Перечень основной и дополнительной литературы

       6.1. Основная литература

1. Быстрова, Т.Ю. Философия дизайна: учебно-методическое пособие / Т.Ю. Быстрова. – Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 2012. – 80 с. – ISBN 978-5-7996-0691-6; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=240311

2. Старикова, Ю.С. Основы дизайна. Конспект лекций: учебное пособие / Ю.С. Старикова. – М.: А-Приор, 2011. – 112 с. – (Конспект лекций). – ISBN 978-5-384-00427-1; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=72693

3. Курило, Л.В. История архитектурных стилей: учебник / Л.В. Курило, Е.В. Смирнова; Российская международная академия туризма. – 3-е изд. – М.:, 2012. – 216 с. – иблииогр. В Н. – ISBN 978-5-9718-0581-6; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=258170

 

6.2. Дополнительная литература

1. Глазычев, В.Л. Дизайн как он есть / В.Л. Глазычев. – М.: Европа, 2006. – 320 с. – ISBN 978-5-9739-0070-3; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=44829

2. Ситар, С. Архитектура внешнего мира: искусство проектирования и становление европейских физических представлений / С. Ситар; под ред. А. Курилкин. – М.: Новое издательство, 2013. – 270 с. – ISBN 978-5-98379-173-2; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=363081

3. Архитектура и дизайн в современном обществе: российский опыт и мировые тенденции /. – Екатеринбург: Архитектон, 2012. – 258 с. – ISBN 978-5-7408-0158-2; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=221954

 

Рекомендуемая литература:

4. Архитектура: авангард, абсурд, фантастика / под ред. Т.А. Горбачевская. – Минск: Белорусская наука, 2012. – 206 с. – ISBN 978-985-08-1477-7; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=141897

5. Мартынов, Ф.Т. Человек и мир в бытии и в составе архитектуры: монография / Ф.Т. Мартынов. – Екатеринбург: Архитектон, 2010. – 254 с. – ISBN 978-5-7408-0114-8; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=222022

6. Градостроительство России середины XIX — начала XX века. Книга третья / под ред. Е.И. Кириченко. – М.: Прогресс-Традиция, 2010. – 617 с. – ISBN 978-589826-333-1; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=107770

7. Альбедиль, М. Тело в пространстве архитектуры: мода в эпоху Петра I / М. Альбедиль // Теория моды. Одежда. Тело. Культура. Зима. – 2009-2010. – № 14– С. 155-172.

8. Арнхейм, Р. Искусство и визуальное восприятие / Р. Арнхейм. – М.: Архитектура-С, 2012. – 392 с., илл.

9. Баль, М. Визуальный эссенциализм и объект визуальных исследования / М. Баль // Логос. – 2012. – № 1 (85). – С. 212-249.

10. Беньямин, В. Произведение искусства в эпоху его технической воспроизводимости: избранные эссе / В. Беньямин. – М.: Медиум, 1996. – 240 с.

11. Бодрийяр, Ж. Система вещей / Ж. Бодрийяр; пер. и сопроводительная статья С.Н. Зенкина. – М.: Рудомино, 2001. – 218 с.

12. Шипицына, О.А. Архитектуроведение и архитектурная критика: учебное пособие / О.А. Шипицына. – 2-е изд., испр. И доп. – Ектеринбург: Архитектон, 2012. – 336 с.; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=222106

13. Быстрова, Т.Ю. Философские проблемы творчества в искусстве и дизайне: учеб. Пособие / Т. Ю. Быстрова. – Екатеринбург: УГТУ-УПИ, 2009. – 159 с.

14. Визуальные аспекты культуры – 2007: сб. науч. Ст. / под ред. В.Л. Круткина, Т.А. Власовой. ГОУВПО «Удмуртсткий государственный университет». Ижевск, 2007. – 257 с.

15. Виппер, Б. Р. Введение в историческое изучение искусства / Б. Р. Виппер. – 2-е изд., испр. И доп. – М.: Изобраз. Искусство, 1985. – 288 с.

16. Джейкоб, С. Архитектура как воссоздание / С. Джейкоб // Strelka: сборник 2013. – М.: Strelka Press, 2013. – С. 220 – 240.

17. Иконников, А.В. Пространство и форма в архитектуре и градостроительстве / А. В. Иконников. – М.: КомКнига, 2006. – 352 с.

18. Инишев, И. «Иконический поворот» в науках о культуре и обществе / И. Инишев // Логос. – 2012. – № 1 (85).– С. 184–211.

19. Круткин, В. Л., Власова, Т. А. Исследования визуальных аспектов культуры / В. Л. Круткин, Т. А. Власова. – Ижевск: ГОУВПО «Удмуртский государственный университет», 2009. – 144 с.

20. Моррис, У. Искусство и жизнь. Избранные статьи, лекции, речи, письма / У. Морис; пер. и комм. Р. Усмановой. – М.: Искусство, 1973. – 512 с.

21. Норманн, Д. А. Дизайн вещей будущего / Д. А. Норманн. – М.: Strelka Press, 2013. – 224 с.

22. Норманн Д. А. Дизайн привычных вещей / Д. А. Норманн; пер. с англ. Б. Л. Глушака. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2013. – 272 с.

23. Папанек, В. Дизайн для реального мира / В. Папанек; пер. с англ. – М.: Издатель Д. Аронов, 2004. – 416 с.

24. Родькин, П. Е. Визуальная политика. Фирменный стиль России / П. Е. Родькин. – М.: Совпадение, 2007. – 159 с.

25. Розин, В. М. Визуальная культура и восприятие: Как человек видит и понимает мир / В. М. Розин. – изд. 5-е. – М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2012. – 272 с.

26. Суджич, Д. Язык вещей / Д. Суджич; пер. с англ. – М.: Strelka Press, 2013. – 240 с.

27. Шапиро, М. Некоторые проблемы семиотики визуального искусства. Пространство изображения и средства создания знака-образа / М. Шапиро // Семиотика и искусствометрия. – М.: Мир, 1972. – С.136-163.

28. Агеева, Е.Ю. Краткий курс истории архитектуры: учебное пособие / Е.Ю. Агеева, Е.А. Веселова; Минобрнауки России, Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет. – Н. Новгород: ННГАСУ, 2012. – 84 с.: схем., ил. – иблииогр. В Н..; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=427238

 

1. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»

 

Университетская библиотека ONLINE – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=main_ub

8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)

 

Освоение студентом данной дисциплины должно происходить посредством подготовки к лекциям, реферирования статей, отдельных разделов монографий, изучения учебных пособий, конспектирования монографий или отдельных глав, непосредственно посвященных той или иной проблематике курса. Активно обсуждать с преподавателем лекционный материал. Попытаться заранее самостоятельно осмыслить рекомендованный к занятиям корпус литературы, чтобы в момент его лекционного озвучивания, суметь занять активную позицию в обсуждении и дискуссиях.

Студент должен обладать определенным объемом знаний по ключевым проблемам, обозначенных в программе курса; иметь навыки научной работы с разнообразными источниками и научной литературой по проблематике курса.

Студент должен обнаружить знание основных концепций, терминов, персоналий и первоисточников. Особое внимание следует обратить на умение студента самостоятельно проводить анализ источников.

Самостоятельная работа студентов по дисциплине предполагает более глубокую проработку ими отдельных тем курса, определенных программой.

Важной частью самостоятельной работы является чтение учебной и научной литературы. Основная функция чтения - соориентировать студента в системе тех знаний, умений и навыков, которые должны быть усвоены по данной дисциплине.

В процессе изучения данной дисциплины учитывается посещаемость лекций, оценивается активность студентов на семинарских занятиях. По окончании изучения дисциплины проводится промежуточная аттестация по предложенным вопросам. Вопросы, выносимые на промежуточную аттестацию, должны служить постоянными ориентирами при организации самостоятельной работы студента. Таким образом, усвоение учебного предмета в процессе самостоятельного изучения учебной и научной литературы является и подготовкой к промежуточной аттестации, а сама текущая и промежуточная аттестация становится формой проверки качества всего процесса учебной деятельности студента.

Студент, показавший высокий уровень владения знаниями, умениями и навыками по предложенному вопросу, считается успешно освоившим учебный курс.

Базовыми средствами обучения являются: конспект, учебная литература и методические рекомендации по читаемому курсу.

 

