Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ

Критерии оценки деятельности обучающихся на практике

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 4Следующая ⇒

1. Посещаемость практиканта.

2. Выполнение программы практики в полном объеме.

3. Соответствие содержания документации предъявляемым требованиям.

4. Своевременная сдача отчетной документации по практике.

Обучающимся, освоившим общие и профессиональные компетенции, по итогам практики выставляется дифференцированный зачет.

Отчетная документация

1. Дневник по практике (заполненный).

2. Аттестационный лист.

Практикант имеет право:

1. По всем вопросам обращаться к администрации учебного заведения, руководителям практики.

Телефоны: 2-05-21 – заведующая практикой колледжа

2-56-05 – заведующая очным отделением

2-07-62 – приемная, директор колледжа

Практикант обязан:

1. Выполнять правила внутреннего распорядка учреждения, распоряжения администрации, руководителей практики, следить за соблюдением правил техники безопасности и охраны труда, быть дисциплинированным.

2. Выполнять план-задание, тщательно готовиться к выполнению всех видов работ.

3. Вести дневник практики по установленной форме.

4. По окончании практики сдать отчетную документацию.

Руководство практикой

1. Педагог-руководитель группы практикантов:

- консультирует обучающихся по содержанию плана-задания;

- осуществляет методическое руководство, контроль за деятельностью практикантов;

- анализирует отчетную документацию практикантов.

2. Руководители учреждения и руководители практики:

- обеспечивают необходимые условия для успешного проведения практики и осуществляют общее руководство;

- контролируют работу практикантов;

План-задание

Освоение общих и

Задания на практику (с указанием формы для заполнения)

профессиональных

Виды работ

компетенций

ПК1.1; ПК1.2; ПК 1.3; ПК 1.8; ОК1; ОК6.

- Инструктаж по ТБ; - Знакомство с организацией репетиционной работы любительского творческого коллектива; - - Знакомство с планированием работы творческого коллектива; - Составление плана репетиционной работы в соответствии с целями, задачами, направленностью деятельности творческого коллектива и возрастными особенностями участников.

Задание 1. Посетить занятие любительского творческого коллектива. Заполнить в дневнике форму № 1, вариант 1. Задание 2. Составить расписание репетиционной работы любительского творческого коллектива. Заполнить в дневнике форму № 2, вариант 1. Задание 3. Составить план репетиционной работы любительского творческого коллектива. Заполнить в дневнике форму № 3.

ПК1.1; ПК1.3; ПК1.4; ПК 1.8; ОК1; ОК2; ОК6.

- Знакомство с репертуаром (концертными номерами) любительского творческого коллектива; - Знакомство с методическим обеспечением любительского творческого коллектива, досугового формирования (объединения).

Задание 4. Посетить репетицию любительского творческого коллектива. Заполнить в дневнике форму № 1, вариант 2. Задание 5. Составить перечень концертных номеров из репертуара любительского творческого коллектива. Заполнить в дневнике форму № 2, вариант 2. Задание 6. Составьте перечень учебно- методической документации любительского творческого коллектива. Заполнить в дневнике форму № 2, вариант 3.

ПК1.1; ПК1.4; ОК2; ОК5;

- - Знакомство с правилами ТБ и нормами СанПиНа в любительском творческом коллективе. - Знакомство с репетиционной работой в соответствии с нормами СанПиНа и ТБ в любительском творческом коллективе.

Задание 7. Описать правила ТБ при проведении репетиции в любительском творческом коллективе. Заполнить в дневнике форму № 4.

ПК1.1; ПК1.2; ПК 1.3; ПК 1.8; ОК1; ОК6.

- Поиск и отбор материала для постановочной работы (танец по записи). - Знакомство с описанием танца по записи или отобранным видеоматериалом. - Прослушивание и анализ музыкального материала к постановочной работе. - Разбор рисунка танца. - Разучивание движений и комбинаций для дальнейшей работы над постановкой фрагментов танца по записи.

Задание 8. - Составить список хореографических постановок для возможного использования в репертуаре творческого коллектива. Заполнить в дневнике форму № 5.

ПК1.1; ПК1.2; ПК1.3; ПК 1.8; ОК1; ОК2.

- Постановочная работа фрагментов танцев из лучших образцов народного художественного творчества в соответствии с направленностью деятельности творческого коллектива и возрастными особенностями участников.

Задание 9. Составить график постановочной работы. Заполнить в дневнике форму № 6

ПК1.1; ПК1.2; ПК 1.8; ОК1; ОК2.

- Работа с исполнителями над постановкой корпуса, рук, ног и головы с использованием приобретенных исполнительских навыков и умений в преподавательской деятельности.

Задание 10. Составить перечень упражнений для постановки корпуса, рук, ног и головы. Заполнить в дневнике форму № 7.

ПК1.1; ПК1.2; ПК 1.8; ОК1; ОК2.

- Работа с исполнителями над развитием пластичности и координации при проведении фрагментов уроков ритмики.

Задание 11. Составить перечень упражнений на развитие координации. Заполнить в дневнике форму № 8.

Форма 1, вариант 1

Лист наблюдения на занятии

База практики: МОБУДОДДТ, детском вокально-хореографическом ансамбле «New kiDS»

Группа: С1(младшая группа)

Дата проведения занятия 14.09.2020

Ф.И.О. преподавателя: Савельев Д.Ю.

Условия организации занятия

- санитарно-гигиеническое состояние аудитории: полы и зеркала чистые, помещение проветривается, пыли нет.

- наличие и готовность необходимого оборудования: имеются устройства оборудования класса (хореографические станки, зеркала), инструмент для музыкального сопровождения.

- готовность обучающихся к занятию: волосы убраны, лишние украшения и предметы сняты, форма и обувь соответствующая.

- дисциплина на занятии: обучающееся слушают преподавателя, не отвлекаются на разговоры, некоторые дети отвлекаются в силу своего возраста, выходят из класса только с разрешения преподавателя

- активность и заинтересованность обучающихся на занятии: все обучающееся заинтересованы в правильности движения, стараются исправить замечания

- эффективность применяемых методов на занятии: не все обучающееся хорошо осваивают материал, некоторые забывают комбинации.

Форма 1, вариант 2

Лист наблюдения на занятии

База практики: МОБУДОДДТ, детском вокально-хореографическом ансамбле «New kiDS»

Группа: С1 (младшая группа)

Дата проведения занятия 14.09.2020

Ф.И.О. преподавателя: Савельев Д.Ю.

Условия организации занятия

- санитарно-гигиеническое состояние аудитории: полы и зеркала чистые, помещение проветривается, пыли нет.

Форма 2, вариант 1

Расписание репетиций

День недели	Время	Группа	Руководитель
Понедельник	17:50- 18:35	С1(младшая группа)	Савельев Д.Ю.
Вторник
Среда	17:50- 18:35	С1(младшая группа)	Савельев Д.Ю.
Четверг
Пятница	17:50- 18:35	С1(младшая группа)	Савельев Д.Ю.
Суббота

Форма 2, вариант 2