На 2015-2016 навчальний рік 8 семестр

Назви змістових модулів і тем

Кількість годин

денна форма

заочна форма

усього

у тому числі

усього

у тому числі

л

с

п

лаб

інд

с.р.

л

с

п

лаб

інд

с.р.

Змістовий розділ 1. Рекламні звернення в інформаційному середовищі.

1.1. Реклама як форма соціальної комунікації.

1.2. Методи креативного мислення. Креативні прийоми графічного дизайну у проектуванні рекламного повідомлення.

Разом за змістовим розділом 1

Змістовий розділ 2: Реклама в ЗМІ.

2.1 Дизайн-проектування реклами в газеті.

2.2 Дизайн-проектування реклами в журналі.

Разом за змістовим розділом 2

Змістовий розділ 3: Види Outdoor-реклами: зовнішня та транзитна.

3.1. Дизайн-проектування об’єктів реклами у зовнішньому просторі

3.1. Розробка зовнішньої реклами стандартних та нестандартних форм.

3.3. Дизайн-проектування об’єктів транзитної реклами

Разом за змістовим розділом 3

Усього годин

Розглянуто і затверджено на засіданні

Кафедри дизайну

Протокол № 2 від 05.09.2015р.

СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ

з навчальної дисципліни

«Рекламні комунікації»

для студентів 4 курсу напряму підготовки «Дизайн»

на 2015-2016 навчальний рік 8 семестр

Форми поточного контролю:

- виконання практичних завдань;

- усна та письмові відповіді на завдання для самостійної роботи;

Підсумковий контроль знань: залік проводиться у формі виконання практичного завдання та усної відповіді на питання.

Умови допуску студента до звіту:

- відсутність заборгованостей з практичних занять;

- відсутність заборгованостей з індивідуальної роботи;

Трансформація рейтингової оцінки

Сума набраних рейтингових балів при семестровому контролі переводиться в оцінки системи оцінювання ECTS. Система передбачає семибальну шкалу (A, B, C, D, E, FX, F) та подвійне (описове та статистичне) визначення цих оцінок.

 

 

Підсумковий рейтинговий бал	Підсумкова оцінка за шкалою ECTS	Традиційна екзаменаційна оцінка	Традиційна залікова оцінка
90 – 100	A – відмінно	відмінно	зараховано
84 – 89	B – дуже добре	добре
74 – 83	C – добре
66 – 73	D – задовільно	задовільно
61 – 65	E – достатньо (задовольняє мінімальні критерії)
21 – 60	FХ – незадовільно	незадовільно	не зараховано
0 – 20	F – незадовільно (потрібна додаткова робота)	не допущено	не допущено

ЗМІСТ ДИСЦИПЛІНИ

«Рекламні комунікації»

для студентів 4 курсу напряму підготовки «Дизайн»

на 2015-2016 навчальний рік 8 семестр

 

 

Змістовий розділ 1. Рекламні звернення в інформаційному середовищі.

 

Тема 1.1. РЕКЛАМА ЯК ФОРМА СОЦІАЛЬНОЇ КОМУНІКАЦІЇ

Лекція

Комунікативна схема сучасної реклами. Поняття комунікатора, адресата, посередника. Кодування інформації. Види реклами. Класифікація об’єктів реклами відповідно до кодування та інші категорії (зовнішня; реклама в друкованих виданнях; реклама в точках продажу або P.O.S.M.; телевізійна та радіореклама; реклама в Інтернеті; нестандартна, «партизанська» та «вірусна» реклама). Канали розповсюдження рекламної інформації (медіаканали). Поняття ATL, BTL. Місце реклами в системі маркетингових комунікацій, взаємозв’язок з іншими видами. Взаємодія графічного дизайнера з маркетологами.

 

Практичне заняття.

Мета: Створити ескізи серії рекламних плакатів (6 шт.) одного об’єкту рекламування (ОР) з використанням креативних методів

Завдання: Використовуючи комплекс креативних методів розробити шість рекламних постерів для одного об’єкту рекламування. Використати такі прийоми, як масштабування (гіперболізація), імітація (метафора) за формою та змістом, комбінаторика, контра форма та орієнтація у просторі.

Вимоги: формат А3, єдина орієнтація (усі плакати або горизонтальні, або вертикальні), збереження в усіх постерах стилістики та художньої мови, повністю готовий до друку електронний варіант та роздруківка на А4.

