Действительно жить – это значит жить,

располагая правильной информацией.

Ноберт Винер

 

Прежде, чем за дело взяться,

Ты попробуй разобраться.

Не старайся так натужно.

Может – это и не нужно.

 

Анализ ситуации для начинающих, словно густой лес и чтобы не заблудиться, нужно детально изучить социальную ситуацию в местном сообществе и сформулировать выводы на основе проведенного социологического исследования по проблеме, вами решаемой.

Вы должны собрать детальную информацию относительно тех моментов, которые составляют основу вашего проекта.

Пример: в центре города на месте фонтана расположена гигантская клумба. Желаемый результат, на который готова работать проектная группа: восстановление фонтана. Для объективного изучения данной ситуации нужно заострить внимание на следующих моментах:

o Нужно ли это людям, живущим в данном городе?

o Кто готов вложить деньги в восстановление фонтана?

o Кто будет принимать участие в восстановительных работах?

o Кто из лиц, принимающих решение (ЛПР) будет оказывать поддержку?

Ответы на эти вопросы можно получить, проведя социологическое исследование. Оно включает в себя 4 этапа:

1. Подготовка самого исследования.

2. Сбор первичной социологической информации (интервью, анкеты, аудио -, видеозаписи и др.).

3. Обработка материала.

4. Анализ данных и оформление выводов.

Таким образом, тщательное выполнение данного шага позволит получить объективные представления о ситуации и сформулировать конкретные выводы по ее изменению.

 

Шаг 2. Формирование актуальной социальной проблемы.

 

Не существует такой проблемы,

в которой не было бы бесценного дара для тебя.

Ричард Бах

 

 

 

Меньше, друг мой, суеты,

И пустой тревоги.

Шаг неправильный – и ты

Не на той дороге.

 

 

Если нет четкого понимания проблемы, то в головах будет туман.

Формулирование актуальной социальной проблемы должно отражать не внутренние проблемы организации, а проблемы в обществе, которые вы хотите решить.

Вам необходимо определить причины существования данной проблемы.

Например, увидев неубранный мусор в населенном пункте, не следует формулировать социальную проблему как проблему мусора. Это лишь следствие. В самом деле, проблема может состоять в следующем:

· низкий уровень общей культуры населения данного населенного пункта;

· отсутствие экологической культуры чиновников, отвечающих за этот участок работы;

· низкий уровень профессионализма представителей местных органов власти;

· отсутствие программ экологического воспитания среди молодежи;

Определение самой социальной проблемы позволяет устранить саму «болезнь» (т.е. причины), а не ее внешние проявления. Исходя из этого и следует разрабатывать социальный проект, с помощью которого возможно решение самой проблемы, что позволит устранить такие последствия, как неубранный мусор в населенном пункте, но с таким расчетом, чтобы они впредь не появлялись. Иначе «борьба» с мусором превратится в замкнутый круг, поскольку причины будут не устранены.

Проблема должна быть сформулирована так, чтобы было понятно не только членам проектной группы, но и тем людям, с которыми проектная группа будет работать при реализации данного проекта.

 

 

Шаг 3. Изучение возможностей проектной группы.