Коллективное подведение итогов

Ведущий 2: Пока жюри оценивает ваши изделия и подсчитывает баллы, мы с вами оценим наше коллективное творческое дело. Я прошу написать свое мнение на карточках. (Карточки имеют форму корзиночек).

· Что вам понравилось и что не понравилось в мероприятии?

· Какие это вызвало чувства, мысли?

· Что показалось важным?

· Помогло ли понять что-то в себе?

· Что в будущем надо изменить в мероприятиях?

Пока воспитанники анализируют мероприятие, ведущий проводит конкурс со зрителями.

Задание зрителям

Перечислить изделия, которые готовятся из теста. Например: хлеб черный, хлеб белый, батон, ватрушка, шаньга, пирог, пирожок, булочка, плюшка, сайка. За правильный ответ вручается жетон. У кого будет больше всех жетонов, тот получит поощрительный приз.

Вот и закончилось наше представление. Спасибо за внимание!

Жюри подводит итоги, поздравляет победителей, вручает грамоты и сувениры. Все участники поют песню.

У пекарей свои законы, У пекарей своя судьба, Пекарям не бьют поклоны, Хоть и жизнь у них трудна. Ведь ни хлебу, ни батону Не найти в быту замен, Хоть и печь его непросто, Все равно он нужен всем. Если только по карману Мерить годы не привык,

Если совесть без изъяна, Если сердцем не старик. Если только настоящая работа Без дешевой суеты. Хлеб печь – мудрая работа, Это знаем я и ты! Но кому однажды в душу Запах хлеба западет, Доли не желает лучшей – Тот, кто знает, тот поймет.

После исполнения песни все приглашаются на чаепитие с горячими булочками.

 

ПРИЛОЖЕНИЕ

ТЕАТРАЛЬНАЯ ПРОГРАММКА

КОЛЛЕКТИВНОЕ ТРУДОВОЕ ТВОРЧЕСКОЕ ДЕЛО "ТЕАТР ПЕКАРСКИХ ИСКУССТВ"

 

КТД "Театр пекарских искусств"   I акт - конкурсная программа · подготовка сырья · замес · расстойка · разделка · окончательная расстойка Действующие лица: Нуриева Рената Солина Алена Беченко Марина             микрогруппа Шишкина Вероника      "Хлебопеки" Неволина Полина Балмашев Алеша Костарев Миша         микрогруппа Лысенко Саша                   "Пекари" Анибраев Андрей Карелин Слава

II акт - сказка "Гордая принцесса" Автор – Фролова Н.В. Принцесса – Нуриева Рената Волшебница – Зобнина А.И. Король – Костарев Миша III акт (заключительный) -                    "Булочный фейерверк" Действующие лица: Состав тот же, см. I акт. Конец До новых встреч!

Список литературы

1. Гаврилова Т.П. Педагогика коллективного творческого воспитания. Пермь, 2005.

2. Жигулев А.М. Где труд, там и счастье. М., 1989.

3. Колчеев Ю.В., Колчеева Н.М. Театрализованные игры в школе. М.: Школьная пресса, 2000.

4. Лидерс А.Г. Психологический тренинг с подростками. М., 2003.

5. Лопатина А.А., Скребцова М.В. Ступени мудрости. 50 уроков о добрых качествах. М.: Книжный Дом "Локус", 2003.

6. Ожегов С.И., Швецова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. М., 1983.

7. Поляков С.Д. Технологии воспитания: Учеб.- метод. пособие. М.: ВЛАДОС, 2002.

 

КТД ТРУДОВОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ

 

 

"ПРЕЗЕНТАЦИЯ КОРПОРАЦИИ "УРАЛЬСКИЕ МАСТЕРА"

 

Т.П. Гаврилова

Е.В. Грехова

Алгоритм подготовки и проведения КТД:

· деление коллектива на малые инициативные группы;

· стартовая беседа (выбор объекта маркетинговой деятельности);

· коллективная подготовка КТД (1 неделя):

- отдел дизайнеров: разработать графический символ предприятия, придумать новую оригинальную продукцию с учетом потребности рынка;

- рекламное бюро: убедить потребителя, что рекламируемый товар пользуется большим спросом и обладает удивительными достоинствами;

- бюро упаковки: придумать и изготовить упаковку, которая могла бы привлечь покупателя.

· проведение КТД: каждая группа защищает готовую продукцию;

· определение и награждение победителей;

· коллективное подведение итогов;

· ближайшее последействие КТД.

Цель: Углубить интерес к профессии "маляр-штукатур", продолжать развитие творческих способностей, воспитание нравственных качеств (дружелюбие, коллективизм, взаимоуважение, сотрудничество).

Организация пространства:

· актовый зал;

· столы со стульями для команд на сцене;

· стулья для зрителей, расставленные полукругом.

Оборудование:

· магнитофон, кассеты с записью музыки;

· ватман, бумага оберточная и цветная;

· ножницы, степлер, клей, фломастеры, карандаши;

· коробки пустые различных размеров;

· цветные жетоны;

· словарь;

· форма для участников команд;

· воздушные шары.