Тема, раздел	Задания для самостоятельной работы	Список литературы (с указанием разделов, глав/ страниц)	Форма контроля
Тема 1	Конспектирование отдельных глав, выполнение контрольной работы	Быстрова, Т.Ю. Философия дизайна: учебно-методическое пособие / Т.Ю. Быстрова. – Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 2012.	Собеседование по вопросам / экзамен
Тема 2	Конспектирование отдельных глав, письменный ответ на вопросы	Старикова, Ю.С. Основы дизайна. Конспект лекций: учебное пособие / Ю.С. Старикова. – М.: А-Приор, 2011. – 112 с.	Собеседование по вопросам/ экзамен
Тема 3	Конспектирование отдельных глав	Старикова, Ю.С. Основы дизайна. Конспект лекций: учебное пособие / Ю.С. Старикова. – М.: А-Приор, 2011. – 112 с.	Собеседование по вопросам/ экзамен/ Выступление на практическом занятии
Тема 4	Конспектирование отдельных глав	Глазычев, В.Л. Дизайн как он есть / В.Л. Глазычев. – М.: Европа, 2006. – 320 с.	Собеседование по вопросам/ экзамен/ Выступление на практическом занятии
Тема 5	Конспектирование отдельных глав	Глазычев, В.Л. Дизайн как он есть / В.Л. Глазычев. – М.: Европа, 2006. – 320 с.	Собеседование по вопросам/ экзамен
Тема 6	Конспектирование отдельных глав	Глазычев, В.Л. Дизайн как он есть / В.Л. Глазычев. – М.: Европа, 2006. – 320 с.	Собеседование по вопросам/ экзамен
Тема 7	Конспектирование отдельных глав	Глазычев, В.Л. Дизайн как он есть / В.Л. Глазычев. – М.: Европа, 2006. – 320 с.	Собеседование по вопросам/ экзамен / Выступление на практическом занятии
Тема 8	Конспектирование отдельных глав	Глазычев, В.Л. Дизайн как он есть / В.Л. Глазычев. – М.: Европа, 2006. – 320 с. Старикова, Ю.С. Основы дизайна. Конспект лекций: учебное пособие / Ю.С. Старикова. – М.: А-Приор, 2011. – 112 с.	Собеседование по вопросам/ экзамен/ Выступление на практическом занятии
Тема 9	Конспектирование отдельных глав	Глазычев, В.Л. Дизайн как он есть / В.Л. Глазычев. – М.: Европа, 2006. – 320 с. Старикова, Ю.С. Основы дизайна. Конспект лекций: учебное пособие / Ю.С. Старикова. – М.: А-Приор, 2011. – 112 с.	Собеседование по вопросам/ экзамен Выступление на практическом занятии
Тема 10	Конспектирование отдельных глав	Глазычев, В.Л. Дизайн как он есть / В.Л. Глазычев. – М.: Европа, 2006. – 320 с. Старикова, Ю.С. Основы дизайна. Конспект лекций: учебное пособие / Ю.С. Старикова. – М.: А-Приор, 2011. – 112 с.	Собеседование по вопросам/ экзамен Выступление на практическом занятии
Тема 11	Конспектирование отдельных глав	Глазычев, В.Л. Дизайн как он есть / В.Л. Глазычев. – М.: Европа, 2006. – 320 с. Старикова, Ю.С. Основы дизайна. Конспект лекций: учебное пособие / Ю.С. Старикова. – М.: А-Приор, 2011. – 112 с.	Собеседование по вопросам/ экзамен Выступление на практическом занятии
Тема 12	Конспектирование отдельных глав	Глазычев, В.Л. Дизайн как он есть / В.Л. Глазычев. – М.: Европа, 2006. – 320 с. Старикова, Ю.С. Основы дизайна. Конспект лекций: учебное пособие / Ю.С. Старикова. – М.: А-Приор, 2011. – 112 с.	Собеседование по вопросам/ экзамен
Тема 13	Конспектирование отдельных глав	Глазычев, В.Л. Дизайн как он есть / В.Л. Глазычев. – М.: Европа, 2006. – 320 с. Старикова, Ю.С. Основы дизайна. Конспект лекций: учебное пособие / Ю.С. Старикова. – М.: А-Приор, 2011. – 112 с.	Собеседование по вопросам/ экзамен Выступление на практическом занятии
Тема 14	Конспектирование отдельных глав	Глазычев, В.Л. Дизайн как он есть / В.Л. Глазычев. – М.: Европа, 2006. – 320 с. Старикова, Ю.С. Основы дизайна. Конспект лекций: учебное пособие / Ю.С. Старикова. – М.: А-Приор, 2011. – 112 с.	Собеседование по вопросам/ экзамен
Тема 15	Конспектирование отдельных глав	Глазычев, В.Л. Дизайн как он есть / В.Л. Глазычев. – М.: Европа, 2006. – 320 с. Старикова, Ю.С. Основы дизайна. Конспект лекций: учебное пособие / Ю.С. Старикова. – М.: А-Приор, 2011. – 112 с.	Выступление на практическом занятии / Собеседование по вопросам/ экзамен
Тема 16.	Конспектирование отдельных глав.	Глазычев, В.Л. Дизайн как он есть / В.Л. Глазычев. – М.: Европа, 2006. – 320 с. Старикова, Ю.С. Основы дизайна. Конспект лекций: учебное пособие / Ю.С. Старикова. – М.: А-Приор, 2011. – 112 с.	Выступление на практическом занятии / Собеседование по вопросам/ экзамен

 

9. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем

Университетская библиотека ONLINE - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=main_ub

10. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине

Материально-техническая база для проведения всех видов дисциплинарной и

междисциплинарной подготовки

Наименование специальных помещений и помещений для самостоятельной работы	Оснащенность специальных помещений и помещений для самостоятельной работы обучающихся	Перечень лицензионного программного обеспечения. Реквизиты подтверждающего документа
Лекционная аудитория	Специализированная мебель для обучающихся: двухместные парты с ученическими стульями, классная меловая доска, стол учителя

 

 

Приложение 1

к рабочей программе дисциплины

 «Утверждаю»

Проректор по учебной работе

_______________Т.Б. Смирнова

«_____» _____________ 2016 г

 

ФОНД

ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

 

по дисциплине

  «Теория и история дизайна»

наименование дисциплины

 

Направление подготовки	«Профессиональное обучение (по отраслям)»
Код направления подготовки	44.03.04
Направленность (профиль подготовки)	Декоративно-прикладное искусство и дизайн
Базовая/вариативная часть	Вариативная часть
Обязательная дисциплина/ дисциплина по выбору/факультатив	Обязательная дисциплина

Фонд оценочных средств промежуточной аттестации обучающихся разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям).

1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы

ОПК-9 – «готовность анализировать информацию для решения проблем, возникающих в профессионально-педагогической деятельности». Второй этап.

Код компетенции