E) перемещение по эрогенным зонам энергии либидо.

$$$ 55

У девочки комплексу Эдипа соответствует комплекс:

A) Электры.

$$$ 56

В психоаналитической теории З.Фрейда используются понятия:

G) Супер-Эго.

H) Ид.

$$$ 57

Стадии развития ребенка, выделенные З.Фрейдом:

A) Оральная.

B) Анальная.

$$$ 58

По Фрейду, у ребенка проявляется Эдипов комплекс:

E) На фаллической стадии развития.

F) В возрасте 3-5 лет.

$$$ 59

Критерии, лежащие в основе возрастной периодизации Э.Эриксона:

D) Становление эго-идентичности.

F) Становление групповой идентичности.

$$$ 60

Стадия возрастного развития (по З.Фрейду):

D) Генитальная.

$$$ 61

На дооперациональной стадии развития (по Ж.Пиаже) находится мышление:

C) Дошкольника.

E) Ребенка 3-4 лет.

G) Ребенка 4-5 лет.

$$$ 62

Понятия "эгоцентризм", "конструкция", "ассимиляция" принадлежат теории:

B) Ж.Пиаже.

$$$ 63

По Пиаже, мышление дошкольника (3-7 лет) находится на:

A) Дооперациональной стадии.

$$$ 64

По Пиаже, мышление младшего школьника находится на:

B) Стадии конкретных операций.

$$$ 65

По Пиаже, мышление подростка находится на:

C) Стадии формальных операций.

$$$ 66

Понятия "трансформация", "операция", "децентрация" принадлежат теории:

B) Ж.Пиаже.

$$$ 67

В операциональной теории интеллекта Ж.Пиаже используется понятие:

D) Операция.

$$$ 68

Стадии развития мышления ребенка, выделенные Ж.Пиаже:

C) Дооперациональная.

E) Конкретных операций.

F) Формальных операций.

$$$ 69

По Ж.Пиаже, эгоцентризм присущ ребенку:

A) На дооперациональной стадии.

C) От 2 до 7 лет.

$$$ 70

По Пиаже, мышление младшего школьника находится на:

B) Стадии конкретных операций.

$$$ 71

Эгоцентрическая умственная позиция сменяется децентрацией (по Ж.Пиаже):

E) В возрасте 7-9 лет.

$$$ 72

Ж.Пиаже создал:

A) Операциональную теорию интеллекта.

$$$ 73

Примеры проявления эгоцентризма детского мышления (по Ж.Пиаже):

A) Ветер дует, потому что деревья качаются.

C) Луна желтая, потому что она круглая.

F) Ручка не пишет, наверное, сознание потеряла.

$$$ 74

В концепции Ж.Пиаже изучается развитие:

E) Мышления.

$$$ 75

Концепции Л.С.Выготского принадлежат понятия:

C) Зона ближайшего развития.

D) Новообразование.

G) Высшие психические функции.

$$$ 76

Кто из российских психологов является автором культурно-исторической теории развития:

D) Л.С.Выготский.

$$$ 77

Расхождение в уровне трудности задач, решаемых ребенком самостоятельно и под руководством взрослого:

A) Зона ближайшего развития ребенка.

$$$ 78

Какие из нижеприведенных функций определяют зону ближайшего развития ребенка:

C) Функции, не созревшие еще, но находящиеся в процессе созревания.

$$$ 79

Такие возрастные периоды, когда условия развития тех или иных психических свойств и качеств будут оптимальными, называются:

C) Сензитивными.

$$$ 80

Укажите понятие, относящееся к концепции Выготского:

C) Новообразование.

$$$ 81

Л.С.Выготский разработал методику:

E) Двойной стимуляции.

$$$ 82

Методика двойной стимуляции позволяет исследовать развитие:

C) Высшей психической функции.

$$$ 83

Методика двойной стимуляции позволяет исследовать развитие:

C) Опосредствованного запоминания.

$$$ 84

По Л.С.Выготскому, зону ближайшего развития создает:

D) Обучение.

$$$ 85

Сущность какой теории выражена в предложении: «Всякая функция выходит на сцену дважды: сперва как функция интерпсихическая, социальная, затем как интрапсихическая, психологическая»:

A) Культурно-исторической.

$$$ 86

Новообразования являются критерием возрастной периодизации:

B) Л.С.Выготского.

$$$ 87

По Выготскому, к концу каждого стабильного периода под влиянием социальной ситуации развития происходит формирование:

D) Новообразований.

$$$ 88

Возрастная периодизация Л.С.Выготского охватывает период:

C) 0-18 лет.

$$$ 89

Вставьте пропущенный термин. "Источником возникновения... могут выступать противоречия между возросшими физическими и духовными возможностями ребенка и ранее сложившимися формами взаимоотношений с окружающими и видами деятельности":

C) Возрастных кризисов.

$$$ 90

Какому из психологических понятий соответствует определение: к началу каждого возрастного периода складывается совершенно своеобразное, специфичное для данного возраста, исключительное, единственное и неповторимое отношение между ребенком и окружающей его действительностью:

C) Социальная ситуация развития.

$$$ 91

К высшим психическим функциям (по Л.С.Выготскому) относятся:

D) Произвольное внимание.

E) Непроизвольная память.

F) Понятийное мышление.

G) Произвольная память.

$$$ 92

Внутренняя деятельность отличается от внешней следующим: