Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
И результатам обучения при прохождении практики
Перечень результатов обучения (компонентов частей Компетенций) |
Наименование этапа и виды работ в соответствии с индивидуальным заданием | ||||
| Компетенции | Формулировка | |||||
| ПК.4 ПК.10 | - знание современных подходов к организации, управлению и оценки проектной деятельности; - умение разрабатывать программу исследования существующей в организации системы управления проектами; | 1 этап Задание 1. Обсудить с руководителем практики от организации индивидуальное задание на производственную практику. Задание 2. Провести анализ литературных источников по тематике внедрения корпоративной системы управления проектами. Изучить методическую база решения данного вопроса. Задание 3. Сформулировать критерии, на основе которых следует признать работу проектом для определения понятия «проект» в исследуемой организации. Результаты вписать в форму 1 (Приложение 3). | ||||
| ПК.4 ПК.8 ПК.10 | - умение управлять бизнес-процессами с целью повышения их эффективности на основе проектного подхода; - умение описывать в письменной форме результаты внедрения корпортаивной системы управления проектами на каждом шаге. - владение навыками подбора оптимальной системы управления проектами для различных организаций. | 2 этап Задание 4. Провести экспресс-анализ портфеля проектов исследуемой организации и определить какой тип проектов является приоритетным. Результаты вписать в форму (Приложение 4). Задание 5. Определить организационную структуру и принципы управления проектами в исследуемой организации. Результаты вписать в форму (Приложение 5). | ||||
| ПК.8 ПК.4 ПК.10 | - знание процедуры составления отчёта по результатм работы (исследования, проекта); - умение описывать в письменной форме результаты внедрения корпортаивной системы управления проектами на каждом шаге. - владение навыками подбора оптимальной системы управления проектами для различных организаций. - владение навыками внедрения корпоративной системы управления проектами. | 3 этап Задание 6. Определить методологию управления проектами в исследуемой организации. Результаты вписать в форму (Приложение 6). Задание 7. Определить состав офиса управления проектами в исследуемой организации. Результаты вписать в форму (Приложение 7). Задание 8. Оформить и защитить отчёт по производственной практике. | ||||
| ПК.4 ПК.8 ПК.10 | - знание алгоритма разработки и внедрения корпоративной системы управления проектами в организации; - умение описывать в письменной форме результаты внедрения корпортаивной системы управления проектами на каждом шаге. - владение навыками подбора оптимальной системы управления проектами для различных организаций. | 4 этап Задание 9. Определить систему проектной мотивации для сотрудников исследуемой организации. Результаты вписать в форму (Приложение 8). | ||||
| ПК.4 ПК.10 ПК.8 | - алгоритм разработки и внедрения корпоративной системы управления проектами в организации; - навыками подбора оптимальной системы управления проектами для различных организаций. - описывать в письменной форме результаты внедрения корпортаивной системы управления проектами на каждом шаге. - навыками формирования базы знаний на основе фиксации результатов внедрения корпоративной системы управления проектам - знание процедуры составления отчёта по результатм работы (исследования, проекта); | 5 этап Задание 10. Определить шаги по внедрению КСУП в исследуемой организации. Результаты вписать в форму (Приложение 9). Задание 11. Оформить и защитить отчёт по производственной практике. | ||||
|
|
2.13 Требования к оформлению результатов практики и формам отчётности
Основными формами отчётности по производственной практике являются:
1. Отчёт по производственной практике.
2. Дневник практики.
3. Отзыв руководителя практики от профильной организации – базы практики.
Отчёт по производственной практике является основным документом, отражающим результаты освоения студентом компетенций, формируемых во время практики. Отчёт составляется в соответствии с программой практики, планом-графиком и содержит:
1. Титульный лист (Приложение 10);
2. Индивидуальное задание на практику, утвержденное руководителем практики;
|
|
3. Основная часть, которая включает:
3.1. Содержание (названия всех разделов отчёта с указанием номера страницы, с которой начинается раздел);
3.2. Введение (цели и задачи производственной практики);
3.3. Разделы в соответствии с номером учебного периода, в котором сдаётся отчёт:
· для отчёта в 3-м учебном периоде: первый – задание 3; второй – задание 4; третий – задание 5; четвёртый – задание 6; пятый задание – 7.
· для отчёта в 5-м учебном периоде: первый – задание 3; второй – задание 4; третий – задание 5; четвёртый – задание 6; пятый задание – 7; шестой – задание 9; седьмой – задание 10.
3.4. Заключение (достигнутые в процессе производственной практики результаты: итоги по разработанной концепции корпоративной системы управления проектами, перспективы дальнейшней работы по её внедрению).
4. Список литературы (Приложение 11);
5. Приложения (оформляются при необходимости).
Объем отчёта - 15-20 машинописных страниц. Текст отчёта должен быть отпечатан на одной стороне белой стандартной бумаги формата А4 (297×210 мм) через 1,5 межстрочных интервала. Для текста устанавливается шрифт Times New Roman (кегль 14). Для бумаги задаются следующие поля: слева – 25 мм, справа – 10 мм, вверху и внизу – 20 мм.
Каждая страница текста, включая приложения, нумеруются, кроме титульного листа, по порядку без пропусков и повторений. Номер страницы ставится внизу страницы в центре прописными буквами шрифт Times New Roman (кегль 14).
Оглавление, введение, начало каждого раздела, заключение, список использованной литературы, приложение печатаются с новой страницы.
Отчёт подписывается обучающимся, руководителем практики от ПГНИУ и руководителем практики от профильной организации.
Дневник практики является документом, отражающим процесс прохождения практики и служит для контроля за соблюдением плана – графика и сроков выполнения индивидуальных заданий. Заполняется по мере выполнения заданий и подписывается руководителем практики от профильной организации, подпись которого заверяется печатью организации (Приложение 12).
Отзыв руководителя практики от профильной организации содержит характеристику студента и отражает степень получения профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности(Приложение 13).
Данные формы отчётности ( отчёт по производственной практике, дневник практики, отзыв руководителя) обучающиеся представляют на кафедру за три дня до окончания практики в печатном виде и хранятся на кафедре в течение трех лет.
