Практическое занятие по теме 12. Сроки осуществления и защиты гражданских прав и исполнения гражданских обязанностей

Цель проведения занятия: развить знание обучающихся о значении и видах сроков в гражданском праве; сформировать умение решать ситуационные задачи по вопросам применения исковой давности, оформлять исковые заявления; сформировать навыки толкования и применения нормативно-правовых актов при решении ситуационных задач.

Вопросы практического занятия:

1. Понятие и виды сроков исковой давности

2. Применение исковой давности

3. Исчисление сроков исковой давности

4. Последствия истечения исковой давности

Практические задания:

1. Составьте схему «Виды сроков».

2. Составить схему «Виды оснований приостановления течения срока исковой давности».

3. Приведите по 2 – 3 примера сроков, с которыми закон связывает:

– возникновение прав (правообразующие);

– изменение прав (правоизменяющие);

– прекращение прав (правопрекращающие);

4.В письменной форме дайте сравнительный анализ с. ст. 202 и 203 ГК РФ.

Структура занятия

1. Вводная часть: 10 мин.

1.1. Проверка готовности к занятию.

1.2. Проверка наличия обучающихся.

1.3. Сообщение темы, целей, порядка проведения занятия.

       2. Проверка выполнения заданий на самостоятельную работу: 10 мин.

Задача 1

24 января 2019 года между Комаровым и обществом с ограниченной ответственностью «Авторемонт» был заключен договор на выполнение работ по ремонту топливной системы автомобиля. 26 января 2019 года Комаров принял результат выполненной работы. Спустя месяц автомобиль вышел из строя по причине неисправностей в топливной системе. 29 февраля 2019 года Комаров обратился к организации с претензией, в которой просил произвести ремонтные работы в соответствии с гарантийными обязательствами, в связи с чем в тот же день транспортное средства было доставлено на эвакуаторе на станцию технического обслуживания автомобилей. Общество с ограниченной ответственностью «Авторемонт» провело диагностику транспортного средства и 5 марта 2019 года направило Комарову ответ на претензию, в котором отказало в ремонте автомобиля, поскольку ремонтные работы были проведены качественно и в надлежащие сроки, вины в обнаруженных неисправностях в топливной системе автомобиля со стороны организации не имеется. Кроме того, в ответе на претензию было указано на истечение гарантийного срока, который в соответствии с условиями договора составляет один месяц и начинает течь с момента, когда результат выполненной работы принят заказчиком. Ввиду этого организация предложила забрать автомобиль и оплатить его диагностику.21 марта 2019 года Комаров обратился в суд с иском к обществу с ограниченной ответственностью «Авторемонт» о взыскании уплаченных за ремонт денежных средств, неустойки, а также компенсации морального вреда. По ходатайству ответчика судом была назначена автотехническая экспертиза, которая подтвердила, что причиной отказа топливной аппаратуры послужило остаточное наличие в скрытых полостях топливной аппаратуры металлической стружки, не устраненной при проведении ремонтных работ ответчиком.

Вопросы: Назовите правила определения сроков обнаружения ненадлежащего качества результата работы. Дайте оценку доводам ответчика об истечении гарантийного срока. Рассмотрите исковые требования Комарова. Какое решение должен вынести суд?

Задача 2

Собираясь отправиться в отпуск на море, 26 апреля Аристова приобрела в магазине пляжную сумку. Спустя несколько дней, обдумывая свой гардероб, она поняла, что купленная сумка не подходит по фасону и цвету к подготовленным Аристовой пляжным комплектам одежды, и приобрела новую пляжную сумку, которая ее в полной мере устроила. Вернувшись из круиза, 17 мая Аристова обратилась в магазин и сообщила о своем намерении отказаться от исполнения договора купли-продажи и потребовала немедленно возвратить уплаченную за товар денежную сумму. Однако сотрудники магазина отказали Аристовой в удовлетворении ее требований: поскольку в магазине представлен большой выбор различных сумок, Аристова могла бы обменять товар надлежащего качества, коим является приобретенная ей сумка, на аналогичный товар, но она пропустила установленный законом четырнадцатидневный срок на обмен товара. Аристова не стала возражать против обмена товара и подобрала себе другую сумку. В отношении же довода о пропуске установленного законом срока Аристова заявила, что с 1 по 9 мая она находилась в отпуске за границей, по возвращении, с 10 по 14 мая, перенесла острую респираторную вирусную инфекцию, а 15 и 16 мая были выходными днями. По указанным уважительным причинам она не могла обратиться в магазин раньше, а потому говорить о пропуске срока не приходится, ибо он подлежит восстановлению.

