Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Утверждаю рассмотрено
Зам.директора по учебной работе на заседании ведущей методической комиссии ___________________Бирюкова Л.В. по специальности «Лечебное дело» «_____» _________________200 г. «_____» ______________200 г . Председатель________________Картынь Е.Н. Алгоритм выполнения манипуляции «Техника введение противодифтерийной сыворотки по методу Безредко» Лицам с проявлениями аллергии или перенесших в прошлом анафилактический шок рекомендуется вначале провести пробу: 1. Ввести внутрикожно в сгибательную поверхность предплечья 0,1мл разведенной в 100 раз сыворотки. Реакция считается положительной в случае образования папулы диаметром 10мм и более.
2. При отрицательной реакции через 20 минут подкожно вводят 0,1 мл неразведенной сыворотки;
3. Через 30 мин. - 1 час остальную дозу.
Министерство здравоохранения и социального развития РФ Департамент здравоохранения Брянской области ГОУ СПО «Брянский базовый медицинский колледж»
Специальность: лечебное дело код: 060101 квалификация: фельдшер база обучения: 11 классов нормативный срок обучения: образоватедьный уровеь: повыш. 3 года 10 месяцев форма обучения: очная вид контроля: итоговый форма контроля: экзамен Дисциплина: ПЕДИАТРИЯ С ДЕТСКИМИ ИНФЕКЦИЯМИ
ИТОГОВЫЙ ЭКЗАМЕН ПО ПЕДИАТРИИ
УТВЕРЖДАЮ РАССМОТРЕНО Зам.директора по учебной работе на заседании ведущей методической комиссии ___________________Бирюкова Л.В. по специальности «Лечебное дело»
«_____» _________________200 г. «_____» ______________200 г . Председатель________________Картынь Е.Н.
Алгоритм выполнения манипуляции «Техника забора кала для бактериологического исследования на кишечную группу»
Показания: выявить характер патогенной и условно-патогенной микрофлоры в толстом кишечнике у детей с ОЖКЗ, с последующей адекватной терапией. Оснащение: - резиновые перчатки - стерильная пробирка с консервантом и металлической петлей - стерильный деревянный шпатель - стерильная баночка с крышкой - горшок (чистый, ошпаренный кипятком).
Обязательное условие: кал должен быть свежим.
Подготовка к процедуре | |||||||
| 1. Объяснить маме/ребенку цель и ход процедуры | 1. Обеспечить право на информацию | |||||||
| 2. Вымыть руки с мылом | 2. Обеспечение инфекционной безопасности | |||||||
| 3. Надеть перчатки | 3. Обеспечение инфекционной безопасности | |||||||
| 4. Установить контакт с ребенком | 4. Психологическая подготовка ребенка к проводимой процедуре | |||||||
|
Выполнение процедуры | ||||||||
| 5. Собрать кал непосредственно перед исследованием в чисто вымытый горшок | Для правильной оценки результата исследования | |||||||
| 6. Стерильным деревянным шпателем забирают свежевыпущенный кал (2-3 г) из нескольких мест последней порции, при этом нужно стремиться взять слизь, гной, фибринные пленки, избегая примеси крови, и помещают его в стерильную баночку (после чего погружают шпатель в дез.раствор) | ||||||||
| 7. Выписать направление | Для достоверности проводимого исследования | |||||||
| 8. Отправить материал в баклабораторию с сопроводительным документом в течение 1 часа | При правильном заборе материала достоверный ответ получают через 5-7 дней | |||||||
|
Завершение процедуры | ||||||||
| 9. Горшок после забора материала замочить в дез.растворе, затем промыть под проточной водой | Для последующего исследования | |||||||
| 10. Снять перчатки, замочить их в дез.растворе | Обеспечение инфекционной безопасности | |||||||
| 11. Вымыть и осушить руки | Обеспечение инфекционной безопасности | |||||||
|
Второй способ
| ||||||||
| 12. Подготовить пробирку содержащую консервант, со стерильной проволочной петлей Цимеана | Для последующего исследования | |||||||
| 13. Уложить ребенка на левый бок, колени привести к животу | Для лучшего прохождения петли | |||||||
| 14. Осторожно извлечь петлю из пробирки (держать ее только за пробку) | Для достоверности проводимого исследования | |||||||
| 15. Развести ягодицы ребенка левой рукой и осторожно ввести петлю в анальное отверстие, подвигая ее в прямую кишку вначале по направлению к пупку (1-2см.), а затем параллельно позвоночнику на глубину еще 4- 5см. | Забор материала не зависит от числа дефекаций и может быть сдан в любой момент | |||||||
| 16. Легкими вращательными движениями постараться взять материал со стенки кишки и также осторожно удалить петлю | Чтоб не повредить с/о кишечника | |||||||
| 17. Не касаясь наружной поверхности пробирки, опустить петлю в пробирку | Для достоверности проводимого исследования | |||||||
| 18. Выписать направление | Для достоверности проводимого исследования | |||||||
| 19. Отправить материал в баклабораторию с сопроводительным документом в течение 1 часа | При правильном заборе материала достоверный ответ получают через 5-7 дней | |||||||
|
Завершение процедуры | ||||||||
| 20. Снять перчатки, замочить их в дез.растворе | Обеспечение инфекционной безопасности | |||||||
| 21. Вымыть и осушить руки | Обеспечение инфекционной безопасности | |||||||
Министерство здравоохранения и социального развития РФ
Департамент здравоохранения Брянской области
ГОУ СПО «Брянский базовый медицинский колледж»
Специальность: лечебное дело код: 060101 квалификация:фельдшер
база обучения: 11 классов нормативный срок обучения: образоватедьный уровеь: повыш.
3 года 10 месяцев
форма обучения: очная вид контроля: итоговый форма контроля: экзамен
Дисциплина: ПЕДИАТРИЯ С ДЕТСКИМИ ИНФЕКЦИЯМИ
ИТОГОВЫЙ ЭКЗАМЕН ПО ПЕДИАТРИИ
