оппонирующей стороны, привлечение кого из членов семьи к роли третейского судьи, разыгрывание ситуаций «шаг навстречу» и применение других техник группового консультирования. 

 

Лекция 21.