Вопросы: Определите момент начала и окончания срока, установленного для осуществления права потребителя на обмен товара надлежащего качества. Определите значимые обстоятельства, влияющие на течение указанного срока. Подлежат ли удовлетворению требования Аристовой?

Задача 3

Между обществом с ограниченной ответственностью (подрядчик) и акционерным обществом (заказчик) заключен договор подряда, согласно которому работы должны быть выполнены в течение периода времени, исчисляемого с момента осуществления заказчиком авансового платежа. Авансовый платеж произведен в течение двух недель после заключения договора, а работы выполнены за пределами согласованного периода с момента перечисления аванса. В связи с ненадлежащим исполнением договорного обязательства заказчик направил претензию с требованием уплатить неустойку за нарушение сроков выполнения работ по договору подряда. Поскольку ответ на претензию не последовал, заказчик обратился с соответствующим требованием в арбитражный суд. Суд в удовлетворении исковых требований отказал, посчитав договор подряда незаключенным ввиду того, что сторонами не согласованы начальный и конечный сроки выполнения работ.

Вопросы: Может ли срок определяться указанием на событие? Дайте оценку выводам суда о том, что договор подряда является незаключенным. Назовите существенные условия договора подряда. Согласовано ли между сторонами договора подряда условие о начальном и конечном сроках выполнения работ? Разрешите гражданско-правовой спор.

Задания для самостоятельной работы к данному занятию:

1. Подготовьтесь к дискуссии по вопросам о сущности сроков в гражданском праве: сроки как юридические факты; сроки как пределы осуществления гражданских прав и исполнения обязанностей; сроки как гарантии прав и интересов участников гражданского оборота и др.

2. Составьте таблицу по видам сроков в гражданском праве с указанием правового значения каждого из квалификационных критериев и с примерами по каждому виду сроков в гражданском праве.

3. Назовите критерии разграничения пресекательных (преклюзивных) сроков и сроков исковой давности.

Задания для самостоятельной работы: Прочитать лекционный материал и рекомендуемые источники по рассматриваемым вопросам.

1. Тесты

1. Одной из форм гражданско-правовой ответственности является:

а) взыскание убытков;

б) отказ в выдаче лицензии;

в) применение сроков исковой давности к спорным правоотношениям;

г) принудительное изъятие у должника вещи и передача ее кредитору.

2. Причинение вреда правонарушителю или третьим лицам действиями управомоченного субъекта

признается правомерным в случаях(отметьте все варианты ответов):

а) необходимой обороны;

б) по просьбе самого потерпевшего;

в) по просьбе третьих лиц;

г) крайней необходимости;

д) реальной угрозы причинения вреда имуществу управомоченного лица

3. Субсидиарная ответственность – это обязанность:

а) лица, несущего ответственность за основного должника, удовлетворить требование кредитора в случае отказа основного должника от удовлетворения этого требования;

б) лиц, совместно причинивших вред, сообща ответить перед потерпевшим;

в) лиц, участвующих в долевом обязательстве, ответить перед кредитором в объеме своей доли;

г) должника, исполнившего обязательство по возмещению вреда за причинение вреда, предъя-вить к последнему требование о возмещении вреда.

4. Соглашение об ограничении размера ответственности должника по договору, в котором кредитором является гражданин-потребитель, ничтожно в случае, если:

а) кредитор неосторожно содействовал увеличению размера убытков;

б) кредитор не принял разумных мер к уменьшению размера убытков;

в) размер ответственности для данного вида обязательств определен законом;

г) в неисполнении или ненадлежащем исполнении виновны обе стороны.

5. Солидарная ответственность – это обязанность:

а) лица, несущего ответственность за основного должника, удовлетворить требование кредитора в случае отказа основного должника от удовлетворения этого требования;

б) лиц, совместно причинивших вред, сообща ответить перед потерпевшим;

в) лиц, участвующих в долевом обязательстве, ответить перед кредитором в объеме своей доли;

г) должника, исполнившего обязательство по возмещению вреда за причинение вреда, предъявить к последнему требование о возмещении вреда.

