Каким путем М. С. Горбачев пытался трансформировать СССР.

Что для этого было сделано?

Как проявлялась дезинтеграция в СССР?

Как события августа 1991 г. повлияли на ускорение распада страны?

Какую роль в ликвидации СССР и создании СНГ сыграли Б. Ельцин, С. Шушкевич, Л. Кравчук?

Контрольные вопросы:

В чем заключались главные причины провала курса «перестройки» М.С. Горбачева?

Какие процессы (экономические, политические) послужили толчком к началу распада СССР?

Расскажите о выходе из состава СССР стран Балтии

Какие республики (бывшего СССР) и почему вошли в состав СНГ, а какие нет?

Опишите становление Российской Федерации, как правопреемника СССР.

Раскройте сущность понятий: «ускорение», «гласность», «перестройка», «кадровая революция», рыночный механизм, межэтнический конфликт, путч, ГКЧП, СНГ, беловежские соглашения.

 

Раздел 2. Россия и мир в конце XX - начале XXI века. Тема 2.1. Постсоветское пространство в 90-е гг. XX века.

Практическое занятие №7

Тема: «Локальные национальные и религиозные конфликты на пространстве бывшего СССР в 1990-е гг.»

Цель: охарактеризовать причины возникновения национальной нестабильности, в странах бывшего СССР; определить каковы последствия национальных конфликтов.

Задачи: научиться работать с литературой, анализировать материал, делать теоретические выводы

Время выполнения: 2 часа

Оборудование: учебное пособие Л.В. Печалова, А.К. Печалов. История для студентов 2 курса специальностей СПО, раздаточный материал, карта, презентация

Формируемые компетенции: ОК-2, ОК-3, ОК-5

Задания:

Задание №1: После просмотра видеоматериала, ответьте на вопросы:

Перечислите факторы, влияющие на межнациональные конфликты

Как зарождались межэтнические конфликты в СССР?

Задание №2: Проанализируйте данные источника, пособия (стр. 74-77) и заполните таблицу «Межэтнические конфликты на пространстве бывшего СССР»

Название конфликта	Дата	Причины	Содержание	Итог

Контрольные вопросы:

Опишите процесс зарождения конфликтов?

Расскажите о конфликтах в Средней Азии после распада СССР

К каким последствиям привели межэтнические конфликты на постсоветском пространстве?

Раскройте сущность понятий: локальный конфликт, межэтнический конфликт

 

Практическое занятие №8

Тема: «Участие ООН и Юнеско в разрешении конфликтов на постсоветском пространстве»

Цель: определить основные цели существующих международных организаций по поддержанию мира и правопорядка; охарактеризовать причины возникновения национальной нестабильности в странах бывшего СССР; определить роль организаций-миротворцев на постсоветском пространстве.

Задачи: научиться работать с литературой, анализировать материал, делать теоретические выводы, воспитание толерантности

Время выполнения: 2 часа

Оборудование: учебное пособие Л.В. Печалова, А.К. Печалов. История для студентов 2 курса специальностей СПО, раздаточный материал, карта

Формируемые компетенции: ОК-1, ОК-2, ОК-7

Задания:

Задание №1: После прочтения текста пособия (стр.82-84, стр.89) и ответьте на вопросы:

Какие задачи призвана решать ООН, Юнеско?

Какие миротворческие принципы лежат в основе деятельности ООН?

Как они проявляются на практике в урегулировании конфликтов на постсоветском пространстве?

Задание №2: Проанализируйте данные источника, и заполните таблицу

«Миротворческая деятельность РФ и международных организаций на постсоветском пространстве»

Название конфликта	Участие России в урегулировании	Участие международных организаций         в урегулировании	Результаты
Приднестровский конфликт
Грузино-абхазский конфликт
Грузино-югоосетинский

 

конфликт
Нагорно-Карабахский конфликт

Контрольные вопросы:

Какие «горячие точки» возникли в Средней Азии и Европе с после распада СССР?

Почему Россия прямо заинтересована в скорейшем урегулировании локальных конфликтов на постсоветском пространств? Какие факторы на это влияют?