Тема 3. Розробка зовнішньої реклами нестандартних форм

Поняття BTL-реклами та дизайн нестандартної зовнішньої реклами.

 

Змістовий розділ: Серія пакувань для сувенірної продукції. Пакувальні папери.

 

Тема1. Основні види пакувань для сувенірної продукції, технології та матеріали.

Лекція

Технологічно-функціональні вимоги до етикетково-пакувальної продукції. Основні види етикетково-пакувальної продукції, що застосовуються на споживчому ринку України та європейських країн. Індивідуальні технології виготовлення та підготовки графічних зображень до друку, залежність між формуванням лояльного відношення до товару та технологічно-функціональними якостями етикеткової продукції, які даний товар представляє. Порівняльний аналіз основних технологічних операцій, що застосовуються в процесі виготовлення етикетково-пакувальної продукції з паперових матеріалів та залежність вартості такої продукції і самого товару від застосованих технологій.

Практичне заняття 1-2

Мета: закріплення знань про способи представлення товару за допомогою етикетково-пакувальної продукції, види етикетково-пакувальної продукції та матеріали її виготовлення.

Завдання

1.Здійснити добірку етикетково-пакувальної продукції для одного із видів харчових товарів (соки, пресерви, консервовані гриби, мінеральна вода, квас тощо).

2.Порівняти ефективність впливу на споживача різних зразків етикетково-пакувальної продукції.

3.Порівняти особливості їх виготовлення, а також матеріали і технології.

Здійснити класифікацію аналогів за матеріалами і технологіями виконання.

Завдання для самостійної роботи

1. Охарактеризувати основні технологічно-функціональні вимоги до етикетково-пакувальної продукції.

Надати перелік відомих рекламно-комунікативних вимог, що висуваються до етикетково-пакувальної продукції.

 

Запитання для самоперевірки

1.Сучасні технології виготовлення етикетково-пакувальної продукції.

2.Основні способи захисту етикетково-пакувальної продукції від підробки, що застосовуються на споживчому ринку України та європейських країн.

 

Література: 3; 9; 21; 29; 35; 37.

 

Тема2. Стандартизовані пакувальні конструкції.

Лекція

Матеріали для етикетково-пакувальної продукції. Забезпечення індивідуальних образно-асоціативних властивостей сприйняття через індивідуально підібрані технології виготовлення та підготовки графічних зображень до друку. Можливість варіативного застосування матеріалів і забезпечення необхідних образних якостей через системне та професійне застосування образно-комунікативних елементів. Порівняльний аналіз етикетково-пакувальної продукції з різних матеріалів.

Практичне заняття

Мета: закріплення знань про систему графічно-комунікативного впливу етикетково-пакувальної продукції.

Завдання

1. Виконати аналіз композиційної схеми аналогів етикетково-пакувальної продукції.

2.Встановити залежність позитивного відношення до товару від індивідуалізації композиційної схеми таїї пропорційно-гармонічних якостей.

 

Завдання для самостійної роботи

1. Дати стислу характеристику основним матеріалам, що застосовуться при виготовленні етикетково-пакувальної продукції.

Запитання для самоперевірки

1.Матеріали для виготовлення етикетково-пакувальної продукції.

2.Які переваги етикеткової продукції з полімерних матеріалів, порівняно із паперовими матеріалами?

Література: 7; 13; 16; 17; 22; 28; 29; 32; 36.

 

Практичне заняття 1-2

Мета: закріплення знань про способи представлення товару за допомогою етикетково-пакувальної продукції, види етикетково-пакувальної продукції та матеріали її виготовлення.

Завдання

4.Здійснити добірку етикетково-пакувальної продукції для одного із видів харчових товарів (соки, пресерви, консервовані гриби, мінеральна вода, квас тощо).

5.Порівняти ефективність впливу на споживача різних зразків етикетково-пакувальної продукції.

6.Порівняти особливості їх виготовлення, а також матеріали і технології.

Здійснити класифікацію аналогів за матеріалами і технологіями виконання.

Завдання для самостійної роботи

1. Охарактеризувати основні технологічно-функціональні вимоги до етикетково-пакувальної продукції.

Надати перелік відомих рекламно-комунікативних вимог, що висуваються до етикетково-пакувальної продукції.

 

Запитання для самоперевірки

3.Сучасні технології виготовлення етикетково-пакувальної продукції.

4.Основні способи захисту етикетково-пакувальної продукції від підробки, що застосовуються на споживчому ринку України та європейських країн.

Література: 3; 9; 21; 29; 35; 37.

 

Тема3. Створення макету пакувальної конструкції для пляшки.

 

Практичне заняття 1-2.

Мета: закріплення знань про систему графічно-комунікативного впливу етикетково-пакувальної продукції.

Завдання

1.Встановити систему вимог до власного проектного завдання.

2.Здійснити поетапний опис чинників, яких необхідно дотримуватись для забезпечення позитивного відношення до товару.

3.Встановити загально-композиційні вимоги до образних якостей торгової марки товару.

4.Надати стислий виклад результатів аналітичної діяльності у письмовому вигляді.

Завдання для самостійної роботи

1. Охарактеризувати основні технологічно-функціональні вимоги до етикетково-пакувальної продукції.

2.Надати перелік відомих рекламно-комунікативних вимог, що висуваються до етикетково-пакувальної продукції.

3.Дати стислу характеристику основним матеріалам, що застосовуться при виготовленні етикетково-пакувальної продукції.

4.Надати стислу характеристику основним етапам проектної діяльності, яких необхідно дотримуватись в процесі проектування етикетково-пакувальної продукції.

5.Здійснити технічне оформлення результатів пошукової діяльності з добірки аналогів та аналізу їх функціональних якостей.

Запитання для самоперевірки

1. Технологічно-функціональні вимоги до етикетково-пакувальної продукції.

2. Матеріали для етикетково-пакувальної продукції.

3. Якої послідовності дій необхідно дотримуватись дизайнеру в процесі проектування етикетково-пакувальної продукції?

4. Які інформаційно-комунікативні елементи необхідно розташовувати на етикетково-пакувальній продукції?

Література: 3; 9; 21; 29; 35; 37.

 

 

Тема4. Знаки ідентифікацій, їх залежність від структури пакування та комбінаторного угрупування.

 

Лекція

Система державних стандартів України та інших країн. Значення нормативно-технологічної документації для процесу розробки, проектування та функціонування пакувань. Виявлення взаємозв'язку та взаємообумовленості між процесами виготовлення, транспортування, складування, функціонування та утилізації пакувань. Нормативні документи проектування пакувань (ГОСТи, ДСТУ, система документації). Вимоги до уніфікації конструктивних елементів та умовних позначень на пакуваннях.

Технології виготовлення пакувань з картонажних матеріалів. Види технологічних операцій. Відмінності між різними технологічними операціями, що застосовуються в процесі виготовлення пакувань з картонажно-паперових матеріалів та доречність застосування кожної із таких операцій. Вимоги до умовних позначень, що використовуються в пакувальній галузі. Вимога до розробки і виконання креслень в пакувальній галузі.

 

Практичне заняття 1

Мета: закріплення знань про види стандартних та фірмових споживчих пакувальних конструкцій з пружно-еластичних матеріалів, поширених на ринку України.

Завдання

Здійснити добірку найбільш розповсюджених і широко вживаних пакувальних конструкцій для харчових і нехарчових продуктів. Порівняти конструктивні особливості, а також матеріали і технології, задіяні в процесі їх виготовлення. Визначити спільні та відмінні властивості стандартних і фірмових пакувань. Здійснити класифікацію аналогів за матеріалами і технологіями виконання.

 

Практичне заняття 2

Мета: закріплення знань про вимоги до представлення інформації на кресленнях у пакувальній галузі.

Завдання

Виконати креслення простого пакування з пропорційним розташуванням розгортай пакувальної конструкції на площині аркуша. Дотриматись системи умовних позначень (технологічних, виносних, розмірних та вісьових ліній, правил нанесення розмірних чисел). Виконати креслення ускладненого пакування з пропорційним розташуванням розгортай пакувальної конструкції на площині аркуша. Дотриматись системи умовних позначень (технологічних, виносних, розмірних та вісьових ліній, правил нанесення розмірних чисел) та забезпечити повноту інформації для виготовлення пакувальної конструкції.

Завдання для самостійної роботи

Завершити роботу по нанесенню виносних, вісьових та розмірних ліній, а також розмірних чисел на креслення розгортай пакування.

 

Запитання для самоперевірки

1.Які вимоги до пакувальних конструкцій з картонажно-паперових матеріалів встановлює система державних стандартів України?

2.Які вимоги до пакувальних конструкцій з картонажно-паперових матеріалів встановлює система FEFСО-АSSСО?

3.Які типи ліній застосовують при виконанні креслень у пакувальній галузі?

4.Які технологічні операції застосовують при виготовленні пакувальних конструкцій з картонажно-паперових матеріалів?

5.Яких умов необхідно дотримуватись при нанесенні розмірних чисел?

6.Яких умов необхідно дотримуватись при позначенні радіусів?

7.Яких умов необхідно дотримуватись при позначенні кутів, відмінних від 90°?

8.Яких умов необхідно дотримуватись при позначенні розмірів висічок всередині пакувальних конструкцій?

 

Література: 14, 16, 19, 32.

 

Тема5. Модульні сітки для пакувальних паперів та закономірності їх утворення.