6. Долевая ответственность – это обязанность:

а) лица, несущего ответственность за основного должника, удовлетворить требование кредитора в случае отказа основного должника от удовлетворения этого требования;

б) лиц, совместно причинивших вред, сообща ответить перед потерпевшим;

в) лиц, участвующих в долевом обязательстве, ответить перед кредитором в объеме своей доли;

г) должника, исполнившего обязательство по возмещению вреда за причинение вреда, предъявить к последнему требование о возмещении вреда.

7. Ответственность в порядке регресса – это обязанность:

а) лица, несущего ответственность за основного должника, удовлетворить требование кредитора в случае отказа основного должника от удовлетворения этого требования;

б) лиц, совместно причинивших вред, сообща ответить перед потерпевшим;

в) лиц, участвующих в долевом обязательстве, ответить перед кредитором в объеме своей доли;

г) должника, исполнившего обязательство по возмещению вреда за причинение вреда, предъявить к последнему требование о возмещении вреда.

 

1.Основная литература Гражданское право [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / Н.Д. Эриашвили [и др.]. — 5-е изд. — Электрон. текстовые данные. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 717 c. — 978-5-238-02766-1. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/71181.html.— ЭБС «IPRbooks» Абрамов, В. Ю. Полный курс гражданского права России. Часть I. Общая часть: учебное пособие / В. Ю. Абрамов, Ю. В. Абрамов. — Москва: Статут, 2016. — 688 c. — ISBN 978-5-8354-1239-6. — Текст: электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS: [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/58270.html.— ЭБС «IPRbooks»  Абрамов, В. Ю. Полный курс гражданского права России. Ч.II. Особенная часть. Т.1: учебное пособие / В. Ю. Абрамов, Ю. В. Абрамов. — Москва: Статут, 2019. — 688 c. — ISBN 978-5-907139-11-4. — Текст: электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS: [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/88260.html.— ЭБС «IPRbooks» Гражданское право. Том 1: учебник / С. С. Алексеев, О. Г. Алексеева, К. П. Беляев [и др.]; под редакцией Б. М. Гонгало. — 3-е изд. — Москва: Статут, 2018. — 528 c. — ISBN 978-5-8354-1440-6. — Текст: электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS: [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/81107.html.— ЭБС «IPRbooks» 2.Дополнительная литература Гражданское право. В 2 частях. Ч. 1 [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению «Юриспруденция» / А. В. Барков, Е. В. Вавилин, В. В. Голубцов [и др.]; под ред. В. П. Камышанского, Н. М. Коршунова, В. И. Иванова. — Электрон. текстовые данные. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 543 c. — 978-5-238-02112-6, 978-5-238-02113-3 (ч.1). — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/81761.html.— ЭБС «IPRbooks» Гражданское право. В 2 частях. Ч. 2 [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению «Юриспруденция» / А. В. Барков, Е. В. Вавилин, В. В. Голубцов [и др.]; под ред. В. П. Камышанского, Н. М. Коршунова, В. И. Иванова. — Электрон. текстовые данные. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 751 c. — 978-5-238-02112-6, 978-5-238-02114-0 (ч. 2). — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/81762.html.— ЭБС «IPRbooks»

_Н.В.Сирик____ /____ ___________/

      ^{ФИО и подпись преподавателя}

План – конспект занятия семинарского типа

по дисциплине Гражданское право.(Общая часть)

                                     ^{(наименование дисциплины)}

Семинар по теме 13.

Общие положения о вещном праве. Право собственности.

Цель проведения занятия: развить знания обучающихся о вещном праве, праве собственности, выявить точки зрения обучающихся на проблемные вопросы, связанные с основаниями классификации сделок, последствиями признания сделки недействительной; сформировать умения логически верно строить речь, анализировать законодательство, работать с информацией; сформировать навыки аналитического мышления.

Вопросы к обсуждению на семинаре:

1. Понятие права собственности.

2. Правомочия собственника.

3. Определение права собственности.

4. Основания и способы приобретения права собственности.

5. Первоначальные способы приобретения права собственности.

6. Производные способы приобретения права собственности.

7. Основания и способы прекращения права собственности.