Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Имплицидная теория личности (ИТЛ)Содержание книги Поиск на нашем сайте
Это некая база данных в памяти, которая содержат образы людей, с которыми мы вступаем в коммуникацию. Она сходна с первым механизмом. Но тут собирается аналогичное с аналогичным. Ошибки в восприятии других людей: 1.самоуверенность (перенос профессиональных знаний в область знаний о культуре коммуникации) 2. ситуативность 3. субъективность 4. чересчур поспешный вывод; нужно собирать факты, анализировать, а потом делать выводы 5.ложная простота а)возможно человек прост в общении, он не ставит психологических преград б)человек прост в одежде, но зачастую он имеет элитарную простоту
БИЛЕТ 8. 1. Типы конфликтных личностей. Состояние фрустрации и выход из нее. Типы конфликтных личностей: 1. Агрессивные: Танки — идут напролом, осанка прямая, громкий, агрессивный. Методы: перейти на официоз, не смотреть в глаза, смотреть в переносицу, нельзя на его агрессию отвечать агрессией, усилить логику рассуждений. Снайперы — улыбаются, ведут себя очень тактично, действуют из-подтишка, если вы его выявили — нужно сделать это достоянием гласности, бить на поражение, церемониться не стоит, нужно принять жесткие меры. Взрывники — как капризные дети, им нужно прокричаться, прошуметься, для них главное высказаться эмоционально. 2. Жалобщики (постоянно жалуются, нельзя постоянно подставлять плечо, т.к. он достанет, и совсем отказывать нельзя, т.к.превратитесь во врагов. Метод эха — повторять концы фраз, метод зеркала — повторять слова, нейтрально, без эмоций, чтобы показать, что вы услышали.) 3. Нерешительные: аналитики (думают как бы не сделать лишний неправильный шаг), добряки (как бы мне не заиметь врага) - пока они прикидывают, они теряют друзей и получаются конфликты. Методы: нужно ждать пока они примут решения, они делают их правильно, но ооочень долго. 4. Безответственные (методы - педагогическая нежность; создавать ему более позитивный имидж, чем у него есть) 5. Всезнайки (липовые, подлинные). Прямые вопросы помогут определить липовый он или подлинный. Им нужны индивидуальные подходы и мотивация (денежная например).
Фрустрация - психическое состояние, возникающее в ситуации реальной или предполагаемой невозможности удовлетворения тех или иных потребностей. Самозащита от фрустрационного состояния: 1. Позитивная трактовка худшего - Все что не делается, все к лучшему. 2. Ориентация на лучшие времена - Все что ни делается, все к лучшему. 3. Самоутешение в сравнении двух зол, Хорошо что все так и произошло, а не вот так. 4. Самоуспокоение в сравнении с тем, что было, Худшее позади. 5. Позитивный настрой на будущее, Урок впрок, в следующий раз буду знать
2. 7 мифов о коммуникации. Парциальные взаимодействия, актуальные и коммуникативные акты. 7 мифов о природе коммуникации: 3. Миф №1: Мы общаемся только тогда, когда сами намеренно выбираем общение. 4. Миф №2: Слушатель понимает слова так же, как и мы. 5. Миф №3: Мы общаемся в основном с помощью слов. 6. Миф №4: Невербальное общение - язык молчания. 7. Миф №5: Общение - это однонаправленное действие. 8. Миф №6: Сообщение, посылаемое нами, идентично тому, которое получает слушатель. 9. Миф №7: Информации не бывает слишком много. Коммуникативный акт — это неделимое далее действие, жест, реплика человека, имеющее в глазах реципиента определенный смысл или значение. Диалог, или актуальное взаимодействие, — это метод (способ) решения стоящих перед людьми проблем средствами общения. Парциальные взаимодействия и взаимоотношения — совокупность всех состоявшихся на данный момент сокращенных (одна или несколько фаз) или полных диалогов, коммуникативных актов с одним и тем же человеком. БИЛЕТ 9. Техника раппорт Раппорт — установление психической связи с человеком или группой людей. Раппорт, как термин, обозначающий специфический речевой контакт, налаживаемый в гипнозе между гипнотизером и гипнотизируемым, имел хождение уже в 20-е годы XX века. Раппорт может достигаться путём подстройки по поведению: дыханию, взгляду, глазам, позе, мимике, голосу, движению тела, ценностям, используемым словам, манере речи. Раппорт лучше позволяет вызывать желаемые реакции у других людей. Это называется ведением. Использование: следует внимательно следить за другим человеком и быть достаточно гибким в поведении и реакциях.