Література: 4, 6,7,10,12,13,15,16

 

 

Тема 1.2. Методи креативного мислення. Креативні прийоми графічного дизайну у проектуванні рекламного повідомлення.

Лекція

Методи креативного мислення. Створення нових комбінацій (комбінування ключових слів, наявної інформації, не пов’язаних між собою понять, проблем, слів, ідей, різних точок зору, галузей). Співставлення неможливого (раптові слова, об’єкти, бажання. наочність). Розгляд з протилежного боку (інверсія, бачення з усіх боків т в різних ракурсах, рух у зворотньому напрямку).

Креативні методи та евристичні прийоми розробки рекламних постерів: масштабування, орієнтація у просторі, комбінаторика, імітація за зовнішніми ознаками та властивостями, контраформа, формоутворення. Місце рекламного слогану та фірмового знаку у композиції рекламної продукції. Обумовленість графічної ідеї семантичною (текстовою)

Створення ескізів серії рекламних плакатів (6 шт.) одного об’єкту рекламування (ОР) на основі креативних методів.

 

Практичне заняття.

 

Мета: Провести аналіз преси як медіа засобу маркетингових комунікацій

Завдання: Провести аналіз зразків реклами у газетах та журналах (реальних, надрукованих чи представлених на фестивалях, у мережі Інтернет) відповідно до таких можливостей:

· Використання особливостей розмітки шпальт, засобів верстки тексту і колонок;

· Використання принципу летерингу та типографіки як композицій з літер, цифр, символів

· Варіювання текстовими блоками і тональне насичення майже до «знищення» літер на площині для демонстрації дії та функції об’єкту рекламування

· Згин розвороту навпіл, симетрія лівої та правої шпальти

· Елементи кріплення (скріпки, шнури)

· Прорізи, вирізи на сторінках зі зверненням до зображення сусідніх сторінок.

· Використання різних за розміром клапанів

· Використання різного за фактурою та щільністю паперу, друкарські засоби (тиснення, лакування, перфорація)

· Вклеювання на сторінки додаткових об’єктів

Література: 2, 4, 8, 14.

 

 

Змістовий розділ 2. Реклама в ЗМІ.

 

Тема 2.1. ДИЗАЙН-ПРОЕКТУВАННЯ РЕКЛАМИ В ГАЗЕТІ

Лекція

Аналіз преси як медіазасіб маркетингових комунікацій. Вивчення особливостей види друкованих видань, угрупування вітчизняних видань за критеріями тиражу, обсягів реалізації, рейтингу, цільової аудиторії читачів; особливості конструювання рекламних звернень вербальними (з точки зору копірайтингу) та невербальними (з точки зору графічного дизайну) засобами, технології отримання, обробки, інтерпретації необхідної для рекламної діяльності інформації, ухвалення оптимальних рішень з проведення рекламних кампаній, оцінка ефективності рекламної діяльності. Цільова аудиторії реклами в пресі.

Різновиди рекламних об’яв в газеті. Типографіка в рекламних макетах для газети. Розробка оригінальних рекламних повідомлень на розворот, шпальту, половину та чверть шпальти.

 

Практичне заняття

Мета: Виконати дизайн-проектування реклами в газеті з використанням типографіки

Завдання: Розробити рекламний макет розміром 1/4 шпальти для газети (горизонтальний або вертикальний).

Об’єкт реклами обрати самостійно або згідно брифу, наданого викладачем. Забезпечити візуалізацію ідеї лише з використанням творчих операцій з літерами, цифрами, семантичними знаками, без використання будь-яких графічних або фото- зображень. Для виконання завдання згадати вправи з дисципліни «Типографіки» - образ слова, образ фрази, каліграма тощо. Також рекомендується застосовувати відповідні рекламній ідеї креативні методи, що були вивчені на попередніх заняттях.

Література: 2, 4, 8, 14.

 

 

Тема 2.2. ДИЗАЙН-ПРОЕКТУВАННЯ РЕКЛАМИ В ЖУРНАЛІ

Лекція 1

Особливості конструювання рекламних звернень вербальними (з точки зору копірайтингу) та невербальними (з точки зору графічного дизайну) засобами.

Лекція 2

Розробка рекламних макетів для журналу з використанням нестандартних матеріалів і технологій (висічки, бігування, клапани) різних розмірів (на полосу та розворот).

 

Змістовий модуль 3. Види Outdoor-реклами: зовнішня