Практичне заняття 1-2

Мета: закріплення знань про конструктивно-затворні елементи пакувань з пружно-еластичних матеріалів.

Завдання

1.Забезпечити якість виконання макетів шліцевих затворів, враховуючи спільні та відмінні властивості затворних елементів.

2.Виконати технологічні розгортай та макети:

- простого шліцевого затвору із суцільним клапаном;

- потайного шліцевого затвору із додатковим бігуванням;

- шліцевого затвору із лекальним бігуванням;

- подвійного шліцевого затвору;

- шліцевого затвору зворотнього ходу;

- шліцевого затвору із вирубним клапаном.

 

 

Запитання для самоперевірки

1.Які спільні властивості мають конструктивні елементи шліцевих затворів?

2.Якими конструктивними особливостями володіють шліцеві затвори?

3.Якими конструктивними особливостями володіють самозатвори?

4.Назвати переваги і недоліки застосування кожного з конструктивних елементів поєднання поверхонь на пакуваннях з картонажно-паперових матеріалів.

 

Література: 1, 3, 12, 16, 18,19, 25, 28, 32.

 

Тема 6. Виконання ескізу розгортки пакувальної конструкції з використанням модульної сітки.

 

Практичне заняття 1-2

Мета: закріплення знань про закономірності розташування графічних елементів на пакувальних об'ємах.

Завдання

1.Здійснити виконання варіативного ряду ескізних пропозицій, спрямованих на оптичну трансформацію поверхні пакувальних об'ємів.

2.Затвердити ескізні пропозиції.

3.Виконати експозиційні макети.

4.Створити розгортки об'єму та нанести елементи графіки олівцем.

Завдання для самостійної роботи

1. Розкрити механізм коригування оптичних ілюзій, що виникають при сприйнятті графічних зображень на пакувальних об'ємах.

2. Здійснити якісне завершення роботи графічними техніками з
виконання варіативного ряду ескізних пропозицій, спрямованих на:

- підкреслення структури об'єму та його руйнацію;

- оптичну трансформацію поверхні пакувальних об'ємів.

3. Здійснити якісне завершення роботи по створенню розгортки
об'єму та нанесенню елементів графіки олівцем, виконанню
експозиційних макетів.

Запитання для самоперевірки

1.Які оптичні ілюзії виникають при сприйнятті графічних зображень на пакувальних об'ємах?

2.Які прийоми коригування оптичних ілюзій, що виникають при сприйнятті графічних зображень на пакувальних об'ємах?

3.Які чинники необхідно застосувати для створен ня візуальної ваги пакувальних об'ємів?

4.Які чинники необхідно застосувати для створення візуальної легкості пакувальних об'ємів?

5.Які чинники необхідно застосувати для створення візуальної трансформації поверхні пакувальних об'ємів?

 

Література: 1; 12; 16; 18; 19; 20.

 

Тема 7. Підготовка макету пакувальної конструкції в електронному вигляді.

 

Практичне заняття 1-3.

Мета: закріплення знань з системи графічно-комунікативного впливу пакувальної продукції.

Завдання

1.Здійснити критичний аналіз ескізів об'ємно-просторового і рекламно-комунікативного вирішення групового пакування для промислових виробів з крихких матеріалів.

2.Забезпечити оригінальність композиційно-образної системи представлення товарів, асоціативність та ефективність образного впливу.

3.Виконати розрахунки експозиційних макетів у натуральному розмірі.

Завдання для самостійної роботи

1.Пояснити необхідність забезпечення оригінальності композиційно-образної системи представлення товарів.

2.Пояснити необхідність забезпечення інноваційності та рекламної функції пакувальної конструкції.

3.Здійснити продовження роботи по забезпеченню якості виконання графічних ескізів та пошукових макетів проектних пропозицій.

4.Забезпечити технологічність виготовлення групового пакування.

5.Забезпечити економію витратних матеріалів.

6.Забезпечити технологічність наповнення пакувальної конструкції продукцією.

7.Забезпечити функціональні характеристики пакування під час обробки допоміжними пакувальними засобами та під час транспортування, складування та реалізації у торговельній мережі.

8.Забезпечити іноваційність та рекламну функцію пакувальної конструкції.

9.Забезпечити оригінальності композиційно-образної системи представлення товарів.

10. Здійснити продовження роботи по забезпеченню якості виконання експозиційних макетів у натуральний розмір.

Запитання для самоперевірки

1.Чому функціональні властивості є визначальними в процесі проектування конструктивного вирішення пакувань?

2.Якими властивостями має володіти групове пакування для промислових виробів з крихких матеріалів?

 

Література: 7; 8; 13; 14; 16; 19; 23; 32; 36.

 

 

Затверджено