2.Корпоративная культура организации. Отдел связей с общественностью, поле его коммуникативной деятельности. Понятие коммуникационный менеджмент Корпоративная культура - это некое собрание неких правил, норм, которые соблюдаются сотрудниками определенной компании, эти правила определяются, прежде всего, исходя из стратегии фирмы, её "миссии". Корпоративная культура включает в себя определенные ценности, социальные нормы, которые по умолчанию должны соблюдать все сотрудники компании. Во многих фирмах существует устав, включающий в себя, в том числе и нормы корпоративной культуры, который подписывается новыми сотрудниками фирмы. Она включает в себя: · нормы, писаные и неписаные правила, кодексы · ценности · герои («жертвы», «кем был и кем стал») · эпос, легенды Коммуникационный менеджмент – 1)управление коммуникациями через культуру коммуникаций 2)через решение профессиональных задач. Результаты PR- деятельности: · изменение общественного мнения · изменение или создание бренда или тренда · создание или изменение имиджа · улучшение деловой репутации · изменение корпоративной идентичности
БИЛЕТ 10. Коммуникативный стресс 1. Коммуникативный стресс связан с реальными проблемами в общении, проявляется в повышенной раздражительности, неумении защититься от коммуникативной агрессии, неспособности сформулировать отказ там, где это необходимо, в незнании специальных приемов защиты от манипулирования. Факторы возникновения: организационный, неорганизационный и личностный. Два компонента: деструктивный и конструктивный. Информационный стресс возникает, когда человек не справляется с поставленной перед ним задачей и не успевает принимать решение в условиях жестких временных ограничений. Эмоциональный стресс переживается еще более остро, чем стресс информационный, поскольку он разрушает его глубинные установки и ценности. Возникает при реальной или предполагаемой угрозе, переживаниях опасности, унижения, вины, гнева и обиды, в случаях противоречий или разрыва отношений со значимыми людьми, предательства друзей, потере близких. Окно «Джогари»
Каждый человек несет в себе 4 "пространства" своей личности. "Арена" охватывает общие знания, те аспекты содержания (своего) "Я", о которых знаем и мы, и другие ("пространство" личности, открытое для меня и для других). "Видимость" - это то, что мы знаем, а другие нет, как, например, тайный любовный роман или невыразимый страх, испытываемый перед авторитетным лицом, а также то, о чем мы не имели возможности рассказать, скажем, о хорошей оценке на экзамене (открытое для меня, но закрытое для других). "Слепое пятно" состоит из того, что другие знают о нас, а мы не знаем, например, запах изо рта или привычка перебивать говорящего на середине слова (закрытое для меня, но открытое для других). "Неизвестное" - это то, что скрыто и от нас, и от других, включая скрытые потенциальные возможности развития (закрытое и недоступное ни мне, ни другим людям). "Окно Джогари" показывает, что открытость во взаимоотношениях помогает решению групповых и индивидуальных проблем и что расширять контакты - значит увеличивать "Арену". Когда участники группы встречаются впервые, "Арена" бывает небольшой, с развитием отношений взаимопомощи растет доверие к партнерам, развивается способность быть самим собой в контактах с окружающими. Степень раскрытия, которую группа может себе позволить, зависит от уровня доверия, существующего в группе.
БИЛЕТ 11. 1. Имидж организации. Мастер-план по его разработке
Чем шире подача потребителю определенного слагаемого имиджа, тем меньше он будет дорисовывать. Технологии формирования: 1. позиционирование 2. сегментирование 3. категоризация 5. референтация и т.д.
2.СМИ, реклама и PR как примеры массовых коммуникаций Реклама – форма коммуникации, переводящая качество товаров и услуг на язык нужд потребителя. Цель: донести информацию до потребителя Задача: побудить аудиторию к действию Типы рекламы: Коммерческая, социальная, политическая, бизнес, брендовая и т.д. PR – технология создания и внедрения в общественно- экономических и политических системах конкурентного образа объекта в ценностный ряд социальной группы, с целью закрепления этого образа как идеального и необходимого в жизни. Цель: формирование для общественности образа товара, услуги, персоны Модели PR: 1. как реклама (манипулятивная модель) 2. информационная модель 3. как сотрудничество 4. как партнерство СМИ - источник повседневной новостной и аналитической информации и один из главных рекламоносителей. Различают печатные СМИ - газеты и журналы, электронные СМИ - Интернет, радио и телевидение. Журналистика – актуализация мировоззрения социальных групп, средствами подбора факторов, оценок и комментариев, которые злободневны и значительны в данное время. Виды журналистики: 1. Газетно– журнальная 2. Теле- журналистика 3. Радио- журналистика 4. Интернет- журналистика 5. Фото- журналистика
БИЛЕТ 12. Имидж организации См.ранее
|
||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2020-12-09; просмотров: 144; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.89 (0.011 с.) |