Повторение изученного материала.

• 1) Какие способы художественной обработке изделий из древесины вы знаете?

Последовательность выполнения художественной отделки способом выжигания? Технология выполнения контурной резьбы? Технология выполнения геометрической резьбы? Технология выполнения геометрической резьбы? Назовите технику выполнения Вопросы для повторения

• 1) Какие способы художественной обработке изделий из древесины вы знаете?
• 2)Последовательность выполнения художественной отделки способом выжигания?
• 3)Технология выполнения контурной резьбы?
• 4) Технология выполнения геометрической резьбы?
• 5) Почему поверхность древесины перед резьбой не рекомендуют зачищать наждачной бумагой?
• 6)Для чего изделия из древесины подвергаются художественной обработке?

Изучение нового материала.

• Виды мозаик. Техника изготовления мозаичных наборов

Мозаика - орнаментное или сюжетное изображение, выполненное из однородных или различных по материалу частиц

• Виды мозаики: инкрустация, интарсия, маркетри и блочная мозаика.

Инкрустация -украшение деревянных изделий врезанными в их поверхности пластинками металла, перламутра, слоновой кости и других материалов. Разновидность инкрустации - филигрань, узорчатая сетка из металлических жилок Интарсия- вид инкрустации поверхности древесины вставками из древесины других пород и цвета Маркетри- украшение поверхности древесины наклеенными кусочками шпона из древесины различных пород и текстуры.

• В маркетри сочетаются интарсия и о блицовывание, украшение поверхности листами шпона, бумаги, пластика и т.п..

В блочной мозаике - основу составляет блоки, склеенные из разноцветных брусков, а затем распиленные или настроганные на множество тонких пластинок с одним и тем же узором. Технология изготовления мозаичного набора. Приемы резания Сегодня на уроке мы узнали технику выполнения мозаичных наборов из шпона. Еще один вид декоративной отделки изделий из древесины

1. Практическая часть. Закрепление изученного материала.

- Итак, мы познакомились с основными видами мозаики по дереву. Назовите их? (ответ учащихся: инкрустация, интарсия, маркетри, паркетри). На данных листочках написаны виды мозаики, прикрепите их к соответствующим иллюстрациям на доске.

- Выполнение мозаики очень трудоемкая и сложная работа, которая под силу только мастерам. Однако сейчас вы сами попробуете собрать простой мозаичный орнамент.

Организация рабочего места.

Для выполнения практического задания вам понадобятся кусочки шпона различных пород, клеящая лента, ножницы, линейка, карандаш.

Вводный инструктаж.

Задание.

1. Пользуясь набором уже нарезанных кусочков шпона, которые лежат у вас на верстаках, самостоятельно соберите мозаичный орнамент.
2. Нарежьте клеящую ленту необходимых размеров и склейте ей по отдельности каждый элемент.
3. При сборке мозаичного набора нужно, чтобы склеиваемые кусочки шпона очень плотно прилегали друг к другу.

Инструктаж по технике безопасности. Соблюдать организацию рабочего места. Инструмент использовать только по назначению. При работе ножом-резаком левая рука должна находиться перед правой или на расстоянии, исключающем возможность пореза.

Выполнение задания.

Учащиеся самостоятельно склеивают в набор мозаику.

Текущие наблюдения учителя, контроль соблюдения правил ТБ, ответы на возникающие в процессе работы вопросы, проверка качества выполнения задания.

1. Подведение итогов урока. Установка на следующий урок. Домашнее задание.

- Заканчивается основное время работы. Большинство из вас уже справились с заданием, давайте посмотрим ваши работы.

Оценка результатов работы учащихся: выбор лучших работ учащихся, разбор допущенных ошибок и анализ причин, их вызвавших, разъяснение возможностей применения полученных знаний, умений и навыков.

 

Установка на следующий урок. На следующем уроке вы продолжите знакомство с технологией художественной обработки древесины. На практической части занятия изготовите декоративную подставку с использованием мозаичного набора, который вы сделали сегодня на уроке.

Запишите домашнее задание:

- повторить пройденный материал, используя буклет.

- сделать рисунок (эскиз) мозаичного орнамента.

1. Уборка рабочих мест.

Задание 4

Самоанализ урока технологии