Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема: «іменники II відміни середнього роду. Дублети іменників II відміни середнього роду. »Стр 1 из 3Следующая ⇒
Тема: «Іменники II відміни середнього роду. Дублети іменників II відміни середнього роду.» Предмет: Латинська мова. Курс: II, спеціальність: лікувальна, сестринська, акушерська, стоматологічна справа. Кількість навчальних годин: 2 години. І. Актуальність теми. Щоб орієнтуватися в анатомічній, гістологічній, клінічній чи фармацевтичній термінології, правильно конструювати складні медичні терміни, необхідно найперше засвоїти граматичні категорії іменника. Адже саме іменник складає основну частину медичних термінів. ІІ. Навчальні цілі заняття Знати: 1. Відмінкові закінчення іменників другої відміни.(L=ІІ). 2. Винятки щодо іменників другої відміни. (L= ІІ). 3. Латинсько-грецькі дублети іменників другої відміни. (L= ІІ). Вміти: 1. Відмінювати іменники другої відміни. (L= ІІ). 2. Граматично правильно вживати іменники другої відміни у рецептах. (L= ІІI). 3. Декодувати терміни, що містять латинсько-грецькі дублети іменників другої відміни. (L= ІІI).
ІІІ. Цілі розвитку особистості.
ІV. Міждисциплінарна інтеграція.
V. Зміст теми попереднього заняття.
Структурно логічна схема.
VI. План і організаційна структура заняття.
VIII. Література.
а) основна (навчальна): 1. М.М.Закалюжний, А.В.Янков, В.В.Чолач „Латинська мова і основи медичної термінології” – Тернопіль: Укрмедкнига, 1999. 2. Р.Олійник, В.Кінаш „Латинська мова” – Львів: Дивосвіт, 2001. 3.Городкова.Ю.И. „Латинський язык” - Москва, „Медицина’’ 1988
б) додаткова (навчальна) 1.Є.М.Шевченко „Латинська мова та основи медичної термінології” - Київ: Вища школа, 1992. 2.Козовик.І.Й., Шипайло.Л.Д. „Латинська мова” - Київ„Вища школа”, 1993 в) методична В.Є.Мілерян „Методичні основи підготовки та проведення навчальних занять в медичних вузах” – Київ: Хрещатик, 2004.
Тема: «Іменники II відміни середнього роду. Дублети іменників II відміни середнього роду.» Предмет: Латинська мова. Курс: II, спеціальність: лікувальна, сестринська, акушерська, стоматологічна справа. Кількість навчальних годин: 2 години. І. Актуальність теми. Щоб орієнтуватися в анатомічній, гістологічній, клінічній чи фармацевтичній термінології, правильно конструювати складні медичні терміни, необхідно найперше засвоїти граматичні категорії іменника. Адже саме іменник складає основну частину медичних термінів. ІІ. Навчальні цілі заняття Знати: 1. Відмінкові закінчення іменників другої відміни.(L=ІІ). 2. Винятки щодо іменників другої відміни. (L= ІІ). 3. Латинсько-грецькі дублети іменників другої відміни. (L= ІІ). Вміти: 1. Відмінювати іменники другої відміни. (L= ІІ). 2. Граматично правильно вживати іменники другої відміни у рецептах. (L= ІІI). 3. Декодувати терміни, що містять латинсько-грецькі дублети іменників другої відміни. (L= ІІI).
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-26; просмотров: 584; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.145.93.210 (0.006 с.) |