Задачи производственной практики:

1. совершенствовать профессиональные умения по организации и проведению занятий по

различным разделам программы в условиях образовательного учреждения, с учетом возраста и

психофизического развития детей;

2. продолжать осуществлять проведение экскурсий, наблюдений в разных возрастных группах;

3. продолжать осуществлять проведения и анализ коррекционной работы с детьми, имеющими трудности в обучении;

4. продолжать  развивать умения документально оформлять результаты педагогической деятельности.

Профессиональные компетенции

ПК 3.1. Определять цели и задачи, планировать занятия с детьми дошкольного возраста.

ПК 3.2. Проводить занятия с детьми дошкольного возраста.

ПК 3.3. Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты обучения дошкольников.

ПК 3.4. Анализировать занятия.

ПК 3.5. Вести документацию, обеспечивающую организацию занятий.

Обязанности студента

1. Соблюдать правила образовательного учреждения по охране труда.

2. Подчиняться Правилам внутреннего распорядка ДОУ.

3. Выполнять задания, предусмотренные программой практики.

4. Своевременно сдавать отчётную документацию.

2. Содержание педагогической деятельности студентов на практике

Производственная практика по ПМ 03. – «Практика пробных занятий (занимательных дел)» осуществляется в 2 этапа  в соответствии с учебным планом.

1, 2  недели практики проводятся в дошкольном учреждении на группах детей разного дошкольного возраста по плану.

    

 

В период проведения профессиональной практики необходимо провести следующие мероприятия с детьми дошкольного возраста.

Перечень заданий для студентов

 

1. Разработать конспекты (см. приложения), заверить у преподавателя, до мероприятия.

• НОД по математическому развитию детей,

• НОД по развитию речи дошкольников,

• НОД по ознакомлению с художественной литературой,

• НОД по экологическому развитию дошкольников.

• Календарно-тематический план на 1-2- практики.

 

2. Провести в соответствии с разработанными конспектами занятия (НОД) с детьми дошкольного возраста:

• НОД по математическому развитию детей,

• НОД по развитию речи дошкольников,

• НОД по ознакомлению с художественной литературой,

• НОД по экологическому развитию дошкольников,

А так же

• режимные моменты в 1 и во 2 половине дня.

2.2. По плану воспитателя необходимо проводить виды деятельности, отработанные на других видах практики, а именно:

• утреннюю гимнастику,

• прогулку,

• НОД по физической культуре,

• НОД по продуктивным видам деятельности,

• труд,

• дидактические игры (3 шт.).

3. Проанализировать совместно с педагогами - наставниками процесс и результаты проведения занятий (НОД).

4. Выполнить в письменном виде рефлексию собственной деятельности (см. вопросы для рефлексии).

5. Составить отчёт по итогам профессиональной практики, подготовить отчётную документацию.

6. Подготовить мультимедийную презентацию и устное выступление с анализом результатов практики.

3. Памятка студенту

Соблюдение правил трудовой дисциплины

В период практики в ДОУ студент обязан подчиняться правилам внутреннего распорядка детского сада, распоряжениям заведующей, старшего воспитателя, воспитателей, руководителей практики.

Студент несет ответственность за выполняемую им работу и ее результаты наравне со штатными работниками образовательного учреждения.

Студент обязан соблюдать трудовую дисциплину; полностью выполнять задания, предусмотренные программой педагогической практики; тщательно готовиться к проведению мероприятий, обозначенных программой практики; посещать открытые  мероприятия.

Студент обязан ежедневно затрачивать на все виды деятельности (проведение мероприятий, посещение занятий, заполнение и написание документации, помощь  воспитателям группы и др.) не менее 6 часов в день.

Студент не может пропускать дни практики без уважительной причины.

По результатам практики студент получает дифференцированную оценку. Для получения положительной оценки необходимо полностью выполнить программу практики и своевременно сдать итоговую документацию. Общая оценка работы студента выводится в результате обсуждения групповым руководителем, воспитателем, методистом. Утверждается оценка на защите результатов практики после проверки документации руководителем практики.