Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Фонд оценочных средств для проведения ⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 5
Промежуточной аттестации обучающихся по практике
1. Описание фонда оценочных средств (паспорт)
2. Вопросы к зачету
П/п |
Компетенции |
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ | № и наименование Раздела | ||||||||||||||||
| Код | Определение | |||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||||||||||||||
| 1. | ОПК-1 | владением навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности | 1. Назовите основные цели, задачи и значимость определенной отрасли (территории). 2. Какая на данный момент существует система управления отраслью (территорией). 3. Укажите основные направления государственной политики в сфере развития отрасли (территории). 4. Укажите цели, задачи и масштаб деятельности определенного объекта исследования. 5. Определите и обоснуйте наиболее актуальные и приоритетные направления деятельности рассматриваемого объекта исследования. 6. Опишите внутреннюю структуру подразделения, проанализируйте ее с точки зрения поставленных целей, задач и направлений деятельности. 7. Укажите нормативно-правовые документы, определяющие деятельность объекта исследования. 8. Укажите систему принятия управленческих решений в конкретном структурном подразделении (типы решений; стадии принятия решений; факторы, влияющие на принятие решений). 9. Какие реализуются проекты (программы) данным структурным подразделением. 10.Опишите экономические и финансовые показатели деятельности структурного подразделения. | 2.Исследовательский этап 3. Обработка и анализ полученной информации (материала) 4. Подготовка отчета по практике | ||||||||||||||||
| 2. | ПК-10 | владением навыками количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений, построения экономических, финансовых и организационно-управленческих моделей путем их адаптации к конкретным задачам управления | 1. Назовите основные цели, задачи и значимость определенной отрасли (территории). 2. Какая на данный момент существует система управления отраслью (территорией). 3. Укажите основные направления государственной политики в сфере развития отрасли (территории). 4. Укажите цели, задачи и масштаб деятельности определенного объекта исследования. 5. Определите и обоснуйте наиболее актуальные и приоритетные направления деятельности рассматриваемого объекта исследования. 6. Опишите внутреннюю структуру подразделения, проанализируйте ее с точки зрения поставленных целей, задач и направлений деятельности. 7. Укажите нормативно-правовые документы, определяющие деятельность объекта исследования. 8. Укажите систему принятия управленческих решений в конкретном структурном подразделении (типы решений; стадии принятия решений; факторы, влияющие на принятие решений). 9. Какие реализуются проекты (программы) данным структурным подразделением. 10. Опишите экономические и финансовые показатели деятельности структурного подразделения. | 2.Исследовательский этап 3. Обработка и анализ полученной информации (материала) 4. Подготовка отчета по практике | ||||||||||||||||
|
|
3. Описание показателей и критериев оценивания компетенций
| Показатели | Оценка | Критерии | |
| Знать ОПК-1: - основные документы профессиональной деятельности структурных подразделений учреждения (или предприятия); ; ПК-10: - различные способы количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений; Уметь ОПК-1: - анализировать нормативно-правовые документы, связанные с профессиональной деятельностью; ПК-10: проводить количественный и качественный анализ информации при принятии управленческих решений
Владеть ОПК-1: - навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности; ПК-10: - навыками применения различных способов количественного и качественного анализа информации. | отлично | Оценка «отлично» ставится на основе защиты отчета по практике и устного ответа на вопросы для зачета. Оценка «отлично» ставится при: - всестороннем систематическом знании: основных документов профессиональной деятельности отрасли и структурных подразделений администрации муниципального образования; способов количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений; - отличном умении: анализировать нормативно-правовые документы, связанные с профессиональной деятельностью; проводить количественный и качественный анализ информации при принятии управленческих решений; - отличном владении: навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности; навыками применения различных способов количественного и качественного анализа информации. | |
| хорошо | Оценка «хорошо» ставится на основе защиты отчета по практике и устного ответа на вопросы для зачета. Оценка «хорошо» ставится при: - достаточном систематическом знании: основных документов профессиональной деятельности отрасли и структурных подразделений администрации муниципального образования; способов количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений; - хорошем умении: анализировать нормативно-правовые документы, связанные с профессиональной деятельностью; проводить количественный и качественный анализ информации при принятии управленческих решений; - хорошем владении: навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности; навыками применения различных способов количественного и качественного анализа информации. | ||
| удовлетворительно | Оценка «удовлетворительно» ставится на основе защиты отчета по практике и устного ответа на вопросы для зачета. Оценка «удовлетворительно» ставится при: - удовлетворительном знании: основных документов профессиональной деятельности отрасли и структурных подразделений администрации муниципального образования; способов количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений; - посредственном умении: анализировать нормативно-правовые документы, связанные с профессиональной деятельностью; проводить количественный и качественный анализ информации при принятии управленческих решений; - удовлетворительном владении: навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности; навыками применения различных способов количественного и качественного анализа информации. | ||
| неудовлетворительно | Оценка «неудовлетворительно» ставится на основе защиты отчета по практике и устного ответа на вопрос для зачета. Оценка «неудовлетворительно» ставится при: - отсутствии знаний: основных документов профессиональной деятельности отрасли и структурных подразделений администрации муниципального образования; способов количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений; - неумении: анализировать нормативно-правовые документы, связанные с профессиональной деятельностью; проводить количественный и качественный анализ информации при принятии управленческих решений; - неудовлетворительном владении: навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности; навыками применения различных способов количественного и качественного анализа информации. |
Приложение 2
АННОТАЦИЯ
Рабочей программы
